活動方案為參與者提供了清晰的指導，使他們知道何時何地需要采取行動，活動方案的優(yōu)化需要根據(jù)經(jīng)驗教訓進行調整，下面是范文社小編為您分享的中殘聯(lián)2023年助殘日活動方案5篇，感謝您的參閱。
中殘聯(lián)2023年助殘日活動方案篇1
一、活動背景
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖；從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活；帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進全社會更加理解，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。
二、活動目的
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發(fā)展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
三、活動時間
20__年12月3日
四、活動對象
某小學兒童，殘疾兒童
五、活動流程
1、向某小學進行宣傳
2、開展愛心救助活動
3、展板上留下祝福語??
六、活動單位
__學院__學院，__市某小學
中殘聯(lián)2023年助殘日活動方案篇2
在xx年，沈陽工學院信息與控制學院在本著“每位大學生志愿者都全身心的投入到我院志愿者事業(yè)中來，立足校園的同時向校外發(fā)展，服務師生的同時，服務全社會”的原則，在團總支書記沈寧老師的帶領下，多次參加社會實踐、愛心公益等活動，受到了社會上的一致好評。
現(xiàn)將今年參加的兩次大型活動進行總結: “陽光照進殘疾群眾心里”全國第二十三次助殘日撫順市公益活動于5月19日在撫順新華樂購門前隆重舉行。
出席本次活動的領導有：省殘聯(lián)黨組成員副理事長于長源、市委常委市委宣傳部部長劉國強、市人大副主任姚啟、市政府副市長劉詩、市政協(xié)副主席孫連貴。市殘聯(lián)全體干部職工、各縣區(qū)殘聯(lián)代表、各愛心企業(yè)和志愿助殘團隊代表、受贈殘疾人代表、康復中心康復兒童和家長、市特教學校師生代表、現(xiàn)場觀眾等500多人參加了本次活動。
本次活動由撫順市殘聯(lián)主辦，撫順市殘疾人康復中心承辦，沈陽工學院、撫順市金逸影城、撫順市樂都商業(yè)有限公司、撫順樂購新華店、撫順市陽光愛心俱樂部、石化公司團委、順城區(qū)中心醫(yī)院等多家愛心企業(yè)和志愿助殘團隊協(xié)辦，是體現(xiàn)黨和國家的惠殘政策，弘揚扶殘、助殘精神，呈現(xiàn)我市殘疾人兩個體系建設工作成果，展現(xiàn)我市殘疾人風貌的一次重要活動，也是向一直以來關心、重視我市殘疾人事業(yè)發(fā)展的省殘聯(lián)、市委、市政府和全市人民的一次匯報?；顒拥膬热莅ǎ簹埣踩溯o助器具的發(fā)放、殘疾人法律援助、殘疾人工作政策咨詢、殘疾人藝術團演出、現(xiàn)場義賣、愛心企業(yè)和團隊的捐贈、兒童康復知識咨詢、現(xiàn)場招募志愿者等活動，涉及到依法維權、功能補償、文化生活、兒童康復、志愿助殘等多個方面。活動現(xiàn)場領導為殘疾人代表發(fā)放了助視器、助聽器、輪椅等輔助器具，殘疾人工作者為全市殘疾人進行了有針對性的法律援助和政策咨詢，沈陽工學院等多家代表為康復中心的殘疾兒童捐贈了免費的電影票、電烤箱、電飯煲、紙巾、兒童用玩教具等，撫順金逸影城提三處廣告位一年的免費使用權用于宣傳殘疾人事業(yè)。多種形式的慈善捐贈約合人民幣近三萬元，市殘疾人藝術團、康復中心的小朋友和志愿助殘團隊表演了精彩的節(jié)目。沈陽工學院等志愿團隊聯(lián)合向全社會發(fā)起“傳遞人間真情、關注殘疾兒童”倡議行動，參加活動的領導、殘疾人工作者、各愛心企業(yè)和志愿助殘團隊代表、現(xiàn)場觀眾等500多人在愛心墻上簽名?；顒蝇F(xiàn)場人頭攢動，現(xiàn)場匯聚了巨大的正能量來溫暖、幫扶廣大貧困殘疾人，這巨大的正能量來自：各級領導的關懷，來自眾多愛心企業(yè)，來自社會志愿助殘團隊，來自工廠，來自校園，還有現(xiàn)場的每一位充滿愛心的觀眾。無論是團隊、單位和個人都在用自己的方式表達著一種充滿陽光的愛意，為幫扶貧困殘疾人，為讓關愛的陽光照進殘疾群眾心里，為實現(xiàn)“撫順夢”、“中國夢”貢獻著自己的力量。十月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，十月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們信息與控制學院為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
xx年10月14日，沈陽工學院信息與控制學院“圓夢雷鋒鄉(xiāng)”公益活動在歡聲笑語中圓滿落幕。活動雖已結束，但在這個秋天，那一張張可愛的笑臉卻給我們留下了滿滿的收獲與無限的感動，我們相信，我們用愛凝聚起的力量將持續(xù)溫暖雷鋒鄉(xiāng)。
