在寫活動策劃的過程中,大家一定都有著完整的思路,你明白活動策劃在梳理的過程中有哪些務(wù)必要小心的方面嗎,范文社小編今天就為您帶來了雷鋒活動策劃書8篇,相信一定會對你有所幫助。
雷鋒活動策劃書篇1
一、活動意義:
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動54周年紀念日,50多年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數(shù)的人奉獻愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。
二、3月5日學(xué)雷鋒日活動時間:
3月5日學(xué)雷鋒日下午
三、3月5日學(xué)雷鋒日活動內(nèi)容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學(xué)校行政成員隨點)
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)
四、后勤保障:總務(wù)處(負責人:鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)
六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項:
1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
雷鋒活動策劃書篇2
一、活動主題
讓“雷鋒精神與我同行”,發(fā)揚雷鋒精神,“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),促團結(jié),保安全”,促進我司精神文明建設(shè)和健康持續(xù)發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十八大精神和團的十八大精神,深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入落實我礦二屆二次職代會、黨委工作會和團委工作會精神,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,旨在挖掘雷鋒精神內(nèi)涵,充分調(diào)動廣大團員青年的愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。
三、活動目的
讓廣大團員青年繼承和發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我司有新的青春,為促進我司職工團結(jié),安全生產(chǎn)服務(wù);同時努力提高全體團員青年的服務(wù)意識和互助意識,確保我司各項工作的順利開展。大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,建設(shè)文明書城,樹奉獻新風(fēng)。加深團員青年對雷鋒精神的認識和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學(xué)習(xí)、生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
“我心中的雷鋒精神”征文活動(詳見附件1);
“新時代的雷鋒精神與我”網(wǎng)上大討論活動。給大家提供一個平臺,自由發(fā)表言論,鼓勵大家學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,也就是運用到工作中的愛崗敬業(yè),勇于奉獻,服務(wù)企業(yè)的敬業(yè)精神;“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),促團結(jié),保安全”活動列表(備注)
附件1:
“我心中的雷鋒精神”征文活動
為了提高全體團員的奉獻意識,加強團隊伍的素質(zhì)建設(shè)。特在全體團員中開展“我心中的雷鋒精神”為主題的征文活動。敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),特別是我們青年團員,是不是應(yīng)該將愛崗敬業(yè)的奉獻精神與自己真正的聯(lián)系起來,當工作崗位需要我們的時候我們能否做到勇于奉獻、服務(wù)于企業(yè),是否具備了干一行、愛一行、專一行的雷鋒式的螺絲釘精神?認真思考什么是雷鋒精神、什么是奉獻、個人價值的實現(xiàn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系。
要求:
1、能深刻理解雷鋒精神內(nèi)涵,剖析它在當今的實在意義,內(nèi)容積極上進;
2、在雷鋒身上找亮點,要聯(lián)系實際、聯(lián)系本人找差距;
3、題目自命,文體形式不限;
4、各團(總)支部書記負責收集征文,于3月11日前上報分公司團委(3月15日進行評選),將評出一、二、三等獎,并給予獎勵。
雷鋒活動策劃書篇3
一、活動主題
“今天,我們這樣學(xué)雷鋒”
二、活動主承辦
主辦:共青團xxxx學(xué)院委員會
承辦:xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生社團聯(lián)合會、團委組織部、學(xué)生會科創(chuàng)部、編輯部、廣播臺
聯(lián)動:xxxx學(xué)院各二級學(xué)院團總支、團支部,各二級學(xué)院青年志愿者協(xié)會分會,各理論社團、公益社團,各科學(xué)商店門店
三、活動時間:
主題活動月時間:20xx年2月中下旬—3月
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
四、活動對象:
xxxx學(xué)院全體青年
五、活動內(nèi)容:
(一)開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)和討論活動
1、主題影片回顧:
3月初,重溫雷鋒故事:《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等;
2、主題團組織生活:
3月初,組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結(jié)合各自實際和創(chuàng)意,以“今天,我們這樣學(xué)雷鋒”為主題,在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)活動,掀起新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學(xué)講壇:
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型,開展“雷鋒故事”宣講活動等形式,宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式:
組織開展以“3·5”學(xué)雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動:
校青年報:3月份,推出專版,宣傳學(xué)雷鋒日的有關(guān)活動。
校學(xué)生會廣播臺:3月1日至6日,打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。
(二)開展“隨手志愿,快樂公益”大行動
積極響應(yīng)團市委號召,組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學(xué)商店門店等,集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務(wù)和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明,廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導(dǎo)活動,提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地,以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象,組織開展志愿服務(wù)和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學(xué)商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地,開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動,積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務(wù)活動。
4、碎片時間為公益。倡導(dǎo)“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動,鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起,積極開展各類活動。
雷鋒活動策劃書篇4
一、活動主題:
弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生
二、活動時間:
20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動,請各輔導(dǎo)員認真組織。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起。”
(1)以學(xué)校團委為主營造氛圍:利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學(xué)雷鋒從我做起,從小事做起?!?
