職場人知道活動策劃在制定的時候有哪些必然要留意的事項嗎，上班族在寫活動策劃的過程中，務必要強調語句通順，范文社小編今天就為您帶來了社區(qū)元旦活動策劃7篇，相信一定會對你有所幫助。
社區(qū)元旦活動策劃篇1
一、活動目標
1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的`愿望。
2、樂意對周圍人表達自己的祝福。
3、學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2、愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
（一）感知經驗
1、準備自己的身高體重卡。
說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。
（二）激發(fā)情感
1、說說我們在長大。
說明：
①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。
②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2、記錄現(xiàn)在的情況。
說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
（三〕表達情感
1、給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導幼兒討論寫信格式：
a、畫新年老人的頭；
b、畫自己的愿望；
c、畫自己的頭或寫上自己的名字；
d、寫日期。
老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內容。
老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
2、做賀卡。
說明：
①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。
老師引導：
從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
3、送賀卡。
社區(qū)元旦活動策劃篇2
一、活動目的
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
二、活動特色
本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶?；顒樱瑢^去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
三、活動過程
1、四季同話(20分鐘)
內容：由主持人出一個四字聯(lián)語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參與成員覺得難度過大，可以采用“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時間內(如10秒)接語，如果十秒之內沒有接上可以在下一個十秒內采取補救，補救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時間內未接上歌則領罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成員提議”。
意義：考驗每位成員的反應能力，以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和交流環(huán)境。
2、南水北調(20分鐘)
道具：紙杯8只;容器兩個，同等大小，容器選用容易測量的;大盆兩個，盛2/3盆水。
內容：8個隊員分成2對，成隊列站立，沒人嘴銜一個紙杯，一人負責用嘴銜杯盛水，兩人負責用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以限度接住來水，最后一人負責接水之后送入容器。規(guī)定時間內哪一隊容器里的水越多就獲勝，勝方處罰敗方，處罰方式多樣(如集體下蹲等等)
要求：活動過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水?？梢糟暠拥撞炕虮?，活動過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。
意義：培養(yǎng)隊員的團隊協(xié)作精神和自制力，同時增進同事間的感情。
同在一個班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個班級，有一種責任，要共同奮斗。通過這樣的活動，同學相互之間有了更多的了解，許多學生的才能也在活動展現(xiàn)出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個日子。
社區(qū)元旦活動策劃篇3
一、活動主題：
童話再現(xiàn) 夢幻之旅——__庭元旦節(jié)狂歡夜
二、活動時間：
____年12月31日(星期五)晚7：00至9：30
三、活動地點：
__
四、活動對象：
__庭所有業(yè)主
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡相熟業(yè)主，知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場設計最具創(chuàng)意、最襯親子(即是父母與子女一齊扮演);最受歡迎(現(xiàn)場得票最高者)三個獎項，每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現(xiàn)場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數(shù)多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出';幸運觀眾';各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基';奇奇';帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
社區(qū)元旦活動策劃篇4
??貼對聯(lián)是中國人過年的傳統(tǒng)習俗，紅紅火火、喜喜慶慶過大年，春聯(lián)又叫“門對”、“春貼”、“對子”，它是幾千年來的傳統(tǒng)，它象征著喜慶，充滿著吉祥話語與祝福，為廣大社區(qū)居民群眾所喜愛，很具吸引力。
??為迎接20xx年x年的到來，使豐富__社區(qū)居民的新年氛圍，使社區(qū)居民過一個歡樂祥和的節(jié)日，感受到黨和政府部門的關愛及關懷，__特舉辦主題為“送春聯(lián)進社區(qū)”送對聯(lián)活動。
??一、活動主題：
