小學(xué)世界糧食日主題活動方案6篇

時間:2023-08-09 作者:Lonesome 策劃書

我們在舉辦活動之前需要先制定一份詳細(xì)的活動方案, ,活動方案的制定其實(shí)不難,只需要理清主題,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)世界糧食日主題活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)世界糧食日主題活動方案6篇

小學(xué)世界糧食日主題活動方案篇1

一、活動時間

20xx年x月x日上午9:30—10:30

二、活動地點(diǎn)

xx區(qū)中心城區(qū)激情廣場(xx廣場對面)

三、活動主題

世界糧食日(10月16日):“社會保護(hù)與農(nóng)業(yè):打破農(nóng)村貧困惡性循環(huán)”

全國愛糧節(jié)糧宣傳周(10月12日-18日):興糧惠農(nóng)進(jìn)萬家

四、參加單位

主辦單位:市糧食局、農(nóng)業(yè)局、科技局、共青團(tuán)市委、市婦女聯(lián)合會

承辦單位:xx區(qū)糧食局、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司

協(xié)辦單位:xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團(tuán)xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會、市糧食儲備庫、市糧油監(jiān)測站

五、活動安排

(一)市糧食局局長xx主題講話。

(二)部門人員代表、科技人員代表宣誓。

(三)市委常委xx宣布“興糧惠農(nóng)進(jìn)萬家”活動啟程。

(四)市糧食局、xx區(qū)糧食局設(shè)立聯(lián)合宣傳點(diǎn)開展現(xiàn)場宣傳,通過懸掛宣傳掛圖、懸掛宣傳標(biāo)語、散發(fā)宣傳資料、開展現(xiàn)場咨詢等方式,宣傳糧食政策法規(guī)知識、節(jié)糧減損、節(jié)糧愛糧、科學(xué)食糧、安全儲糧、食品安全等內(nèi)容。

(五)xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企業(yè)設(shè)置宣傳展臺向群眾介紹放心糧油相關(guān)知識、講解鑒別優(yōu)質(zhì)糧油方法、推介優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品。

六、注意事項(xiàng)

1、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團(tuán)市委、市婦女聯(lián)合會由1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),相關(guān)科室參加(不少于2人)。請相關(guān)單位于10月13日前將參加人員名單報市糧食局辦公室。

2、xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團(tuán)xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會,由1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),相關(guān)股室參加(不少于2人),由xx區(qū)糧食局負(fù)責(zé)通知。

3、市糧食局10人、xx區(qū)糧食局10人、市糧食儲備庫10人、市糧油監(jiān)測站5人參加,由市糧食局辦公室負(fù)責(zé)通知。

4、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),至少組織3人參加,由市糧食局流通監(jiān)督科負(fù)責(zé)通知。

5、各單位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)于當(dāng)日上午9:00到xx廣場現(xiàn)場宣傳點(diǎn)簽到。

小學(xué)世界糧食日主題活動方案篇2

艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動建設(shè)節(jié)約型社會,國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝饑餓,每一位公民都要樹立節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥的觀念。為響應(yīng)國家糧食局的號召,提升廣大師生的節(jié)糧愛糧意識,伙食監(jiān)督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。

一、活動時間:

10月11日17日。

二、活動目的:

響應(yīng)國家糧食局的號召,提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)的意識。

三、活動流程:

1、前期策劃準(zhǔn)備階段:時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會,將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個部門,再由各個部門統(tǒng)一進(jìn)行處理。

2、活動階段:時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的宣傳,并對浪費(fèi)行為提出批評、監(jiān)督和指正。如果條件具備,將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。

3、活動總結(jié)階段:時間為10月17日。由我會成員對本次活動談?wù)勛约旱男牡皿w會,并在以后的工作中加強(qiáng)愛惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作,將這種節(jié)約糧食的意識延續(xù)并發(fā)揚(yáng)下去。

小學(xué)世界糧食日主題活動方案篇3

活動目標(biāo):

1、知道每年的10月16日是世界糧食日,了解珍惜糧食的重要。

2、熟悉各種常見的農(nóng)作物,并能積極進(jìn)行猜謎活動。

3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感,懂得如何節(jié)糧。

活動準(zhǔn)備:

收集農(nóng)作物的謎語;ppt《缺糧的非洲》

活動流程:

一、 引出活動

1、師:你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?