這次活動，一經(jīng)提起，全院同學都熱情的響應，大家都很期待與那些可愛的孩子相見。那是一群與我們同在一個世界卻無法完全享受世界的孩子們。他們或是看不見五彩繽紛，或是聽不見美妙樂章，但是他們卻有著無比天真的臉龐和純潔的心靈！他們，來自撫順市特殊教育學校。
活動當日，我們跟隨陽光志愿者俱樂部和撫順市電視臺首先來到了雷鋒紀念館，在這片神圣的土地上對雷鋒英雄進行了深深地哀悼，并且與撫順市第四幼兒園的小朋友們進行莊嚴的志愿者宣誓，隨后懷著尚未平復的激動的心情來到了撫順市特殊教育學校。
來到這里的第一感覺就是平靜淡雅，沒有聒噪，沒有喧囂，有著與眾不同的溫柔氣息。干凈的教學樓里充滿了溫暖，連窗戶上都貼著可愛的剪紙。走廊深處有著悅耳的笛聲，牽引著我們的心，為我們指引方向。
直到現(xiàn)在，我們仍記得與他們的相遇，那一刻，我們的心都被觸動了！那是我們正常人所不能表現(xiàn)出的一種笑容，沒有任何復雜因素，單純的微笑著。而后，在特殊教育學校領導的配合下，我們與這些可愛的天使們進行了或言語或肢體的交流。在此期間，我們志愿者為大家準備了畫筆和畫紙，要大家把自己想要的東西畫下來。他們有的想要當個歌唱家有的想要當大老板，有的僅僅是想要個文具盒收音機但是，從他們真摯的眼神中，我看得出，他們真正需要的可能只是別人對他的關愛和尊重。
我們有很多感慨，時代需要‘雷鋒精神’，社會呼喚‘雷鋒精神’。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到學習雷鋒精神當中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的智慧和汗水讓‘雷鋒精神’在校園里發(fā)出耀眼光彩”
總之，這一年的服務我們學到了很多知識及收獲了許多基層工作經(jīng)驗，也讓我深刻了解到，在工作、學習中和同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。還是需要去學習、了解溝通。深刻的意識到了志愿者生活是幫助他人人生充滿希望的歲月，志愿者服務讓我們大學生深刻意識到了全心全意為人民服務的真正內涵，無論在什么崗位，無論從事什么職業(yè)，奉獻的精神是必備的基本素質，在以后的工作中我們大學生將會更加努力地不斷提高自身修養(yǎng)，勤于學習、勤于思考、勤于總結、敢于摸索；見賢思齊，增進同事溝通，共同學習，共勉互助，培養(yǎng)更強的工作主動性和團隊協(xié)作力，提高工作效率，進一步樹立腳踏實地務實的工作作風；以高度的使命感與責任心去完成為民服務的使命，融入社會回報社會服務社會！擴展閱讀：陽光助殘
一、撫順師專陽光助殘大學生志愿者協(xié)會
殘疾人是一個特殊的群體，炫耀關心愛護。我們建立陽光助殘大學生志愿者協(xié)會就是為了幫助殘疾人，給他們提供志愿服務，幫助他們融入社會，改善自我。
目前，在我國殘疾人是一個數(shù)量眾多，特性突出，是個特別需要幫助的特殊群體。根據(jù)中央文明辦等8個部門《關于加強志愿助殘工作的意見》的精神，廣泛普及志愿助殘理念，切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展，為廣大殘疾人提供優(yōu)質實效的志愿服務。中華民族有扶殘濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛動員社會力量，開展志愿者助殘，是運用社會化工作方式，扶助殘疾人的一種有效形式。開展志愿者助殘活動，為殘疾人提供經(jīng)常的、切實有效的幫助，既能解決殘疾人的實際困難，幫助他們平等參與社會生活，也有助于“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會傳播和發(fā)揚光大，有助于良好社會風尚的形成。深入開展助殘志愿者活動，幫助殘疾人解決實際困難和問題，實現(xiàn)殘疾人更有價值、更有尊嚴地生活。這既是人道主義的體現(xiàn)，也是社會主義精神文明建設的重要內容。我校為了響應黨中央號召，于xx年10月成立了陽光助殘大學生志愿者協(xié)會。
協(xié)會口號：愛心獻社會,真情暖人心!創(chuàng)建宗旨：奉獻、友愛、扶殘、扶助協(xié)會共有成員人數(shù)：1050人
成立陽光助殘志愿者協(xié)會給社會、志愿者帶來的價值：
1、是弘揚傳統(tǒng)美德的一種體現(xiàn)。關老愛幼，扶幼濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中華民族大家庭里，大家應該互相幫助，互相影響，共同促進，共同發(fā)展。對于殘疾人這個群體，由于自身條件的特殊性特別需要社會給予必要的關心愛護。大學生志愿者對殘疾人群體的關愛正是中華民族傳統(tǒng)美德的一種體現(xiàn)。大學生志愿者對殘疾人提供無償、義務的服務，滿足殘疾人群體必要的身心幫助，使他們融入到中華民族大家庭里來。
