折粽子活動方案推薦6篇

時間:2023-12-19 作者:Iraqis 策劃書

活動方案應明確定義活動的成功標準,優(yōu)秀的活動方案是一項關鍵工具用于指導團隊的工作,下面是范文社小編為您分享的折粽子活動方案推薦6篇,感謝您的參閱。

折粽子活動方案推薦6篇

折粽子活動方案篇1

一、活動主題

“用愛心匯聚力量,用雙手托起希望,用行動關愛工友(子女)

二、活動背景

他們來自五湖四海,他們來自邊遠村寨,他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,他們穿最簡樸的衣服,他們住最簡陋的房子;他們很少回家,他們沒有節(jié)日的概念,他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們希望獲得情感的支持與認同。

在這個充滿紀念意義的節(jié)日(端午節(jié)),我們一起動手包粽子,我們一起送粽子,我們一起過端午,我們一直在一起。

三、活動目的

大家一起來動手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動的過程中,營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。

四、活動參與者

數(shù)量:100人

人群:社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學生、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。

五、活動組織方

主辦:xx省青少年發(fā)展基金會、xx省志愿者協(xié)會、xx公交集團

承辦:xx省志愿者協(xié)會北斗星志愿者驛站、xx幫幫健康生活館、其他愛心機構、商家(待商)

六、活動時間

x月x日至x年x月x日

(當天活動時間:6月6日14:00—17:00)

七、活動地點:

?可乘坐70、75、55路公交車到終點站,穿過理工大學沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到】

八、活動內容:

兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。

九、愛心參與方式:

(一)個人參與:體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子(數(shù)量不限),來到我們活動現(xiàn)場和我們一起動手包粽子,并把你帶來的粽子

送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

(二)集體參與:特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動,可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的`數(shù)量)和食材(糯米、花生等),活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。

(三)提供志愿服務:您可根據(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務,如作業(yè)輔導、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導、就業(yè)支持、心理疏導、保健醫(yī)療、調查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。

(四)愛心人士參與本次活動,在包粽子的技術、粽子的發(fā)放、活動的跟進、報道、監(jiān)管等方面提供愛心支持。

折粽子活動方案篇2

活動前言:又到了一年一度的端午節(jié)了,記得小時候的時候,端午節(jié)的頭天,奶奶就開始忙了,泡江米,買蜜棗,洗粽子葉,到了端午節(jié)的那天,肯定能吃上香噴噴的粽子,來看看小朋友們都是如何迎接端午節(jié)吧,通過此活動可以讓孩子們更加深刻的了解端午節(jié)的風俗及來歷,加深孩子們對端午節(jié)的印象!

一、活動目標:

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

二、環(huán)境創(chuàng)設

1、科學區(qū):陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

三、家長工作

1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。

2、帶孩子購買粽子、香袋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?。

四、活動安排:

活動一:端午節(jié)的風俗和來歷

目標:

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

折粽子活動方案篇3

活動目標:

一、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

二、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準備:有關屈原的故事的圖片。

活動過程:

一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午節(jié)的來歷。

指導語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

二、理解故事內容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

指導語:

①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?

②人們是用哪些方法來紀念屈原的?

三、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習俗?

活動目標:

一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

二、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

活動準備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程:

一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。

指導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。

指導語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導。)

四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

活動三:我愛吃粽子

活動目標:

一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

二、初步了解粽子的制作過程。

活動準備:

請幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動過程:

一、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

指導語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認識包粽子的材料。

指導語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)

(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣。

活動四:端午節(jié)親子活動

活動目標:

一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

活動準備:

一、與端午節(jié)有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

二、邀請幼兒家長參加活動。

三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

活動過程:

一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步了解端午節(jié)的主要習俗。

指導語:端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

二、幼兒節(jié)目表演。

三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

四、端午節(jié)美食自助餐活動。

折粽子活動方案篇4

一、活動主題

粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福

二、 活動目的

1、通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的.方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