2、師交代開展“愛惜糧食,從你我做起”的.活動。

二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發(fā)幼兒愛糧、惜糧

1、請幼兒觀看ppt《缺糧的非洲》,懂得愛糧、惜糧的重要

2、說說世界糧食日的宣傳標(biāo)語:

3、幼兒游戲:猜猜農(nóng)作物如:

(1)有個矮將軍,身上掛滿刀,刀鞘外長毛,里面藏寶寶。(大豆)

(2)脫去黃金袍,露出白玉體,身子比豆小,名字有三尺。(大米)

(3)青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。(棉花)

(4)農(nóng)民春天種它,夏天它就開花。秋天結(jié)果象個桃,桃子裂了開白花。(棉花)

(5)幼時不怕冰霜,長大露出鋒芒,老來粉身碎骨,仍然潔白無雙。(麥子)

(6)春穿綠衣秋黃袍,頭兒彎彎垂珠寶,從幼到老難離水,不洗澡來只泡腳。(水稻)

(7)生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里。(茶葉)

(8)皮兒薄,殼兒脆,四姐妹,隔墻睡,從小到大背靠背,裹著一層疙瘩被。(蓖麻)

(9)一團(tuán)幽香口難言,色如丹桂味如蓮,真身已歸西天去,十指尖尖在人間。(佛手)

(10)去年秋天撒下種,長出綠苗過一冬。開春它還接著長,等到夏天黃澄澄。(冬小麥)

(11)怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來;解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。(玉米)

(12)一物生得真奇怪,腰里長出胡子來,拔掉胡子剝開看,露出牙齒一排排。(玉米)

(13)節(jié)是甘蔗節(jié),葉是碧綠色,胡子是絲線,珍珠做顆粒。(包谷)

(14)小時青,老來黃,金色屋里小姑藏。(谷子)

(15)把把綠傘土里插,條條紫藤地上爬,地上長葉不開花,地下結(jié)串大甜瓜。(番薯)

(16)身體足有丈二高,瘦長身節(jié)不長毛,下身穿條綠綢褲,頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)

(17)青枝綠葉長得高,砍了壓在水里泡,剝皮曬干供人用,留下骨頭當(dāng)柴燒。(麻)

(18)高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。(向日葵)

(19)身體長又長,開花黃又黃,臉蛋象太陽,籽兒香又香。(向日葵)

(20)青枝綠葉不是菜,有的烤來有的曬,騰云駕霧燒著吃,不能鍋里煮熟賣。(煙葉)

(21)有個老頭子,頭上長胡子。脫下綠帽子,滿身是珠子。(玉米)

(22)麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子。(花生)

(23)像桃不是桃,桃李長白毛。秋天咧嘴笑,白毛向外冒。(棉花)

(24)青青藤兒長又長,綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根,一群紅娃圍根上。(番薯)

(25)小時青青像棵草,老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣,用它做飯吃個飽。(玉米)

(26)身體長又長,開花黃又黃。臉蛋向太陽,子兒香又香。(向日葵)

4 、討論如何節(jié)約糧食

如:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時,點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家等

三、師

小結(jié),教育幼兒從在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起愛糧、惜糧。

小學(xué)世界糧食日主題活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是關(guān)系到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國,土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態(tài)。為加強(qiáng)節(jié)糧工作,廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動,增強(qiáng)廣大民眾的糧食安全意識,對加快建設(shè)節(jié)約型社會具有十分重要的意義。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動主題:

節(jié)約糧食,科學(xué)用糧

四、活動方式

要通過校園廣播、展板、搜索網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧活動,通過升旗儀式、主題班會、講座、發(fā)放宣傳資料等方式,扎實(shí)開展好宣傳周活動。

五、活動內(nèi)容:

1、按小隊(duì)組織,訪問農(nóng)民種田的辛苦,讓隊(duì)員在與農(nóng)民的交流中了解種糧的辛苦。

2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,了解我國雖然是農(nóng)業(yè)大國也會出現(xiàn)缺少糧食的現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約糧食的重要性。

3、背一背節(jié)約資源的古詩、警句等;算算特殊的數(shù)學(xué)題:撒兩粒飯粒算個啥?我們每天節(jié)約一粒米,它的作用有多大?

