培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案7篇

時(shí)間:2024-10-20 作者:dopmitopy 策劃書(shū)

活動(dòng)方案的內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,以便于各方人員快速理解,在活動(dòng)方案中引入科技手段,可以提高活動(dòng)的互動(dòng)性,增強(qiáng)參與者的體驗(yàn)感,以下是范文社小編精心為您推薦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案7篇,供大家參考。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案7篇

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。

4、通過(guò)活動(dòng)對(duì)外宣傳昂立國(guó)際教育。

5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對(duì)性的開(kāi)發(fā)新生。

二、活動(dòng)原則:

1、活動(dòng)時(shí)間:待定

2、活動(dòng)地點(diǎn):昂立匯僑校區(qū)本部

3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以內(nèi)。

4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌,必要時(shí)可找兼職人員,盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)、針對(duì)性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長(zhǎng)口對(duì)口介紹等方式,因場(chǎng)地面積有限,活動(dòng)一定要先預(yù)約場(chǎng)次,控制好每一場(chǎng)參與人數(shù)。

6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。

7、安全第一,場(chǎng)控至少2人

8、獎(jiǎng)品問(wèn)題:

⑴所有學(xué)生都要中獎(jiǎng);

(2)將所有獎(jiǎng)品提前展示帶動(dòng)氣氛;

(3)獎(jiǎng)品種類不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度;

(4)將寫(xiě)有小獎(jiǎng)品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動(dòng)過(guò)程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券。

三、活動(dòng)流程:

1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段:

(1)目的:

①要讓家長(zhǎng)知道昂立國(guó)際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節(jié)活動(dòng);

②參加活動(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化;

③參加活動(dòng)既有娛樂(lè)性又有學(xué)習(xí)性;

④參加活動(dòng)能極大鍛煉孩子;

⑤參加活動(dòng)能得到精美獎(jiǎng)品。

(2)海報(bào):

①本內(nèi)部張貼

②小學(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼

③人流量大的公共場(chǎng)所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場(chǎng))

④宣傳期間定期檢查海報(bào)是否完好無(wú)損

(3)老資料:學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。

(4)校園推廣:與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系,在校園內(nèi)張貼海報(bào)。

(5)校園內(nèi)部:

①內(nèi)部張貼海報(bào)

②老師在上課前集中通知家長(zhǎng)學(xué)生,提前做好準(zhǔn)備。

③本校家長(zhǎng)均可帶兩組朋友家庭參加,請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約座位。

2.圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行

(1)活動(dòng)時(shí)間:待定,建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束

(2)人員安排:校長(zhǎng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控,可一人多職,靈活調(diào)動(dòng)。

(3)活動(dòng)流程:

時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

11月26日學(xué)校設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、氣球墻獎(jiǎng)券李老師

何浩3天內(nèi)完成

11月29日學(xué)校印制海報(bào)和獎(jiǎng)券李老師

11月30日至12月24日本校及校外宣傳活動(dòng)市場(chǎng)部及各班主任

11月30日至12月24日學(xué)校根據(jù)需要給學(xué)生彩排圣誕節(jié)活動(dòng)節(jié)目各班主任盡量利用剩余時(shí)間,不影響正常教學(xué)

12月10日批發(fā)市場(chǎng)或網(wǎng)購(gòu)物資購(gòu)買(mǎi)行政部12月22日學(xué)校場(chǎng)地布置全體

12月x日學(xué)校制作氣球墻,氣球里面裝上寫(xiě)有禮物的紙片,也里面可以裝一點(diǎn)面粉來(lái)制造氣氛全體活動(dòng)前一天晚上;氣球不要打氣太滿

12月x日學(xué)?;顒?dòng)當(dāng)天全體提前一小時(shí)到場(chǎng)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)文化背景

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。

“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌?,游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)弗朗特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象

安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語(yǔ)秋季班所有學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)

安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:北川弗朗特長(zhǎng)學(xué)校

協(xié)辦單位:新北川文化館

六、活動(dòng)時(shí)間

12月19日-12月23日

七、活動(dòng)內(nèi)容

從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長(zhǎng)學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1、知識(shí)性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱

