大家懂得活動策劃在制定的時候有哪些肯定要留心的點嗎，一場活動開始前，大家有必要制定一份活動策劃，以下是范文社小編精心為您推薦的圖書活動策劃8篇，供大家參考。
圖書活動策劃篇1
—、活動名稱
“走進圖書館,走進書香大學”
二、活動主題
走進圖書館，沐浴真正書香，讓讀書成為時尚。
三、活動目的
1、引導大一新生熟悉圖書館，熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進館紀律。
2、指導新生熟悉館內的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導他們多讀紙質書籍，減少使用電子產品。
4、擴寬同學們的知識面，樹立積極良好的學習態(tài)度，培養(yǎng)同學們“常讀書、多讀書”的好習慣，讓讀書成為一種時尚。
四、組織活動
活動時間：20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7點至9點 組織單位：校團委 、圖書館
總負責人：
參與人員：圖書館全體工作人員 新生軍訓各連隊負責人
活動形式：以各二級學院軍訓連隊為單位（每單位不超過180人），采用新生自愿報名---各連隊負責人遴選帶隊入館----圖書館入館須知等講座開展活動。
五、前期準備
1、校團委組織和動員
（1）以各二級學院軍訓連隊為單位，遴選參加入館活動新生（每單位不超過180人）并安排好專人對活動全程進行記錄和拍照
（2）通知參加活動新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合，清點好人數
（3）強調入館紀律、持續(xù)時間及注意事項
（4）引導新生按順序排好隊刷一卡通入館
（5）活動結束后，協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理
2、圖書館前期準備和活動開展
（1）圖書館進館須知及圖書借閱制度和借還書流程
（2）圖書館各樓層圖書分布情況
（3）圖書的檢索與利用
（4）下載和使用超星移動圖書館
（5）解讀讀者協(xié)會的權利和義務，發(fā)放協(xié)會會員申請表，做好納新工作。
（6）同學互動，由同學自由發(fā)言，提出疑問，由圖書館主講老師進行現(xiàn)場解答。
八、注意事項
1、各連同學在連隊負責人的安排下提前集合，并按順序刷卡進館，進館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過程中請大家認真聽講，并及時記錄，積極提出疑問。
3、講座時間安排要合適，主持老師要提前準備好資料，更要隨機應變，保持會場氣氛的活躍。
九、后續(xù)工作
校團委和圖書館指派專人及時將此次活動的照片以及活動總結以電子檔形式發(fā)到圖書館網站。
圖書活動策劃篇2
一、活動時間
1至2月
二、活動內容
（一）舉辦古文化知識接龍活動
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。
第一場：
時間：元月25日
主題：唐代的詩詞
第二場：
時間：年1月28日
主題：宋代的詩詞
主講：陳xx老師（xx中學語文教研組組長）
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動
為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名，開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎（分設一、二、三等獎）。
時間：2月5日
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
三、宣傳途徑
（一）在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹
（二）寒假前在區(qū)內各學校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。
（三）橫幅：
1、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識接龍活動
2、xx區(qū)圖書館“看《三國演義》，講三國故事”活動
四、獎勵方式
（一）紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品
（二）獎金、獎品
一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；
二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；
三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。
圖書活動策劃篇3
一、活動主題 讀書漂流活動
二、活動口號 播散書香我，傳播文化
知識因傳播而美麗
三、活動背景
1.讀書漂流活動背景
讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天，在xx的最后一個月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個冬天不再寒冷，用你我的奉獻溫暖每一個經貿學子的心。
2.現(xiàn)實背景
①近年圖書漂流活動在世界范圍內興起，漂流成為一種時尚。
②隨著又一屆大學生的畢業(yè)，征集大量書籍成為一種可能。
③結合本校實際，很多大學生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發(fā)學生們的熱情。
四、活動目的
把閑散的書籍收集起來，構建一個知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個良好的學習環(huán)境。同時宣傳了助人為樂，無私奉獻的美德，使書籍充分體現(xiàn)它的價值。