4、以班級為單位,開展一次“節(jié)約糧食,科學(xué)用糧”的主題班會。

小學(xué)世界糧食日主題活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

針對幼兒中存在著浪費(fèi)糧食、挑食現(xiàn)象,結(jié)合10月16日是世界糧食日,開展多種形式的活動,使同時使幼兒指導(dǎo)糧食的重要性,做個愛惜糧食的小公民。同時,以糧食日活動為契機(jī),結(jié)合我園科普特色,通過活動,使幼兒初步的認(rèn)識了解身邊的糧食作物,引發(fā)幼兒關(guān)注糧食的興趣。

二、主題:

陽光寶貝懂糧愛糧——世界糧食日活動

三、活動過程以及內(nèi)容:

1、國旗下的講話——周一(10月13日)世界糧食日活動(葉曉盈負(fù)責(zé))

2、:我是小小宣傳員:請大班4名孩子做宣傳員,在15日下午4:00把有關(guān)愛惜糧食節(jié)約糧食的單子發(fā)給家長和小朋友。

3、觀看碟片:食物-----10月15日

9:00—10:00中、大班

10:00以后---小班、小小班

4、:動手做一做活動:“做糧食小點(diǎn)心”:(10月16日)各班請把做得東西以及相關(guān)費(fèi)用報給李莉(10月10日上報)

5、開展認(rèn)識身邊的糧食作物,愛惜糧食小兒歌、歌曲等教學(xué)活動——各個班級根據(jù)實(shí)際開展相應(yīng)的游戲?qū)W習(xí)活動,并做好記錄工作。

6、“愛惜糧食從我做起”宣傳畫展。小中大班每個班級交2—3幅畫,小班以親子繪畫為主,板塊裝飾由中班年級組負(fù)責(zé),周一交給陳琦老師,在宣傳窗展出。

7、結(jié)合自然角的創(chuàng)設(shè)-進(jìn)行環(huán)境布置

小學(xué)世界糧食日主題活動方案篇6

教學(xué)重點(diǎn): 選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作,在制作過程中有序的進(jìn)行拼貼。

教學(xué)難點(diǎn): 作品的新奇、生動、富于美感。

教具預(yù)備:

教師預(yù)備: 五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。

學(xué)生預(yù)備: 各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

活動主題:

從自己做起,從現(xiàn)在做起

活動來源:

10月16日是第x個世界糧食日,糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題,饑餓在世界很多地方時有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題,開展愛糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動。

活動總目標(biāo):

1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品,明白這些食品是哪里來的,在討論中萌生節(jié)約意識。

2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來的,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動的艱辛,培養(yǎng)幼兒積極動手的能力。

活動內(nèi)容參考:

社會:愛惜糧食

社會:神奇的糧食

體育:小馬運(yùn)糧(送軍糧)

社會:糧食是我們的'好朋友

附古詩《憫農(nóng)》

鋤禾日當(dāng)午,

汗滴禾下土。

誰知盤中餐,

粒粒皆辛勞。

春種一粒粟,

秋收萬顆子。

四海無閑田,

農(nóng)民猶餓死。

?江上漁者》

范仲淹 宋

江上往來人,

但愛鱸魚美。

君看一葉舟,

出入風(fēng)波里。

綜合實(shí)踐:五谷雜糧畫“世界”

活動目標(biāo):

1、知識與技能:認(rèn)識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀,了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。

2、過程與方法:通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神,發(fā)展創(chuàng)造性思維,提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。

3、情感、態(tài)度、價值觀:提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識,培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動的集體制作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。