2、趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)

3、娛樂(lè)性—節(jié)目表演

4、人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。

5、成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

八、時(shí)間安排

1.12月19日前各班完成書(shū)寫(xiě)手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。

2.12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放。

3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書(shū)寫(xiě)作品張貼。

4.活動(dòng)時(shí)間安排:

時(shí)間地點(diǎn)項(xiàng)目

12月19日

(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室

(1-3年級(jí)學(xué)生)

1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。

2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、游戲活動(dòng)

4、禮品派發(fā)

12月20日

(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室

(4-6年級(jí)學(xué)生)

1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。

2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、游戲活動(dòng)

4、禮品派發(fā)

12月23日

(上午9:30-12:00)新北川文化館表演廳

1、圣誕節(jié)介紹

2、師生互動(dòng)游戲

3、節(jié)目表演

4、禮物派發(fā)

5、學(xué)生游園活動(dòng)

5.各班節(jié)目

班級(jí)教師節(jié)目類型節(jié)目名稱

劍預(yù)上x(chóng)x歌曲apple song

劍預(yù)上x(chóng)x歌曲twinkle

劍一上x(chóng)x歌曲we wish you a merry christmas.

劍一下xx歌曲

劍一上x(chóng)x歌曲if you are happy.

劍二xx歌曲santa clause is coming to town.

活動(dòng)中心一年、二年級(jí)張/鄭歌曲/動(dòng)作get out of the bed.

活動(dòng)中心三級(jí)xx chant歌曲聯(lián)唱chant歌曲聯(lián)唱

活動(dòng)中心三級(jí)xx歌舞三只小熊

活動(dòng)中心五年級(jí)xxx小提琴演奏

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景

圣誕節(jié)(christmas),這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。每年12月24日,在西方國(guó)家里,圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,通常會(huì)在家里陳設(shè)一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個(gè)浪漫狂歡的西方節(jié)日。一年一度令人happy的圣誕夜將要到來(lái)了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來(lái),我們將在這個(gè)特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場(chǎng)圣誕嘉年華的晚會(huì)。

為了更好地舒解大家考試的心理壓力,營(yíng)造美好心情,本策劃方案從“緩解壓力,釋放激情”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā),以“浪漫、神秘、激情”為基調(diào),本著快樂(lè)簡(jiǎn)單的方式,提供給同學(xué)們一個(gè)釋放自我的舞臺(tái)?,F(xiàn)代大學(xué)生都很喜歡這個(gè)節(jié)日,并不是崇尚西方的文化,是因?yàn)槟莻€(gè)關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說(shuō),又因?yàn)樗刮覀儽舜苏嬲\(chéng)的交流了祝福。

五系團(tuán)總支圣誕狂歡之夜,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。用游戲盒互動(dòng)見(jiàn)證你的快樂(lè),散發(fā)心底的激情,宣泄長(zhǎng)期埋藏于心底的那份萌動(dòng)的青春,感受西方文化的魅力。

二、活動(dòng)目的

為了響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力,加強(qiáng)團(tuán)總支的了解和溝通。此次活動(dòng)作為一種交流與溝通的方式,增進(jìn)情感交流,培養(yǎng)人際交往能力。同時(shí),融入西方文化節(jié)的氣氛,體味西方文化的魅力,放松心情,給大家提供一個(gè)娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。五系團(tuán)總支的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,將體現(xiàn)各種的風(fēng)采。活躍校園氣氛,共建農(nóng)大和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月24日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn):

大學(xué)生活動(dòng)中心

五、活動(dòng)主題

青春狂歡夜,圣誕嘉年華

六、參加對(duì)象

太湖學(xué)院全體師生

七、活動(dòng)形式

晚會(huì)以表演歌舞為主,來(lái)源于每個(gè)系團(tuán)總支精心篩選的節(jié)目,以及每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部的節(jié)目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂(lè)性表演,以及一些群體舞蹈。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)前期準(zhǔn)備:(12月18日至12月21日)各個(gè)部門(mén)方面:

(1)辦公室:確定一份切實(shí)可行的策劃

(2)宣傳部:出活動(dòng)海兩張以及活動(dòng)的宣傳

(3)組織部:根據(jù)策劃,負(fù)責(zé)拉本次活動(dòng)外聯(lián)資金各個(gè)系方面:

每個(gè)系團(tuán)總支先在各個(gè)系征集篩選節(jié)目,推選主持人代表,準(zhǔn)備自己的'內(nèi)部節(jié)目。

(二)后期準(zhǔn)備:

1、將篩選的節(jié)目進(jìn)行彩排

2、安排好搭建舞臺(tái)的人員

3、活動(dòng)之前五系團(tuán)總支提前到場(chǎng),根據(jù)商家和圣誕的氣氛進(jìn)行布置4、五系團(tuán)總支所有男生負(fù)責(zé)搭建舞臺(tái)

(三)各系分工安排

經(jīng)管系:總體控制晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)各系之間工作,做好統(tǒng)籌大局工作。文法系和土木系:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

藝術(shù)系:現(xiàn)場(chǎng)提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

機(jī)電系:安排活動(dòng)過(guò)后場(chǎng)地的清理工作

3、活動(dòng)宣傳

(1)前期

(2)后期

2.活動(dòng)具體流程:

1>觀眾入場(chǎng):在人員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放圣誕節(jié)的歌曲。當(dāng)入場(chǎng)觀眾達(dá)到一定數(shù)量時(shí)開(kāi)始。(7點(diǎn)前開(kāi)始)

2>主持人宣布流程:主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,宣布活動(dòng)開(kāi)始,鼓舞大家積極參與活動(dòng)、游戲當(dāng)中。

3>團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)講話,贊助商代表進(jìn)行講話

4>每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部節(jié)目與每個(gè)系篩選的節(jié)目進(jìn)行表演表演中穿插著一些互動(dòng)游戲

①含水猜謎:現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取六組隊(duì)伍(每組兩人),甲含一口水或飲料后說(shuō)出主持人提供卡片上的內(nèi)容,由乙來(lái)猜,猜中最多組為贏。

比賽形式:每組兩分鐘時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)最多的勝出,若答對(duì)數(shù)目相等,再進(jìn)行一輪,卡片可分類由選手選擇??ㄆ瑑?nèi)容例如:電影類、明星類、成語(yǔ)類等日常生活中的簡(jiǎn)單詞匯或者短語(yǔ)。卡片背面是贊助商的標(biāo)志。

②搶凳子:現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選取10名觀眾上臺(tái),按圓形擺9條凳子。游戲開(kāi)始時(shí)由工作人員放音樂(lè),選手圍凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)工作人員將音樂(lè)停下,選手開(kāi)始搶坐凳子,沒(méi)坐到凳子者淘汰,每回合抽走兩條凳子,直至最后一名選手勝出。

③坐氣球:現(xiàn)場(chǎng)抽取24名選手,四個(gè)人一組,共六組,每組人進(jìn)行抽簽,抽到嘴巴的同學(xué)吹氣球,抽到手與腳的同學(xué)把抽到屁股的同學(xué)抬起來(lái),讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐破。

比賽形式:比賽以兩小組開(kāi)始進(jìn)行分場(chǎng)初賽,在兩分鐘內(nèi)坐破氣球數(shù)多者獲勝,最后勝出的`三組再進(jìn)行決賽(三組同時(shí)上臺(tái)比賽),決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎(jiǎng)品。④贊助商logo蹲

在場(chǎng)觀眾參與游戲的,每人頭上帶有一個(gè)帶有商家logo或者產(chǎn)品圖案的紙圈。游戲規(guī)則由8個(gè)人同時(shí)參加,每個(gè)人的身份是自己頭頂?shù)纳碳襩oggo或者商家產(chǎn)品名稱,由第一個(gè)人開(kāi)始按照自己的身份開(kāi)始喊“xx蹲xx蹲,xx蹲完xxx蹲”下一位被點(diǎn)到xxx就繼續(xù)喊’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxxx蹲”答錯(cuò)者或做錯(cuò)動(dòng)作者下場(chǎng),剩下n個(gè)人的為勝利者,獲得一個(gè)商家logo紙卡,憑商家logo紙卡可以到總服務(wù)及咨詢臺(tái)領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。