2、在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動時間

20xx年6月9日 星期四 下午

四、活動地點

公司食堂

五、活動流程

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆 、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細購買內容由陶總負責);粽葉(由食堂購買)

2、器具準備:

1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

2、處理材料:

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

3、包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關的人員,總結包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。

在了解有關粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關細節(jié),以便大家都能更好地完成。

(3)制作結束:

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

1、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

六、注意事項

1、全體員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

2、 不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

3、 注意個人和食材衛(wèi)生,不應弄混弄亂。

折粽子活動方案篇5

一、活動時間:5月22日—5月24日

二、主辦單位:__

三、協(xié)辦單位:__社區(qū)、__社區(qū)__(場內商戶)__廣告公司

四、活動目的:

1、希望通過本次活動增進__的美譽度。

2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給__市民提供一個輕松、愉快的.購買環(huán)境,讓__和__市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

五、活動對象:周邊居民、路過市民。

六、活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。

七、活動流程:

1、節(jié)目表演(拉丁)

2、節(jié)目表演(歌曲)

3、互動節(jié)目及禮品贈送

4、節(jié)目表演(舞蹈)

5、節(jié)目表演(歌曲)

6、互動節(jié)目

7、節(jié)目表演(歌曲)結束互動環(huán)節(jié)送小禮品。

8、包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30—14:40主持人介紹

14:40—15:00第一組

15:00—15:20第二組

15:20—15:40第三組

15:40—16:00第四組

16:00—16:20第五組

16:20—16:40第六組

16:40—17:00第七組

9、每組比完后就速度和美觀進行評比。

全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:x人

美觀勝出者:x人

最快包粽手:x人

最美觀包粽手:x人

10、比賽規(guī)則:

(1)、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

(2)、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

(3)、粽子漏餡的不算。

(4)、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。

(5)、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由__領導當場頒獎。

(6)、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

折粽子活動方案篇6

一、活動背景

端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農(nóng)歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動目的

為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。

三、活動主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

1) 總協(xié)調:各管理處經(jīng)理

2) 組長:客服主管

3) 組員:管理處全體員工

五、參與對象:

小區(qū)業(yè)主、住戶

六、活動時間:

6月20日下午14:00x16:30

七、活動地點:

視項目報名人數(shù)、場地位置情況確定

八、活動內容:

1)物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。

2)包粽子:根據(jù)報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:

1.包粽子比賽,參與人員為活動現(xiàn)場人員,限時10xx分,以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1x5份由各管理處自行采購,標準為20元/份);

2.猜謎或者活動現(xiàn)場知識講解(視活動現(xiàn)場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現(xiàn)場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10xx份由各管理處自行采購,標準為5元/份)。

3)吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3x5人為一組(視參加人數(shù)而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1x3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。

九、活動流程:

1、活動流程

14:00—14:10 現(xiàn)場負責人致辭、講解活動細節(jié),活動正式開始 14:x—16:30 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00活動結束收尾工作

2、活動執(zhí)行內容與人員分工

1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月x日安裝到位)

2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在6月x日前完成通知,6月18日確定報名人數(shù))3)網(wǎng)絡推廣(運營與品質部負責,在6月x前完成)

4)根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負責協(xié)調)

5)讓會包的人當師傅現(xiàn)場教學(管理處客服主管負責協(xié)調)

6)活動現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負責)

十、活動物料清單

附件1端午知識競答題

1、每年的農(nóng)歷幾號是端午節(jié)?答案:農(nóng)歷五月初五

2、端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時期哪位愛國詩人?答案:屈原

3、屈原是戰(zhàn)國時期哪國人?答案:楚國

4、請至少說出3種端午節(jié)的'習俗? 答案: 端午節(jié)的習俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

5、端午節(jié)這天,人們通常會喝一種據(jù)說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒

6、請說出至少兩個端午節(jié)的別名?答案:端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。

7、端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國哪個歷史時期?答案:春秋戰(zhàn)國時期

8、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),請問這個“端”字在這里是什么意思? 答案:初 開端

9、端午節(jié)的來歷?答案:關于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。