海珠校園活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇

時間:2023-01-13 作者:couple 策劃書

為了提高活動質(zhì)量我們必須認真制定活動策劃案,為了確保活動順利進行下去,制定活動策劃案就成了我們的首要任務,下面是范文社小編為您分享的海珠校園活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。

海珠校園活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇

海珠校園活動策劃篇1

一、活動目的和任務:

貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。學校擬在獅子山、成龍兩校區(qū)按以下安排開展陽光體育活動;東校區(qū)和影視學院根據(jù)條件自行安排活動。

二、領導小組成員:

組長:黨委副書記:王萬民、副校長:祁曉玲

副組長:龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽

成員:唐文炎、各學院分管學生副書記、王平

辦公室主任:王平(兼)

成員:盧鵬、黎紅專,校學生會主席

三、活動的組織與具體辦法:

(一)、活動形式: 活動采用集體活動與體育競賽相結合的形式。

(二)、活動項目:雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。

(三)、具體實施辦法與獎勵:

由體育學院安排老師和同學負責陽光體育活動的具體實施, 各學院根據(jù)要求安排組織學生參加陽光體育活動,在每一單元參加活動

的學生中按項目取前兩名組隊參加學年全??倹Q賽,各校區(qū)決出1—8名,根據(jù)兩個校區(qū)的名次計團體總分加入第二年校運會各隊團體總分;計分辦法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此類推。

(四)、具體流程:

整場活動進行一個半小時,前半小時進行健美操或者武術的學習與普及,然后在操場分三個區(qū)域分別進行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、 端球跑接力項目的練習與競賽。

1、獎項設置:

全學年評選優(yōu)秀團隊獎7名,其中成龍校區(qū)4名、獅子山校區(qū)3名。全校分區(qū)總決賽各單項取前八名。每個單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算,三項總成績?yōu)閷W院當年的名次。

2、評定標準:

①、優(yōu)秀團體的評定,主要看學院學生的出勤率以及到場的積極程度,和在最后決賽中具體情況而定。

②、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定。

3、各項目具體要求:

雙人袋鼠跳

參賽辦法:

①、各學院至少組一個不少于10支隊伍的比賽。

②、各隊不少于20人,同時必須保證10男、10女 。

③、在比賽過程中必須是男女組合進行。

競賽方法:

①、最后以成績來錄取優(yōu)勝的隊伍出來參加校區(qū)的總決賽,同時最后的優(yōu)勝隊伍在參加決賽的時候可以換人。

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

游戲方法:

場地上畫兩條相距40米的平行線,兩人同時站在袋里用手提編織袋,跳到對面,交由隊友以同樣方法跳回,先完成的為勝。

游戲規(guī)則:

兩個人的腳不能跳出編織袋,如失誤,必須返回失誤地點,重新開始。 跳大繩比賽:

參賽辦法:

①、各學院至少組一個不少于20支隊伍的比賽。

②、各支隊12人(2人甩繩10人參賽),同時必須保證至少6名女同學 。

競賽方法:

①、每隊2分鐘,累計10人全部進入后的成功次數(shù)的最好成績作為最后的總成績。優(yōu)勝的隊伍出來參加校區(qū)的總決賽

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

端球接力:

參賽辦法:

①、各學院至少組一個不少于16支隊伍的比賽。學院內(nèi)部賽的時候20人一組,最后的校區(qū)總決賽40人一組。

②、在學院內(nèi)部比賽的時候,學院可以根據(jù)自己學院的男女比例做適當調(diào)整,在參加校區(qū)的總決賽中必須保證20男20女。

競賽方法:

①、各學院根據(jù)自己學院的人數(shù),分不同的組,分別在兩個不同場地上進行比賽,最后以成績錄取優(yōu)勝隊,最后參加校區(qū)總決賽。

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

游戲方法:

場地上畫兩條相距40米的平行線,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上,裁判發(fā)令后,迅速跑到終點交給隊友,用相同方法向?qū)γ媾苋?,后面同學以相同方法進行,先完成接力的為勝。 游戲規(guī)則:

①、持拍托球時,手不能觸球,球不能離拍;

②、中途失誤掉球后,拾球后必須在原地重新放好后,方能前進。

四、活動時間和地點:

活動時間:20xx年10月----20xx年5月

每周星期四下午七、八節(jié)課

活動地點:成龍校區(qū):東苑操場

獅子山校區(qū):第一田徑場

五、參加學院

1、成龍校區(qū):