5>:全場(chǎng)手拉手跳兔子舞,讓活動(dòng)在歡樂(lè)的舞曲中。

6>由主持人宣布語(yǔ),團(tuán)總支組織部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序讓觀眾有秩序地退場(chǎng)。

九.活動(dòng)突發(fā)狀況及解決方案

1.避免冷場(chǎng):活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)系團(tuán)總支人員必須盡量都到場(chǎng),且安排8-10人準(zhǔn)備做游戲(內(nèi)幕),積極調(diào)動(dòng)大家的參與熱情,保證活動(dòng)開(kāi)展的精彩性。

2.活動(dòng)游戲意外受傷:活動(dòng)前準(zhǔn)備創(chuàng)可貼,繃帶,酒精、碘酒等基本醫(yī)療藥品,且安排準(zhǔn)備人(具體由辦公室人員負(fù)責(zé))撥打急救,報(bào)警,火災(zāi)等電話。

3.活動(dòng)游戲道具不齊:活動(dòng)前每樣道具準(zhǔn)備要進(jìn)行備份,以防道具損壞,遺失影響活動(dòng)的進(jìn)行。

4.故意擾亂舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序現(xiàn)象:活動(dòng)、游戲中若有參加選手出現(xiàn)擾場(chǎng)現(xiàn)象,主持人應(yīng)以幽默,詼諧的方式排除擾場(chǎng),若過(guò)于嚴(yán)重,由工作人員進(jìn)行強(qiáng)制退場(chǎng),避免騷亂。

5.若現(xiàn)場(chǎng)突然停電,應(yīng)先安撫觀眾的情緒同時(shí)找相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)試,若在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法解決,應(yīng)向大家致歉宣布活動(dòng)改期舉行。

6.會(huì)場(chǎng)內(nèi)的所有電器設(shè)備應(yīng)派工作人員照看,嚴(yán)禁觀眾觸碰電源等危險(xiǎn)設(shè)施。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(活動(dòng)所需道具或會(huì)場(chǎng)布置所需):

舞臺(tái)搭建橫幅標(biāo)語(yǔ)兩條氣球8袋打氣筒3個(gè)

飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫(huà)、展板制作宣傳傳單300張

獎(jiǎng)品(圣誕老人帽子,卡貼,本子,筆,掛飾,糖果等若干)圣誕樹(shù)2棵(租借),插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹(shù)上,各種式樣的小玩具,彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(shù)(上面寫(xiě)上祝福)

共計(jì)大約3000元。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題

“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)??梢砸罁?jù)實(shí)際情況而定)

三、目標(biāo)人群

小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)

四、活動(dòng)預(yù)期

通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的`交流技巧,找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕party。

五、活動(dòng)意義

通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。

通過(guò)商品價(jià)值,幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚(yú)塘”成幾何級(jí)數(shù)放大……

1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。

4、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。

一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;

二、保障節(jié)目質(zhì)量;

三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報(bào)名咨詢中心報(bào)名。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。

形式二:圣誕小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜

節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

(3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

(一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)對(duì)象:

一~六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

活動(dòng)時(shí)間:

走讀:12月25日下午2:50~4:20

半托:12月25日晚上5:30~7:00

全托:12月25日晚上6:00~7:30

活動(dòng)負(fù)責(zé):

班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

活動(dòng)要求:

(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的'圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕有禮活動(dòng)

(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)地點(diǎn):

階梯教室

活動(dòng)時(shí)間:

12月25日下午一點(diǎn)

活動(dòng)道具:

噴雪、氣球、圣誕樹(shù)、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫(huà)、拉花、鈴鐺、獎(jiǎng)品。