2、有助于傳遞愛心，傳播文明，建立和諧社區(qū)、和諧社會。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；3、有助于豐富自身生活體驗，促進社會進步。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。志愿工作正是鼓勵越來越多的青年人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。大學生利用閑余時間，參與一些有意義的志愿活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對大學生自身的成長和提高是十分有益的。健全人與殘疾人共同參與助殘志愿活動，是一個殘健融合，相互幫助，共同進步的過程。4、有助于幫助殘疾人融入社會，增強歸屬感。殘疾人群體相對來說一個比較閉塞的群體，與外界交流、接觸的機會比較少。長此以往，殘疾人群體就會成為一個邊緣化的群體，對社會事物陌生，對生活失去信心，對自身的發(fā)展帶來很多不利因素。為了，通過助殘大學生志愿者提供的服務，幫助殘疾人群體走向社會，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，大學生志愿者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心，尊強歸屬感，進而增強整個社會的向心力和凝聚力。二、豐富多彩的助殘活動
第一：撫順殘疾人康復中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我們固定每兩個月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會組織志愿者去撫順殘疾人康復中心服務，與精神康復者們(我們都稱他們?yōu)椤袄吓笥选?進行交流，聯(lián)歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交游，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老朋友”們踢足球。
第二：團委的一系列活動，我們組也配合參加了。如：十二運志愿者服務;為保障十二運順利進行，充分展示撫順人熱情好客、文明有禮的良好形象。我校100名志愿者于xx年8月27日參與到十二運撫順賽區(qū)城市志愿者活動當中。他們分別在人民廣場、榆林橋南、撫順客運站、撫順北站火車站、浙商星星酒店，這五個服務站.為廣大群眾提供如應急藥品、免費飲水、針線包、交通指引等志愿服務。白色的t恤衫，陽光般的微笑充分的展現(xiàn)了我校十二運志愿者激情向上的精神風貌。
6月組織殘疾人到雷鋒公園。 9月組織殘疾人到雷鋒團參觀。
二、關注青年人、殘疾人1、關注青年，關心大學生
大學生志愿者協(xié)會成立以來，通過開展青年志愿者行動，就是要立足社會需求，在校園里倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風和正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進社會風氣的進一步好轉，同時也使青年在服務社會、幫助他人的過程中樹立適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的社會公德意識和責任、義務觀念，提高自己的思想道德和科學文化素質。實踐表明，大學生志愿者行動是新的歷史時期我國青年運動的新發(fā)展，是動員廣大青年參與社會主義精神文明建設的新載體，是青少年在實踐中經(jīng)受鍛煉、完善自己的新課堂，是共青團服從服務于全黨全國工作大局、發(fā)揮助手和后備軍作用的新途徑。同時，大學生志愿者在服務社會、幫助他人的過程中，不斷充實和提高自己，實現(xiàn)自身的價值，使自身情操得到升華。
弘揚青年志愿者精神，大學生志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是奉獻、友愛、互助、進步的大學生青年志愿者精神。
青年志愿者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖未曾舉起過志愿者的旗幟，但從樂善好施的先哲千年古訓到助人為樂的雷鋒精神，無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的`華采樂章。尤其是雷鋒精神，教育和培養(yǎng)了幾代人。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們寶貴的精神財富。青年志愿者行動既從中華民族的傳統(tǒng)美德中汲取營養(yǎng)和力量，同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚和光大;青年志愿者精神閃爍著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒?？傊?，大學生青年志愿者精神是我國傳統(tǒng)美德、時代精神和人類共同文明的有機結合。我們深信，隨著青年志愿者行動的深入開展，青年志愿者精神將更加深入人心，更加充溢社會，成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的促進力量。2、關注和諧，關注殘疾人
殘疾人是一個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。因為殘疾人在社會生活中不能正常發(fā)揮作用，他們就會遇到各種困難，需要國家、社會給予特別扶助，也需要得到健全人的理解和尊重。