參加學院:外國語學院 商學院 工學院 教育科學學院 計算機科學學院 音樂學院舞蹈學院 地理與資源科學學院 物理與電子工程學院經(jīng)濟與管理學院 生命科學學院

2、獅子山校區(qū):

參加學院:文學院 政治教育學院 歷史文化與旅游學院

化學與材料科學學院 數(shù)學與軟件科學學院 繼續(xù)教育學院

成都英華美學院 新聞與傳播學院 法學院

海珠校園活動策劃篇2

一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。

二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題:班級學風建設(核心)

四、班會方案:

(一)班會時間:10年12 月17 日pm6:00

(二)班會地點:1302教室

(三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員

(四)班會主持:何章勇(班長)

(五)班會記錄:王曉翠(副班長)

五、班會步驟:

1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:

星期一、 星期二、

星期三、 星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導員發(fā)言:(1)強調(diào)團結在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調(diào)人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

海珠校園活動策劃篇3

一、目的

經(jīng)過選拔賽的形式,宣傳xx醫(yī)院服務資料,提高醫(yī)院的知名度和美譽度,強調(diào)專業(yè)品牌形象

二、xx醫(yī)院市場現(xiàn)狀分析

天津xx是天津地區(qū)首家以女性醫(yī)療服務為主體,集預防、保健、醫(yī)療、康復、休閑、整形美容為一體的現(xiàn)代化、專業(yè)化、時尚化、品質(zhì)化的新型醫(yī)療機構。醫(yī)院全面導入國外先進的醫(yī)院管理模式和經(jīng)營理念,與國內(nèi)知名醫(yī)療機構長期協(xié)作,匯集了一大批經(jīng)驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授;巨資引進國際最先進的診斷、治療設備,建立了超凈化手術室,實施全程陪護,溫馨就醫(yī)的服務理念,精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。

xx醫(yī)院將憑借有豐富臨床經(jīng)驗的各類醫(yī)學專家和精湛的醫(yī)療技術,高科技的醫(yī)療設備,舒適的就醫(yī)環(huán)境,完善配套的服務設施,嚴謹?shù)膶W術態(tài)度,全新的人性化服務呵護女性朋友的健康,創(chuàng)造女性朋友的美麗。

目前,在天津的醫(yī)療市場上與女子醫(yī)院主要服務項目類似的醫(yī)院有很多。如天津464醫(yī)院、天津五洲婦科醫(yī)院、天津現(xiàn)代女子醫(yī)院等,而這些醫(yī)院服務的主要人群都是以有獨立消費本事的職業(yè)女性為主,構成了有限的市場被眾多醫(yī)院瓜分的現(xiàn)狀。xx醫(yī)院為了更好的發(fā)展自我,必須另辟蹊徑,堅持領先的地位。

三、xx醫(yī)院高校宣傳策略

由于本次活動營銷應對的主要人群是在校女大學生,年齡較低,社會經(jīng)驗不足,自我保護意識較差,同時對專業(yè)的女子醫(yī)院比較敏感和排斥,諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥,使其理解xx醫(yī)院的品牌和服務,尤為重要。

經(jīng)過對在校大學生生活現(xiàn)狀的分析,我們決定用舉辦選美比賽的形式,吸引大學生的眼球,選美比賽不僅僅是女生來參與,對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體,對醫(yī)院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有:《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等,在大學學校引起了很大的反響,大大刺激了女大學生參加此類賽事,展示自我的欲望,且這種活動容易參與,影響面廣,也比較容易引起社會的關注。

所以經(jīng)過研討決定,我們將本次活動確定位“健康之星”———xx醫(yī)院形象代言人學校選拔賽。

四、活動的具體流程

(1)活動時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日前期宣傳工作(為其一周);

20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進行報名;

20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進行海選;

20xx年x月x日各高校進行復賽;

20xx年x月x日各高校進行決賽;

20xx年x月x日—20xx年x月x日培訓;

20xx年x月x日總決賽。

(2)活動地點

各高校在自我學校范圍內(nèi)進行報名、海選、復賽、決賽。

總決賽地點:待定。

(3)宣傳方式

傳單:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)等人流密集的地方發(fā)放。另采用宿舍直投的方式,進入宿舍內(nèi)部發(fā)放比賽宣傳單。