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛

2、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

活動(dòng)一:《你的圣誕樹(shù)你做主》

要求學(xué)生用自己的想象力,繪制出自己自己夢(mèng)想的圣誕樹(shù)。

活動(dòng)規(guī)則:要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹(shù)主題的卡片,老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張,被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場(chǎng)券,然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

以下所有游戲以小組為單位,每一組成員必須包含每個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。

活動(dòng)二:《奪寶奇兵》

準(zhǔn)備:在寶箱里準(zhǔn)備若干個(gè)乒乓球,在每個(gè)乒乓球上貼上不同的字母

玩法:讓學(xué)生邊將字母組合成單詞,規(guī)定時(shí)間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的小組即獲勝,可獲得小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)三:《摘果子》

準(zhǔn)備:粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個(gè)。

玩法:一個(gè)學(xué)生站在一端,另一學(xué)生手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子,籃子里裝著粘有單詞的小球,每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護(hù)。游戲開(kāi)始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫(huà)的物品的英文名字(如果沒(méi)念出,裁判就不能讓學(xué)生拾起),而后向另一學(xué)生扔球,另一學(xué)生拿籃子接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接住球多為勝。

活動(dòng)四:《蘿卜蹲》

準(zhǔn)備:適合不同年級(jí)的單詞卡若干

玩法:一個(gè)年級(jí)為一組,每個(gè)年級(jí)請(qǐng)6個(gè)同學(xué)上來(lái),每個(gè)人有各自的單詞卡,例如:拿apple卡片的'人說(shuō)apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲,然后拿orange卡片的人說(shuō)orange蹲o(hù)range蹲完xxx蹲,以此循環(huán)下去,說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)淘汰,最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎(jiǎng)品。

活動(dòng)五:《圣誕知識(shí)題競(jìng)答》

主持人讀完一個(gè)問(wèn)題之后,最先到臺(tái)上搶到話筒的小組(每組派一人上臺(tái)搶答)獲得答題權(quán),回答正確的小組即可獲得一份小獎(jiǎng)品,沒(méi)回答出則需要上臺(tái)表演節(jié)目。

活動(dòng)六:《你演我猜》

準(zhǔn)備:若干張帶有單詞圖片的卡片

玩法:每組派一名學(xué)生可看到單詞,給其余幾名組員比劃,只能裝動(dòng)作不能說(shuō),猜的組員回答的時(shí)候必須說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者,可獲得小獎(jiǎng)品一份。

所有游戲結(jié)束后,將在現(xiàn)場(chǎng)抽出四個(gè)幸運(yùn)兒(每人收到的入場(chǎng)券上都會(huì)有一個(gè)編號(hào)),獲得神秘小禮物一份。

活動(dòng)道具:圣誕歌曲、視頻、ppt,伴奏音樂(lè)以及一些小獎(jiǎng)品等。

活動(dòng)開(kāi)始前,播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂(lè),《jinglebells》、《edelweiss》、《wewishyouamerrychristmas》等。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圣誕主題活動(dòng)方案篇7

1.活動(dòng)概括

主題:“共度平安夜,得機(jī)構(gòu)錦鯉”

時(shí)間:12月24日晚上(具體時(shí)間可以根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況來(lái)定)

目標(biāo):

①提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

②通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前埋好伏筆。

③手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀報(bào)名。

2.活動(dòng)宣傳

(1)活動(dòng)開(kāi)始前

宣傳時(shí)間:提前1-2周。

線上宣傳:學(xué)校公眾號(hào),朋友圈,家長(zhǎng)社群。

宣傳形式:自媒體文章+海報(bào)+邀請(qǐng)函。

線下宣傳:

地推宣傳

宣傳單頁(yè),校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳。

邀請(qǐng)參與人

我們除了邀請(qǐng)本校的學(xué)生,還可以讓學(xué)生邀請(qǐng)新生帶動(dòng)老帶新招生。

另外,老帶新時(shí)注意,邀請(qǐng)卡最好是紙質(zhì)卡片,邀請(qǐng)卡要由本校老生贈(zèng)予被邀請(qǐng)人。

發(fā)放邀請(qǐng)卡

本校學(xué)生在派對(duì)舉辦的一周前,通過(guò)贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。