殘疾人參與社會生活的環(huán)境更加文明。切實加強法制建設，出臺了進一步加強扶助貧困殘疾人工作、推進特殊教育改革和發(fā)展、加強殘疾人康復工作、加強和規(guī)范基層殘疾人組織建設、農村殘疾人扶貧開發(fā)計劃（xx-xx年）等一系列政策性文件，初步形成以憲法為核心，殘疾人保障法和自治區(qū)相關條例和規(guī)章以及各地優(yōu)惠政策為補充的政策法規(guī)體系；
為殘疾人提供服務的能力逐步增強。教育、衛(wèi)生、民政、勞動保障、司法、文化、體育等社會管理部門和公共服務機構更加重視殘疾人的需求，為殘疾人創(chuàng)造平等、參與、共享的條件；增強基層殘疾人組織為殘疾人服務的實力，國家、自治區(qū)給７２個縣安排了殘疾人綜合服務設施基本建設補助，自治區(qū)統(tǒng)一為７０個縣（區(qū)）配送了工作用車、１０９個縣（市、區(qū)）配置了電腦和復印機、３６個縣配送了康復訓練器材；殘疾人組織建設進一步加強，市、縣兩級殘聯(lián)全部實現(xiàn)計劃單列，１３２３個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）建立了殘聯(lián)，１４個地級市和８６個縣（市、區(qū)）建立了殘疾人專門協(xié)會；殘疾人工作者業(yè)務水平和綜合素質整體提高，進行了“縱向到底，橫向到邊”的全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)全員函授培訓，培訓殘疾人工作者２３００多名，形成了一支“人道、廉潔、服務、奉獻”的工作隊伍。
殘疾人素質普遍提高。廣大殘疾人樂觀進取，頑強拼搏，努力提高思想道德和科學文化素質，不斷增強參與社會能力，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做出了應有的貢獻，涌現(xiàn)出一大批自強不息的典型和參政議政的代表。１名殘疾人當選為十屆全國政協(xié)委員，１０６名殘疾人、殘疾人工作者當選為縣級以上人大代表和政協(xié)委員；２名殘疾人榮獲“全國五一勞動獎章”、“中國五四青年杰出貢獻獎章”；４名殘疾人榮獲“全國自強模范”稱號。我區(qū)殘疾人運動員在國際比賽中摘金奪銀，著名殘疾人運動員張小玲在第十二屆殘奧會上奪得中國殘奧會歷史上第１００枚金牌，連續(xù)５屆在殘奧會上共奪得１０枚金牌，實現(xiàn)了“五連冠”。
3、身殘志不殘撫順市盲人按摩師徐巧玲
徐巧玲患有先天性眼疾，她憑借自身不懈努力和頑強拼搏精神成為撫順市第一個盲人大學生。畢業(yè)后在市殘聯(lián)的扶持下，開辦了撫順光明巧玲盲人按摩院，帶領一批盲人走上了創(chuàng)業(yè)致富之路。先后獲得撫順市職工運動會盲人按摩一等獎，全國殘疾人職業(yè)技能大賽盲人保健按摩一等獎。榮獲遼寧省“五一”獎章，遼寧省“三八”紅旗手，撫順“五一”獎章，撫順市“三八”紅旗手，撫順市青年崗位能手等多項榮譽。xx年，成為我市首位殘疾人政協(xié)委員，作為全市首位殘疾人代表出席了全市第十三次婦女代表大會。xx年被市婦聯(lián)、市文明辦評為感動撫順十大女性。她曾經(jīng)來到我校，為我校千名師生發(fā)表演講，她的經(jīng)歷使我們動容，她的毅力使我們堅信不畏苦難、勇往直前。正因為有困難，所以殘疾人一般表現(xiàn)出比較堅強的意志：艱苦奮斗，自強不息，努力工作和學習。而且，通過磨煉，一些功能得到代償，比如盲人的觸覺與聽力特別好；聾人聽不見，視覺特別敏銳；肢體殘疾者活動不方便，思維比較活躍，工作特別專心。正是這種情況下的超常發(fā)揮，成就了殘疾人中的一大批優(yōu)秀人物。
四、撫順師專陽光助殘大學生志愿者工作機制
（一）、組織形式
1、成立陽光助殘大學生志愿者協(xié)會，加強對全校學生志愿者領導。陽光助殘大學生志愿者協(xié)會下設辦公室，辦公地點設在校團委辦公室。志愿者工作小組負責全校助殘志愿者行動的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織指導、表彰獎勵、制定工作計劃，組織開展助殘志愿服務活動以及指導、組織志愿人員培訓等工作。
2、成立陽光助殘大學生志愿服務大隊，并建立日常辦事機構，負責領導校內各系大學生志愿者參加社會助殘活動。
3、各系成立助殘志愿服務中隊，并指導開展日?；顒雍头?。
4、各助殘志愿服務隊按照校團委管理原則，接受助殘志愿者組織的指導，接受專業(yè)助殘培訓，定期組織助殘志愿者為殘疾人及殘疾人家庭提供幫助和服務，為各種大型活動提供志愿服務。
5、助殘大學生志愿者參加助殘志愿服務活動遵循自愿性和公益性。在組織助殘志愿服務活動期間，各級殘聯(lián)和有關單位應當為助殘志愿者提供必要的幫助和支持。
6、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經(jīng)?；?。科學的激勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園廣播站、校團委宣傳部等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
（二）、建隊程序