海報:張貼在學校的宣傳欄內(nèi)、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的宣傳欄。

展架:在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及l(fā)ogo。精美海報:每位報名的選手都能得到一份精美的海報,資料為本次活動的宣傳畫,以及課表和日歷表,能夠粘貼在宿舍的門上。

門票:復賽和決賽選擇持票入場的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)口發(fā)放。

條幅:懸掛于學校操場外圍欄和宿舍區(qū)出入口處。資料大致為:xx醫(yī)院,尋找健康之星活動。

學校廣播:每日中午和午時報道本次活動的進程,每次報道xx醫(yī)院名不少于3次。

精美卡片:給到場的每一位觀眾發(fā)放一張制作精美的卡片,卡片用途為xx醫(yī)院的九折卡。

bbs:在每個學校的bbs采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現(xiàn)場觀看比賽的同學進行交流,投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題為“xx醫(yī)院,尋找健康之星活動投票貼”(x月x號直播貼等)。

(4)評選方式:采用大眾票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票為大眾票的5票。

(5)評委:請一名藝術學院服裝專業(yè)的教師,一名服裝表演系出眾的學生,一名校學生會主席或部長,一名xx醫(yī)院醫(yī)生。

(6)評選流程:選手自我介紹個人才藝展示評委提問、點評根據(jù)實際參賽人數(shù)報名情景來決定x人為一組,一組選手全部表演結束,評委針對這一組淘汰x名選手。

五、報名細則

(1)報名條件:在校女大學生思想端正、品行良好、無任何違紀記錄熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力端莊大方有親和力身高165cm以上。

(2)報名注意事項:并按要求如實填寫參賽報名表(如發(fā)現(xiàn)虛假填者,一律取消其參賽資格)。報名時需攜帶本人身份證和學生證復印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

(3)報名人數(shù):每個學校截止到第xxx名。

(4)報名方式:學校內(nèi)食堂、宿舍區(qū)門口的報名點處報名。或發(fā)email到來報名(email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張)。

六、獎項設置

(1)各高校內(nèi)部設立一、二、三等獎,分別授予證書。一等獎獲得xx醫(yī)院所提供的x元獎金。

(1)獲得總冠軍的選手將與xx醫(yī)院簽署一份為期一年的形象大使合約,在未來的一年當中擔任xx醫(yī)院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

(2)獲得總決賽二、三名的選手將獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

大賽5佳單項獎:

(1)“最佳臺風獎”一名;

(2)“最佳才藝獎”一名;

(3)“最佳時尚個性獎“一名;

(4)“最具魅力智慧獎”一名;

(5)“最佳完美體態(tài)獎”一名。

七、活動相應操作說明

比賽流程具體說明:

(1)海選說明:各個學校團委負責整體海選的活動,請到藝術學院的教師來擔任主評審,校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選,最終由我們來進行審核確定,入圍50人。

(2)復賽說明:各個學校評選出來的50人參加復賽,復賽時間定為晚上6:30開始,參賽者經(jīng)過自我介紹、才藝展示、評委提問等環(huán)節(jié)來展示自我,最終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式,每組所有選手表演完畢后,當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。

(3)決賽說明:各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽,依然采用復賽的方式5人一組,最終優(yōu)勝者將代表學校參加最終的總決賽。

(4)培訓:最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓,資料包括(t臺秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面)。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對于女大學生健康方面的演講稿。

(5)總決賽:總決賽的環(huán)節(jié)為:賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代表致辭————主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環(huán)節(jié)分為:分別以女大學生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結果。

工作人員說明:

我們負責整體工作的協(xié)調(diào)和安排,每人負責x個學校,對學校內(nèi)的活動進行監(jiān)督和指導,校學生會的成員負責宣傳、場地布置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯(lián)系,保證工作的順利進展。

八、活動經(jīng)費預算待定

xxx¥

九、預計參賽學校

海珠校園活動策劃篇4

為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質(zhì)量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。學校準備舉行本學期第一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

一、比賽要求:

1、參賽對象:一至五年級學生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至五年級學生須用鋼筆書寫。書寫內(nèi)容由學校統(tǒng)一規(guī)定。用學校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,寫標點符號。

作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

二、比賽方式:

1、由各班語文老師推薦,不低于全班學生總數(shù)的30%,保底學生10人。(一年級:10人二年級:10人三年級:10人四年級:15人五年級:10人)。

2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫。

3、比賽時間:20xx年4月20日下午大課間

4、比賽地點:各班教室

三、評比要求:

1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)錯字、漏字現(xiàn)象,每字扣0、2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0、2分,涂抹嚴重不參評。

2、獲獎者學校將頒發(fā)獎狀以示鼓勵。

四、獎項設置:

比賽將設(一等獎2%二等獎3%)

低年級(一二年級):一等獎4名、二等獎6名

中年級(三年級):一等獎2名、二等獎3名

高年級(四五年級):一等獎5名、二等獎8名

海珠校園活動策劃篇5

一、活動項目情況簡介

金秋時節(jié),誘人的柿子掛滿枝頭,成為科大校園內(nèi)一道靚麗的風景線。為了更充分的利用校園的特色資源,豐富同學們的校園文化生活,培養(yǎng)同學們的愛校熱情,打造有特色的校園文化,擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節(jié)。

同時通過這次柿子文化節(jié)的舉辦,進一步加強同學們的主人翁意識,加深對柿子相關知識的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我來玩現(xiàn)場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的,能更好地融入到校園生活中來,并以此為基礎,打造出更加豐富的校園文化。

二、項目實施具體方案

項目實施時間、地點:北京科技大學第二屆校園柿子文化節(jié)初步定于20xx年10月下旬在校園內(nèi)舉行,項目周期為兩周。

項目實施方案:本次活動主要由宣傳部負責,外聯(lián)部等其他部門協(xié)作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的具體實施,主要包括:宣傳、聯(lián)系活動使用場地、購買現(xiàn)場所需物品、確定活動具體內(nèi)容和各項細則。

1、具體流程:

(1)前期宣傳階段:提前半月在ibeike網(wǎng)站上進行宣傳,提前一周在廣播站廣播宣傳稿,在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料,宣傳欄中張貼宣傳稿,并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報,在主干道懸掛宣傳條幅等。

(2)活動階段:

第一階段:“保護柿子樹”活動宣傳,在每棵柿子樹上懸掛小牌兒,提示大家愛護柿子樹。

第二階段:“柿子知識展廳”,在籃球場主干道邊上擺放宣傳板、噴板,發(fā)放宣傳小冊子,全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。

第三階段:提前兩周舉行柿子文化節(jié)攝影比賽。

比賽細則:

一、作品征集:

1.以柿子為主題,主景是柿子或柿樹。

2.可以附加格言、詩歌等注釋語。

3.登錄,進入相關板塊投稿,或直接投稿到校會辦公室,和各宿舍樓下指定投稿箱。(含個人信息)

4、老舊作品(曾經(jīng)發(fā)表過的作品)或者非原創(chuàng)作品一律視為無效作品。

5.比賽分為單品參選及組圖參選兩大組,圖片不可重復參賽。單幅作品每人限投三幅; 組圖 每人限投二組,每組不超八幅。

二. 作品評比:

1、創(chuàng)意:0-25分簡述:中國太極講究身未動意先行,攝影也如此,創(chuàng)意是圖片的靈魂.

2、?構圖:0-25分簡述:好的構圖是一張好圖片的精髓。

3、?色彩:0-20分 簡述:衡量色彩的和諧、對比、通透程度,色彩在畫面中具有非常強的視覺沖擊力。對于黑白圖片,將對比層次作為評分標準,由于可以適當ps,所以色彩評分標準為20分。

4 、?畫質(zhì):0-20分 簡述:焦點,景深、顆粒、紫邊、眩光,一切影響畫質(zhì)的因素都要考評。

5、?簡述:0-10分 簡述:簡述構圖創(chuàng)意,攝影雖然依賴外部環(huán)境,但作者那一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛及用心思考的表現(xiàn)手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!

