畢業(yè)生畢業(yè)活動方案5篇

時間:2024-06-04 作者:Animai 策劃書

出色的活動方案,能夠確?;顒拥母黜椆ぷ饔行蜻M(jìn)行,寫活動方案有助于我們掌握活動的進(jìn)度和時間安排,確保按計劃進(jìn)行,以下是范文社小編精心為您推薦的畢業(yè)生畢業(yè)活動方案5篇,供大家參考。

畢業(yè)生畢業(yè)活動方案5篇

畢業(yè)生畢業(yè)活動方案篇1

一、活動背景

在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1、主題:畢業(yè)季活動

2、目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

3、組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

4、時間:20xx年6月21日

5、地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場

6、內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7、對象:全校師生

8、效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗,尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1、必要性分析

作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗大會之類的活動,既能促進(jìn)彼此之間的`情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進(jìn)交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

2、可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。

2、四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場?;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:

1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。

2)8:30活動正式開始,由主持人進(jìn)行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動正式開始。

3)8:34跳蚤市場活動開始進(jìn)行,活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗交流會同時進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗交流。

4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的,活動大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

畢業(yè)生畢業(yè)活動方案篇2

母校,是一生的情節(jié),是永遠(yuǎn)的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個離別的季節(jié),一個懷念的季節(jié),一個為母校唱響贊歌的.季節(jié)。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友,友誼天長地久。

一、我與母校合個影

1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合,發(fā)動相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“?;铡薄⒆穳籼?、教學(xué)樓、實驗樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。

2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學(xué)院備份一份,畢業(yè)生留存一份。

3、選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學(xué)校備份一份,畢業(yè)生留存一份。

4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

二、我為恩師點(diǎn)個贊

1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點(diǎn)個贊”專欄。

2、每個畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點(diǎn)贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。

3、校團(tuán)委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

三、我為母校獻(xiàn)一策

1、校團(tuán)委、校學(xué)生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。

2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷,提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議,可以是一個點(diǎn)子,也可以是一個系統(tǒng),只要懷著對母校發(fā)展的關(guān)切之情,均可以給母校留言。

3、校團(tuán)委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門,并在新媒體平臺上發(fā)布。

4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”,上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。

四、我為母校喝個彩

1、畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點(diǎn)贊,也可以對母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。

2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。

3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。

五、我為學(xué)弟(學(xué)妹)加次油

1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對你說,學(xué)弟(學(xué)妹)”活動,畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟(學(xué)妹)吶喊助威。

2、畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟(學(xué)妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。

3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟(學(xué)妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。

六、我為母校留段情

1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學(xué)校畫面,自身設(shè)計形式,轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。

2、畢業(yè)生可以邀請老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對母校的一段情。

3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。

4、校團(tuán)委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。

畢業(yè)生畢業(yè)活動方案篇3

一、活動前言

呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營,在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!

二、晚會目的

精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

三、晚會性質(zhì)

1、晚會名稱:“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸、感恩、愿景

“點(diǎn)燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學(xué)生活,每個人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此,學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

3、晚會時間:20xx年xx月xx日

4、晚會地點(diǎn):學(xué)院演播廳

5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可

四、晚會事宜

主辦機(jī)構(gòu):學(xué)院

承辦單位:學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會

協(xié)辦單位:學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會

贊助商:待定

顧問:

指導(dǎo)老師:

策劃:

五、前期籌備日程安排

策劃書:xx月xx日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定

宣傳:xx月xx日到xx日

畢業(yè)生畢業(yè)活動方案篇4

一、活動目的

隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

1、企業(yè)方面

①通過本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才暑期實習(xí)生就業(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——實習(xí)經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習(xí)生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗實習(xí)就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習(xí)生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

二、暑期實習(xí)生就業(yè)推薦模式

通過暑期實習(xí)生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機(jī)會,讓學(xué)生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

三、活動對象

本次活動主要面向大一、大二、大三學(xué)生,以個人參與為主,歡迎同學(xué)參加。

四、組織安排

本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實習(xí)崗位,我們將合作方的影響力擴(kuò)大并進(jìn)行廣泛宣傳。

五、活動方式

1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人直接提供工作崗位直接面向暑假實習(xí)的學(xué)生,并提供相應(yīng)薪水,該過程我們不參與,且學(xué)生工作時間為只為暑期。

2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約,在有暑期實習(xí)想法的學(xué)生同意下,我們將抽取相應(yīng)的管理費(fèi)用,該費(fèi)用由各合作方分配。

六、活動宣傳

1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

2.學(xué)生面對面交流

通過和學(xué)生單獨(dú)見面交流,全面講述該次暑期實習(xí)生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

七、活動具體安排

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1、參加活動的企業(yè),確立暑期實習(xí)生就業(yè)推薦職位

參加活動的企業(yè)要求:

① 有較大的知名度和信譽(yù)度;

②熱心于教育事業(yè);

③對暑期實習(xí)生有需求;

④擁有自己的獨(dú)特文化。

暑期實習(xí)生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位):

①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;

③可以針對院三個年級同學(xué)開展暑期實習(xí)生就業(yè)推薦;

④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

2、以海報形式大力宣傳這次活動

3、聯(lián)系相應(yīng)實習(xí)就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

(二)報名咨詢階段

1、設(shè)立咨詢專員:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)暑期實習(xí)生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參與。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)

3、具體安排:

1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知

4)介紹后階段的系列工作

5)申請活動地點(diǎn)

(四)暑期實習(xí)生就業(yè)推薦階段

1、主辦方

作為校方在此階段,應(yīng)做好對企業(yè)的需求實習(xí)學(xué)生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