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”。
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周:(3月25日至31日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學(xué)雷鋒先進”、“學(xué)雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學(xué)雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學(xué),展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。
(3)先進集體評選辦法:
a、每班基礎(chǔ)分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學(xué)雷鋒先進集體”2個,評出“學(xué)雷鋒先進個人”6人。
雷鋒活動策劃書篇5
一、活動目的
弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì), 加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立 足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的和形式。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會
三、活動要求:
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級, 從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:
2019年 3 月
五、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會” 倡議, “學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷 鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于 3 月 15 日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料,播放學(xué)雷鋒主 題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在 嚴格自省、 深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點, 增強自信心, 提高班級凝聚力, 同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到: “十 不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物” 。
②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心, “不甘落 后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻” 愛心義賣活動,號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出 來進行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì), 樹立正確的理財觀、 價值觀, 提高社會交往能力, 達到通過活動完善自我、 促進成長的作用。
主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻社會
(1)組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動
(2)走進福利院看望老人,以實際行動去服務(wù)社會
(3)走向市區(qū)進行清除白色垃圾
(4)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人)
雷鋒活動策劃書篇6
為進一步傳承雷鋒精神,發(fā)揚船釘精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚團員青年志愿服務(wù)精神,號召廣大學(xué)生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合?,F(xiàn)面向全校團員青年深入開展2016年學(xué)雷鋒系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚
二、活動要求
以“學(xué)習(xí)雷鋒紀念日”為契機,以“弘揚雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚”為主題,在三月份廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動。面向校內(nèi),積極開展雷鋒精神學(xué)習(xí)踐行活動;面向校外,以大學(xué)生志愿服務(wù)和社會公益活動為主,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。
三、活動安排
1.開展校內(nèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動
組織各類、各級志愿服務(wù)團隊開展校園各類志愿服務(wù),為建設(shè)文明美麗校園做貢獻。
2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動
廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進集體和個人。特別是深入學(xué)習(xí)我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣傳先進事跡,在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在團員青年中,特別是在一年級學(xué)生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學(xué)習(xí)和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式,增強學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4.廣泛開展校外志愿服務(wù)活動
依托郭明義愛心團隊沈陽工學(xué)院分隊及各學(xué)院小隊,帶領(lǐng)團員青年走進社區(qū)、街道、社會單位,圍繞“關(guān)愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護”等主題,深入開展接地氣的校外學(xué)雷鋒活動,全力推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的常態(tài)化發(fā)展。
5.繼續(xù)開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動
繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量,倡導(dǎo)青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡(luò)文明代言人為切入點,積極運用微信、微博等新媒體平臺,發(fā)動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的'網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
四、活動要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。各學(xué)院要充分認識開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責,確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。
2.結(jié)合實際,注重特色。各團總支要結(jié)合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動?;顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務(wù)。
3.總結(jié)經(jīng)驗,及時宣傳。請各團總支開展活動后,及時做好在各自學(xué)院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報道,并將學(xué)院開展活動的宣傳材料報送至團委。
雷鋒活動策劃書篇7
一、活動目的
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校2012年學(xué)雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),床底無臟 物,出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的`主題班會,各班級出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
三、具體安排:
1、校大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。 雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:
(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;
(3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒 實踐活動。如:一年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學(xué)生一同檢查,表揚優(yōu)秀班級和發(fā)現(xiàn)問題,及時予以整理。
5、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。
四、三月份其他活動安排:
三八婦女節(jié)
主題:我讓媽媽露笑臉
內(nèi)容:
(1)為媽媽制作一張卡片,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;親手為媽媽做一頓可口的飯菜。
(2)利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色――今天我當家”活動,盡已所能完成媽媽日常的家庭事務(wù),真實體驗媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽、 感恩媽媽。
雷鋒活動策劃書篇8
一、活動背景:
雷鋒活動月悄然來臨,年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學(xué)習(xí),無私奉獻,助人為樂不是空話,它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神,我們只有發(fā)揚助人為樂的精神,才能得到別人的幫助與尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
二、活動主題:
三月,“鋒”吹大地。
三、活動時間:
20xx年3月20號
四、活動對象:
20xx級護理班
五、活動地點:
望月湖小區(qū)
六、活動目的:
1、響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召,弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)護理班志愿者風(fēng)采。
2、通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責任感,積極投身于為人民服務(wù)的活動當中,促進社會和諧發(fā)展。
七、活動內(nèi)容:
幫助打掃小區(qū)衛(wèi)生,幫助小區(qū)管理員整理辦公文件、清潔工具等,在其需要確定其它的服務(wù)工作。
八、活動流程:
1、向班上同學(xué)說明此次活動的活動的目的與內(nèi)容并初步統(tǒng)計要去的人數(shù)。
2、在班上負責人的商議下我們與小區(qū)負責人取得聯(lián)系并說明我們的活動意圖與活動內(nèi)容。
3、我們拿著策劃書到望月湖小區(qū)當面跟小區(qū)負責人商定好相關(guān)服務(wù)內(nèi)容和活動中需要注意的事宜,確定活動日期。
4、參加活動的同學(xué)在學(xué)校中球場集合,清點好人數(shù)后準時出發(fā),到達指定地點后再次確認人數(shù)。
5、在小區(qū)負責人的安排下班上負責人統(tǒng)一對人員進行服務(wù)分工安排,開始服務(wù)工作,大家共同合作努力將工作做好后做適當休息,大家可以自由暢談,相互交流,唱唱歌展現(xiàn)我們大學(xué)生的`活力與青春。班上負責人最后清點好人數(shù)后,大家與小區(qū)負責人在小區(qū)內(nèi)合影作為紀念。
6、在班上負責人的安排下大家統(tǒng)一返校,有特殊情況者可在說明狀況后先行離開。
7、工作人員安排:
項目負責人:唐杜薇
安全及秩序負責人:李韶
項目策劃:鄧艷紅、李莎
項目宣傳:謝南
財務(wù)結(jié)算:肖園園
照相:劉丹
九、注意事項:
1、在來回途中及工作的過程中注意自身的安全。
2、愛護小區(qū)公共財物及環(huán)境。
3、在為小區(qū)服務(wù)時,一定要認真、踏踏實實做事。
十、活動總結(jié):
湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx級護理班青志小組