三、作品展示:

1.在柿子文化節(jié)閉幕式上頒發(fā):以ppt展示

一等獎:1名,

二等獎:2名,

三等獎:3名,

優(yōu)秀獎:4名,

(其中包括:最佳創(chuàng)意獎:1名,最佳構圖獎:1名,最具情感獎1名,

讓作者 上臺講他們的創(chuàng) 作意圖和理念以及感感。)

2.為獲獎作品頒發(fā)證書和獎品,將獲獎作品在ibeike上展示。

3.獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。

第四階段:摘柿子。事先聯(lián)系多個班級幫助采摘柿子,并與后勤和衛(wèi)生班聯(lián)系好采摘工具(禁止上樹)并可為過路同學多準備幾份工具,使大家都參與其中,并乘此發(fā)放宣傳單,加大宣傳,現(xiàn)場拍照。

第五階段: 舉辦柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動,時間定在周末,提前布置現(xiàn)場,現(xiàn)場幕布標志沿用首屆柿子節(jié)的標志,籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報,有禮儀做引導,保證活動按時進行,領導席相關桌簽擺放合理。

嘉年華現(xiàn)場活動具體流程:

柿子文化節(jié)開幕式。

之前聯(lián)系好現(xiàn)場主持人,屆時將邀請學生會主席,團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節(jié)揭幕!

第二節(jié)給去年柿樹認領團隊派發(fā)柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單,并為其分發(fā)柿子,并由嘉賓為柿子節(jié)攝影大賽獲獎選手頒獎,之后主持人宣布“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始,由相關人員引領,之后由觀眾參與,領導退場

第三節(jié)柿子文化節(jié)現(xiàn)場活動。預定現(xiàn)場參與者400人左右。活動游戲現(xiàn)場分為六大塊,由專人負責一塊,參與者入場參與游戲前需領一張卡片,卡片上分別有六塊游戲的地點和游戲名稱,參與者通過一游戲環(huán)節(jié)即可由此游戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章,凡通過全場游戲環(huán)節(jié)(即獲得六個柿子圖樣印章)者可獲得獎品并可到指定場地取得一編號(前三名有精美禮品),參與到大獎環(huán)節(jié),現(xiàn)場每三十分鐘抽取一幸運號碼,獎品暫定為u盤,抽獎現(xiàn)場做到公證,公開。

第四節(jié)游戲結束,現(xiàn)場免費分發(fā)柿子。由于柿樹上的柿子數(shù)量可能不夠,之前應購買一定數(shù)量的柿子,一方面供現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)所需,另外在現(xiàn)場活動完后,向全校同學免費發(fā)放柿子。

北科大“校園柿子文化節(jié)”活動策劃書,

附1:現(xiàn)場游戲內(nèi)容(暫定):

拼柿子

在規(guī)定時間內(nèi)拼出柿子文化節(jié)標志者通過該游戲環(huán)節(jié)

柿子知識

競賽

知識競賽可以涉及柿子的種類,功效等知識,競賽題目為選擇或判斷題,且應與前期的柿子知識展廳相關聯(lián)。

投柿子

參賽者要將柿子籃里的柿子投進圓圈內(nèi),在規(guī)定時間內(nèi)投入數(shù)過半者為完成游戲.

吃柿子

參賽者要在規(guī)定時間內(nèi)將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成游戲

運柿子

參賽者要將柿子在規(guī)定時間內(nèi)頭頂?shù)揭?guī)定地點為完成游戲

摸柿子

參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內(nèi)在規(guī)定時間里摸出柿子為完成游戲(暗箱中可放置一些趣味仿真小動物,以娛樂同學)。

現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)相關細節(jié)的考慮(修訂版):

一、現(xiàn)場游戲待定,但不能過簡單,且不能太難,要把全部完成六個游戲的所需時間控制在十五到二十分鐘,即既要保證現(xiàn)場氣氛活躍,又要做好現(xiàn)場的流通工作,隨時更新,使每個同學都能參與其中。

二、各個游戲點要有專人負責

三、為保證游戲環(huán)節(jié)有序進行,參與者每到一游戲點參與游戲之前要依順序領取一編號(游戲不分先后順序),按編號順序依次參與(游戲失敗者在重復游戲前也需領取一編號)。

四、為使現(xiàn)場氣氛活躍,可規(guī)定每人可以多次參與,且完成所有游戲環(huán)節(jié)的次數(shù)越多,獲得的號碼就越多,中獎機會就越大。

五、現(xiàn)場秩序要整齊,各個游戲點有專人負責各自的游戲秩序,整個現(xiàn)場也要有專人維持整個的秩序。

六、為保證現(xiàn)場分發(fā)柿子時更多的同學能夠領到柿子,可在分發(fā)過程中對同學禮貌說明,盡量避免“多次領取”的.現(xiàn)象(可憑學生證領?。?/p>

七、在舉辦活動前,應聽取廣大成仁的意見,宣傳部內(nèi)部也需多次討論,對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的情況作全面系統(tǒng)的預案。