五、活動對象
河北經貿大學全體師生
六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經貿大學社團聯(lián)合會---讀書協(xié)會
七、地點 河北經貿大學韶華路
八、時間：12月
九、活動流程
1.活動前⑴組織全體社員學習了解圖書漂流的發(fā)展概況.實質.目的.意義及本次活動的母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從安排
⑵即日起，外聯(lián)部利用周末時間分組向外拉活動贊助。
⑶由活動負責人負責與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質上的支持。
⑷12月 日（活動前三天）去社聯(lián)批活動，明確活動場地及所需物品
⑸12月 日（活動前兩天）根據經費預算，由事務部負責購置所需物品。
⑹12月 日（活動前一周）在動員全體協(xié)會成員積極性的前提下，依據具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動的順利運作，為明年的活動奠定基矗
⑺即日起，根據安排，分組分量抽時間走訪宿舍（以大四為主）進行前期宣傳，確保當天活動的精彩。
⑻12月 日（活動前一天）籌備相關硬件（桌椅，帳篷，音響等）
2.活動當天
⑴出攤及收攤安排
6：30將所有活動器材搬運到預定場地，并做好各種準備工作（展板，條幅）
5:00收拾器材并清點，搬運到指定地點（需要打招呼應提前做好）
⑵活動項目
1. 主動想路過學生介紹圖書漂流活動（配以展板補充說明），倡議學生積極捐獻書籍。
2. 引導同學在寄語展板上寫下自己的寄語。
3. 讓同學在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強讀者之間的交流。
4. 對于捐獻的圖書，及時做好登記，并將捐獻者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上。
⑶活動保障
男同胞應主動承擔體力活，在飯點時大家應該相互體諒，主動替換，準備好繩索和重物，以為在大風天氣時固定攤位，壓住展板。
3活動后
⑴攤點工作人員嚴格清掃活動中留下的垃圾，并歸還道具。
⑵活動留影
⑶寫活動總結（一式兩份，組織部負責），三天內交至社聯(lián)。留底對本次活動作出客觀分析及評價，總結經驗教訓，為明年活動的開展提供參考價值。
⑷當晚對所捐書籍進行分類統(tǒng)計，注冊，并于兩天內交至漂流書屋開始漂流。
⑸次周列會時對活動積極表現(xiàn)的社員進行表彰，讓協(xié)會樹立一種向上的姿態(tài)，讓社員感到家的溫暖。
經費預算
種類 數量 單價（元） 總價（元）
條幅3 50 150
海報25 3 75
彩筆5 5 25
總計：250元
圖書活動策劃篇4
一、前期準備
1 嘉賓聯(lián)系接洽
要點：確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。
2 參加人員接洽
確認參與人數;統(tǒng)計感興趣話題(目標嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動相關信息。
3 宣傳海報設計、推廣文案整理
海報突顯活動內容主題，活動時間，地點以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡介;活動內容簡介，嘉賓介紹;時間，地點，報名方式。
4 現(xiàn)場布置，桌椅板凳排布，多媒體調試，茶水飲料準備。
二、活動流程策劃
1 14.30-15.00
活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。
15:00-15.10
召集活動參與人員至主會場，由主持人簡要介紹 真人圖書館項目，以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。
3 15:10-15:50
各小組嘉賓負責人引導活動參與人員參加各小組交流，進行第一輪借閱。
4 15:50-16:20
嘉賓休息，自由活動時間(各小組負責人進行微信，公共號推廣，活動反饋搜集【我想對你說—文為主】，嘉賓留言【具體時間可調配—微視頻為主】)。
5 16:20-17.00
各小組負責人引導活動參與人員參加第二輪交流，進行第二輪借閱。
17.00-17.10
主持人進行總結陳辭，對到場嘉賓與參與人員表示感謝，同時組織大家合影留念。
三、后期總結
1 現(xiàn)場恢復
2 宣傳文案制作(圖片+視頻)
3 活動反饋意見總結
4 活動總結報告撰寫
真人圖書館人員分工
一、軍團長(1人)
統(tǒng)籌規(guī)劃，溝通協(xié)調各部門人員完成相關工作，做好活動策劃，安排好相關進程，明確各部門分工以及相關任務，根據現(xiàn)場具體情況，進行相關資源調配，以確保活動正常進行，后期做好相關活動總結，提供相關材料。
具體負責【主持人(1)：】【攝影記錄組(2)】【現(xiàn)場協(xié)調小組(4)】【文案圖像設計小組】
?宣傳小組】
二、參謀長(1人)
協(xié)助總負責人完成相關工作，具體落實相關規(guī)劃，明確具體負責板塊任務分工，協(xié)助相關人員相關工作，向所負責板塊人員進行明確而詳細的事項說明，協(xié)調相關工作，統(tǒng)籌管理全局。
具體負責【主持小組(4)】【活動接待組(2)】
三、主持人(1人)
前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動流程以及內容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準備。