2、暑期實習(xí)生就業(yè)推薦方

招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細(xì)則。 在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時,可通過招聘方的需求更改實習(xí)職位。

畢業(yè)生畢業(yè)活動方案篇5

一、活動主題

"就業(yè)起步,我們共同努力"。

二、服務(wù)對象

登記求職和登記失業(yè)的高校畢業(yè)生和其他各類畢業(yè)生。把災(zāi)區(qū)畢業(yè)生、家庭生活困難畢業(yè)生、享受助學(xué)貸款畢業(yè)生、單親家庭畢業(yè)生、零就業(yè)家庭畢業(yè)生和登記失業(yè)一年以上的畢業(yè)生作為重點(diǎn)對象。

三、活動時間:

20xx年9月20日—20xx年10月15日。

四、工作目標(biāo)

(一)登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生得到免費(fèi)就業(yè)服務(wù)。

(二)各類重點(diǎn)服務(wù)對象得到重點(diǎn)援助。

(三)登記失業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到60%以上。

(四)開展“三個一”活動。即舉辦一次大型招聘會、召開一次高校畢業(yè)生座談會、開展一次為就業(yè)困難對象的高校畢業(yè)生送崗位活動。

五、活動內(nèi)容:

(一)辦理失業(yè)登記,提供免費(fèi)服務(wù)。各級公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要在綜合性服務(wù)場所開設(shè)專門窗口,對返回原籍的畢業(yè)生及時辦理失業(yè)登記,確定一批災(zāi)區(qū)畢業(yè)生、生活困難家庭、單親家庭和“零就業(yè)家庭”中的畢業(yè)生作為重點(diǎn)服務(wù)對象,并根據(jù)畢業(yè)生的特點(diǎn),有針對性地提供免費(fèi)的政策咨詢、崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)介紹服務(wù).

(二)向每一位登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)政策宣傳,幫助他們了解政府關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的政策、災(zāi)后重建的就業(yè)援助政策。

(三)各級公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,抓緊收集適合高校畢業(yè)生的空崗信息,廣泛發(fā)布,在服務(wù)月活動期間舉辦免費(fèi)的分行業(yè)、分層次的專場招聘洽談活動,以多種形式促進(jìn)畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。

(四)依托街道、社區(qū)勞動保障工作平臺,了解和掌握就業(yè)困難和“零就業(yè)”家庭中的畢業(yè)生狀況和就業(yè)需求,建立專門服務(wù)記錄檔案,確定專人負(fù)責(zé),提供“一對一”的就業(yè)服務(wù),并做好動態(tài)跟蹤工作,為其盡早實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造條件。

(五)對高校畢業(yè)生的失業(yè)、就業(yè)、培訓(xùn)、見習(xí)和稅費(fèi)減免、小額貸款等扶持政策落實情況,要建立分類基礎(chǔ)臺帳,如實反映服務(wù)月活動期間的工作開展情況。

(六)各縣(市)區(qū)對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生,應(yīng)根據(jù)其意愿,組織其參加職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定或就業(yè)見習(xí),并按規(guī)定享受城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對希望參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,要組織其參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并提供相關(guān)配套服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)且需要小額擔(dān)保貸款的高校畢業(yè)生,要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和商業(yè)銀行,幫助其落實小額擔(dān)保貸款,其中從事微利項目的,要按規(guī)定落實好財政貼息;對畢業(yè)后兩年內(nèi)從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生,要認(rèn)真落實免收屬于管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性的扶持政策。

(七)各級公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)對靈活就業(yè)或在非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,要積極為其提供檔案托管、社會保險接續(xù)等勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)要把專項活動作為災(zāi)后重建就業(yè)援助行動的重要內(nèi)容,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實發(fā)揮職能作用,研究制定工作方案,確定工作目標(biāo)和工作內(nèi)容,將工作任務(wù)落實到機(jī)構(gòu)和個人。

(二)加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)。今年專項活動由人力資源和社會保障部統(tǒng)一部署,縣(市)區(qū)勞動、人事部門要按照分工合作的原則,共同組織實施。勞動保障部門要主動加強(qiáng)和人事部門的溝通和工作協(xié)調(diào),摸清人員底數(shù),共同商定活動內(nèi)容,統(tǒng)籌部署,共同推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。

(三)認(rèn)真做好準(zhǔn)備?;顒忧?,各級公共就業(yè)機(jī)構(gòu)要搜集一批適合畢業(yè)生的就業(yè)崗位,安排好為畢業(yè)生提供服務(wù)的人員、場所和設(shè)施,對相關(guān)工作人員進(jìn)行政策和服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。有條件的地方要提前落實畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的各項準(zhǔn)備工作。

(四)加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)。各縣(市)區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要設(shè)立登記失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專門窗口,全面開展失業(yè)登記、求職登記、職業(yè)介紹等服務(wù)。地震災(zāi)區(qū)要認(rèn)真落實災(zāi)后重建的就業(yè)政策,開辟畢業(yè)生就業(yè)綠色通道,幫助他們盡快落實工作崗位。

(五)積極落實經(jīng)費(fèi)。各縣(市)區(qū)要按照《就業(yè)促進(jìn)法》的規(guī)定,積極與財政部門聯(lián)系,將專項活動所需資金作為公共就業(yè)服務(wù)經(jīng)費(fèi),統(tǒng)一納入同級財政預(yù)算,落實專項活動工作經(jīng)費(fèi)以及相關(guān)政策的補(bǔ)貼資金,保證資金及時到位。