邀請(qǐng)卡必須要填寫(xiě)被邀請(qǐng)人的姓名、電話號(hào)碼,方便帶班老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù)。

告知家長(zhǎng):所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生,都可獲得學(xué)校提供的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡一張,課程自選。

通過(guò)“普及學(xué)習(xí)”高度黏著目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報(bào)讀任務(wù)。

(2)活動(dòng)結(jié)束后

活動(dòng)前的宣傳是為了吸引家長(zhǎng)學(xué)生參加活動(dòng),活動(dòng)后的宣傳就是“趁熱打鐵”,促進(jìn)家長(zhǎng)報(bào)名和展示學(xué)校風(fēng)采。

電話回訪:回訪帶學(xué)生參加活動(dòng)還未報(bào)名課程的家長(zhǎng),以領(lǐng)取“孩子活動(dòng)相冊(cè)”的名義,將家長(zhǎng)叫到學(xué)校,進(jìn)行二輪課程推薦。

線下宣傳:將學(xué)生活動(dòng)的照片打印出來(lái),在學(xué)校大廳制作“照片墻”。

3.物料準(zhǔn)備

①購(gòu)買(mǎi)各種卡通頭飾,到時(shí)給參加的學(xué)生配戴。

②圣誕服裝,圣誕小禮物。學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng),極力營(yíng)造圣誕節(jié)的氣氛。

③猜謎用的謎語(yǔ)謎底要提前準(zhǔn)備好,圣誕樹(shù)。

④準(zhǔn)備好孩子們都喜歡的糖果、小食品、水果等。

4.邀約

電話和實(shí)地邀約人員要統(tǒng)一培訓(xùn),注意話術(shù)。話術(shù)要注意以下三點(diǎn):我們是誰(shuí);我們邀約的目標(biāo);會(huì)給家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)的好處。

比如電話邀約:

我是機(jī)構(gòu)的老師,我們?cè)诒驹?4號(hào)圣誕節(jié)前有一個(gè)免費(fèi)活動(dòng),您可以下班后直接帶上孩子過(guò)來(lái)地點(diǎn),可以和孩子一起品嘗美味圣誕大餐,我們現(xiàn)場(chǎng)也有老師跟孩子介紹節(jié)日由來(lái),和孩子們一起看電影,還有有獎(jiǎng)競(jìng)猜、神秘錦鯉大獎(jiǎng),是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和游戲機(jī)會(huì)。

之后,建立活動(dòng)微信群,將所有邀約的家長(zhǎng)匯總到一個(gè)微信群里,便于管理和發(fā)布信息。

5.活動(dòng)前提醒

邀約過(guò)后,在活動(dòng)前一天要電話確認(rèn),可以告訴家長(zhǎng)朋友,我們已經(jīng)為您預(yù)留了位置。在活動(dòng)當(dāng)天可以在活動(dòng)微信群中發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備照片,比如餐廳布置、食材工具、外教等,吸引家長(zhǎng)帶孩子前來(lái)。

6.活動(dòng)流程

①圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜

當(dāng)學(xué)生進(jìn)門(mén)時(shí),我們?cè)陂T(mén)口擺上圣誕樹(shù),將謎語(yǔ)掛到圣誕樹(shù)上,學(xué)生自己選,猜對(duì)者由圣誕老人送上福禮。

②圣誕電影免費(fèi)看

提前把糖果擺放好,然后將學(xué)生和家長(zhǎng)引到看電影的教室。等學(xué)生來(lái)齊之后,一起看一部溫暖的圣誕節(jié)電影,比如,《圣誕歡歌》《圣誕故事》這類親子電影。

③驚喜抽獎(jiǎng)

參加晚會(huì)者,全部參加驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,其中包括最大的錦鯉獎(jiǎng)。我們可以通過(guò)異業(yè)合作的方式,抽取錦鯉。