活動開始前調動現(xiàn)場活動氣氛;正式開始后，簡要介紹 真人圖書館項目，同時介紹到場嘉賓，以及活動流程，引導大家參與相關活動。
活動期間，負責活躍現(xiàn)場氣氛，負責貫穿銜接整個活動。
活動結束前，做好閉幕詞，引導參與人員完成相關規(guī)劃。
四、主持小組(4人)【非常重要】
前期負責接洽相關嘉賓，與目標嘉賓進行充分溝通交流，確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細節(jié)，以及大致內容。
活動期間，負責迎接聯(lián)系嘉賓;做為嘉賓助理，負責主持、組織小組交流;嘉賓休息期間，負責討論小組內【公共號推廣】【反饋調查表填寫】【我想對你說-原始留言征集】
活動結尾負責組織所在小組人員配合攝影。
活動結束后，保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】
五、活動接待組(2人)
前期參加人員接洽(確認參與人數;統(tǒng)計感興趣話題【目標嘉賓】)，引導活動報名人員參與相關活動【活動流程、規(guī)則講解等】，將活動報名人員接待至活動場地，具體指定范圍內任務完成。
六、攝影記錄組(2人)
活動期間，負責記錄活動精彩瞬間以及相關影像，以供后期制作。
七、現(xiàn)場協(xié)調小組(4人)
前期負責會場布置，活動期間配合各小組完成相關工作，后期負責整理現(xiàn)場。
中場休息期間，負責發(fā)放反饋問卷，休息結束前負責回收相關問卷。
籌備期間，完成相關反饋問卷設計，制作。
活動期間，根據現(xiàn)場情況，隨時準備候補各個小組缺省人員。
八、文案圖像設計小組(后期安排)
根據活動內容，做好相關宣傳文案。
根據前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負責后期活動總結、宣傳文案編排，推送內容整理。
九、宣傳小組(后期安排)
根據文案設計小組提供材料，負責在各個平臺進行宣傳推廣，并對相關平臺進行維護。
圖書活動策劃篇5
一、活動背景
為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)儉資源，實現(xiàn)共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”
四、活動時間
20__年x月__日上午10：00。
五、活動地點
學校大操場
六、活動對象
學校全體師生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數量
自愿原則，數量不限。
九、活動流程及要求
（一）活動啟動階段
1、x月__日，召開班主任會議，學習并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠寫一些關于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數。
（二）活動舉辦階段
1.20__年x月__日上午10：00，各班按路隊于學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2.捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協(xié)助教師的工作，參與捐書活動。
3.活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4.工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
（三）活動結束階段
1、活動結束后，學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。
2、學校根據捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數（含學校網站）。
圖書活動策劃篇6
一、活動前??
書，是人類進步的階梯，圖書館是我們莘莘學子汲取精神食糧之地。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環(huán)境去享受讀書的樂趣;為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護與愛護。文法學院(系)青志協(xié)特舉辦圖書館志愿者服務活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。
二、活動目的：
1、號召廣大師生愛護書籍，自覺整理書籍，看完書后自覺將書放回原處，養(yǎng)成良好的圖書借閱習慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環(huán)境。
2、保護圖書，對一些破損的書籍及時發(fā)現(xiàn)，及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的書籍。
3、為青年志愿者提供一個良好的服務平臺，自愿參與志愿服務，為廣大師生樹立青年志愿者公益服務的榜樣，發(fā)揚青年志愿者服務精神，讓更多的人感受到志愿服務，并自覺的加入到志愿服務隊伍當中。
三、活動主題
培養(yǎng)良好的借閱習慣，感受濃厚的文化氣息
四、活動策劃主辦：
文法學院(系)青志協(xié)聯(lián)合全校各院系青志協(xié)
五、時間安排：
三周一次或一月一次
六、活動地點
東華理工大學圖書館(撫州校區(qū))
七、活動方式：
1、各院系負責整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的干凈整潔環(huán)境?？梢陨钊氡驹合蛋嗉夁M行宣傳。
2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。