??送春聯(lián)進社區(qū)
??二、活動宗旨：
??感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書法藝術魅力，弘揚春聯(lián)這一中國特色的傳統(tǒng)文化，增強大家對中國文化的熱愛之情。
??三、活動時間、地點：
??時間：2021年_月_日(星期_)下午14：00-16：00地點：__
??四、主辦單位：
??____
??承辦單位：____
??五、前期準備：
??1、準備好寫對聯(lián)所需材料。
??2、提前邀請知名書法家做好對接。
??3、制作好宣傳橫幅。
??4、做好送對聯(lián)相關通知，充分調動社區(qū)居民領取春節(jié)對聯(lián)的積極性。
??5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序。
??6、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌瓿?。
??六、經費預算
??毛筆墨水硯臺橫幅對聯(lián)紙書法家勞務費工作人員勞務費現(xiàn)場布置等
社區(qū)元旦活動策劃篇5
一、設計思路
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
2020年__月__日__點(如遇雨天活動時間提前)
四、活動地點
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備
1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;
3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
3、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);
4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、人員安排
主持：__
灰太狼、喜羊羊：__音樂負責人
獎品兌換處負責人：__
門口安全負責人：當日保安
游戲組織成員：__
八、活動方法
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、__開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結束。
社區(qū)元旦活動策劃篇6
一、活動主題：
元旦晚會
二、活動目的：
增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。
三、活動對象：
高職學院06級14班全體師生
四、活動時間：
12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：
高職學院06級14班
六、經費預算：
500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)
七、活動地點：
教工活動中心
八、前期準備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費：全部從班費中支出
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地
5、主 持 人：男女各一人
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發(fā)紀念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現(xiàn)
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與
3、活動經費完全可由班費支出
4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。
社區(qū)元旦活動策劃篇7
一、活動宗旨
為建設和諧文化，培育文明風尚，推進和諧社會建設，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求，推進社區(qū)文化建設和繁榮。
二、活動主題
“美好__， 和諧社區(qū)”——2019元旦游園嘉年華
三、 活動時間及地點：
活動時間：2018年12月31日12：30(暫定)
預計活動總時長2小時
活動地點：社區(qū)二樓活動中心、社區(qū)廣場
四、活動領導小組
組長：___
副組長：__
成員：社區(qū)工作人員
五、 活動組織機構
主辦單位：___
承辦單位：___
六、參與對象
七、活動流程及內容
活動流程
社區(qū)領導講話
__講話并宣布元旦嘉年華活動正式開始
參與者領取活動參與卡片
工作人員與志愿者組織活動有序進行
工作人員與志愿者進行場地清理
工作人員與志愿者進行活動總結
活動結束
活動內容
(一)互動游戲
⑴猜謎語
道具：40張謎語卡片;謎底;桌子一張。
游戲規(guī)則：每個謎語只有一次回答的機會，每答對一個則蓋印章一個。
⑵繞口令：
道具：40份編好號碼的繞口令;桌子一張。
游戲規(guī)則：參與者參加活動前任意抽取一份，然后朗讀抽到的繞口令。每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，蓋印張一個。
⑶摸鹿鼻子
道具：手工畫一張;桌子一張。
游戲規(guī)則：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的可蓋印張一個。
⑷夾彈子
道具：小水桶一個、筷子兩雙、玻璃珠50顆、秒表一個、小碗兩個;桌子一張。
游戲規(guī)則：主持人準備好兩個水盆，里面注入1/3的水并各放進20顆以上玻璃珠。參賽者4人一組，在一分鐘內，誰夾得玻璃珠超過15顆，可蓋印張一個。
⑸比比誰的眼力好
道具：空啤酒瓶5個;筷子15只;桌子一張靠墻邊(上面在離瓶口1米處做好記號);
游戲規(guī)則：主持人為參與者準備好一支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子有一個以上掉進瓶里，即可蓋印張一個。
(6)百發(fā)百中
道具：乒乓球3個;寬桌子1張;小紙箱3個。
游戲規(guī)則：主持人準備好3個乒乓球和1個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上，。參賽者站在桌子前面，主持人將乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即蓋印張一個。
游戲規(guī)則：參與者自由組織兩人一組上場(來回算一組)，游戲開始后，兩名隊員從起點處相互用背夾起氣球，協(xié)力從起點處走到終點處，再從終點回至起點。所用時間最短的隊兩名隊員分別可獲蓋印章一個。