八、活動內容：
1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。
2、活動中，發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進行保護性修補。
3、在活動中看見不好的行為及時進行提醒并糾正，告知圖書擺放等相關信息。
九、活動流程
1、前期準備
⑴寫好策劃，并聯(lián)系圖書館負責人，說明此次活動內容、方式及目的。
⑵在校青志協(xié)例會上說明活動方案，號召各院系青志協(xié)成員一起參加。
2、活動中期
(1)聯(lián)系圖書館負責人，是否有必要對整理圖書的志愿者進行必要的培訓。
(2)活動可以開展時，各院系青志協(xié)自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的圖書被統(tǒng)一放在一個圖書室的，則相關院系相互協(xié)調，或是分工整理或是一起協(xié)作完成整理活動。(3)準備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時進行修補。
十、后期總結
1、活動結束后做一次總結，發(fā)現(xiàn)不足與缺點，及時改進。
2、負責人認真登記好參加活動的同學，及時把活動記錄在志愿服務積分卡上。
3、活動結束后在圖書館門口留影紀念。
十一、注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、活動中志愿者要保持積極認真的態(tài)度，工作要仔細耐心。
3、在圖書館活動手機要靜音，不能大聲喧嘩。
4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標志。
十二、經費預算：
橫幅一條60元
備注：
本策劃書最終解釋權歸文法學院(系)青志協(xié)所有。
圖書活動策劃篇7
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。4月23日是第____個“世界讀書日”，為了進一步繼承中華民族傳統(tǒng)文化精髓，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)學生“學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營造文明優(yōu)雅的學習氛圍，在4月23日第____個世界讀書日來臨之際，學校圖書館將在全校開展閱讀月系列讀書活動，具體活動方案如下：
一、活動主題
閱讀，讓我們的世界更豐富
二、活動時間
20____年4月23日至5月23日
三、活動目的
增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，打造學生的人生底色;建設師生的精神家園，提升師生的整體素質，從而提高教育質量，打造書香校園。
四、組織機構
五、活動內容及形式
1、啟動儀式。4月22日，利用課間操舉行第____個“世界讀書日”活動啟動儀式。
2、圖書互換。在全校發(fā)起“我愛圖書，圖書互換”的活動。呼吁全校學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來，資源交換，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣大學生的閱讀視野，拓寬知識面。
3、“讀書心情大頭貼”。用便利貼記錄自己讀書感受或心情，并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關于閱讀的點點滴滴。
4、“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動。作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。各班學生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，班主任a4紙打印，上交給圖書館。
5、快樂晨讀。在活動期間早讀時間，請同學們大聲朗讀語文教材或經典文學名著，品味讀書的樂趣。
6、讀書筆記展覽。各班篩選學生優(yōu)秀讀書筆記參加學校讀書筆記展。
7、暢談讀書感受。在每周一次閱覽室讀書時間，利用3-5分鐘，依次讓學生暢談讀書感受，共享讀書樂趣。
8、買一本喜歡的書。走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。
圖書活動策劃篇8
活動背景：
在這快節(jié)奏的校園生活中，我們整日低頭瀏覽著手機，享受著網絡時代帶給我們便捷的信息交流方式，碎片化的信息充滿了我們的腦袋，卻忘記了散發(fā)著墨香的書本，帶給我們無盡的遐想。作為共和國的后備軍官，我們不能胸無點墨，多讀書，讀好書才能為我們日后的發(fā)展打下良好的基礎。在干事、老師的`倡議下，國防生團委將舉辦“捐贈圖書活動”。
活動目的：
享受閱讀生活，培育讀書文化，有效的利用現(xiàn)有資源，拓寬同志們的知識面，擴充閱覽室藏書。讓同志們通過分享閱讀，加強彼此間交流，增強集體凝聚力。
活動時間：20xx年3月1日（星期三）
活動地點：圖書閱覽室
捐書種類
包括但不限于政治、歷史、軍事、文學、科普、哲學等積極向上的書籍。
活動主題
贈人玫瑰，手有余香；
傳遞書本，知識共享。
活動對象
全體國防生
主辦單位
國防生團委
活動流程：
1、準備統(tǒng)一紙張400張（規(guī)格100*200）
2、網絡公眾號組發(fā)宣傳推送
3、紙張交與各連隊下發(fā)
4、捐書人填寫捐書信息
5、3月1日（星期三）晚7時以班為單位進行書籍回收
6、學術科技部分類整理捐贈書籍
7、網絡公眾號組發(fā)送總結推送
活動要點：
1、捐書者寫明捐贈理由。
2、如無特殊情況，每人至少捐書一本。