1、招募。凡熱愛公益事業(yè)、具有奉獻精神，具備與所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質的本校學生，本著自愿的原則，通過注冊登記，都可以成為“陽光助殘大學生志愿者協(xié)會”的一員，就近就便、力所能及地開展助殘志愿服務。
2、培訓。陽光助殘大學生志愿者協(xié)會對申請入隊的大學生志愿者分批安排集中培訓。由殘聯(lián)勞動就業(yè)服務機構或由殘聯(lián)授權的專業(yè)機構，對大學生志愿者進行助殘業(yè)務知識集中培訓，經(jīng)考核合格后，方可參加協(xié)會組織的社會活動。
3、自愿成為陽光助殘大學生志愿者協(xié)會的成員，經(jīng)區(qū)校團委通過相關培訓考核后填寫注冊登記表，領取統(tǒng)一的《中國志愿者證》。各級殘聯(lián)將注冊人員登記、編號，建立人員檔案存檔。
（三）、開展及反饋
1、公益服務。為各級各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為各級殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務；為殘疾人參與社會生活提供各種無障礙服務，把“殘疾人優(yōu)先”落到實處。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”（5月份第三個星期日）、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，各級助殘志愿者組織應積極開展助殘志愿服務活動。
2、記錄和跟蹤。各助殘志愿者服務隊開展活動后要及時在服務記錄表上登記，并通過發(fā)放服務反饋表，電話回訪等形式對助殘志愿者活動進行跟蹤。
中殘聯(lián)2023年助殘日活動方案篇3
一、主辦單位
xx市殘疾人聯(lián)合會板橋鎮(zhèn)人民政府
二、協(xié)辦單位
xx鎮(zhèn)殘聯(lián)
三、活動時間、地點
5月17日-19日地點：板橋鎮(zhèn)
四、活動內容：
1、慰問xx鎮(zhèn)貧困殘疾人家庭
2、慰問xx鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人
3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人)
4、幫助殘疾人開展清潔家園活動
5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動
五、參加人員：
xx市殘聯(lián)全體干部職工(分三個組)
六、車輛安排
各慰問組帶一輛車
七、要求：
1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動，必須全員參加，不準請假。
2、帶隊領導要認真負責，確保車輛、人員安全。
3、所有人員必須聽指揮，每組負責宣傳的同志要及時發(fā)布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作，活動結束后交辦公室存檔。
中殘聯(lián)2023年助殘日活動方案篇4
今年5月20日是第xx次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：“xx”，因此，今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的，圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯(lián)召開專題會議，圍繞“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，研究部署助殘日各項活動。
一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓班，經(jīng)過培訓他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能，為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎。
二、進行惠殘民生工程宣傳，為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底，在全區(qū)x個鎮(zhèn)（街道）分別開展一次惠殘民生工程宣傳，同時請第x人民醫(yī)院有關專家為殘疾人免費檢查身體。
三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。
四、請區(qū)政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日，邀請區(qū)政府相關領導到醫(yī)院看望慰問白內障手術患者。
五、錄制盲人訪談節(jié)目。
在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報，大力開展扶殘、助殘殘活動，各鎮(zhèn)、街道于5月15日—20日，至少組織開展一次殘疾人文化活動，并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動，并將活動開展情況于5月20日前（電子版）報區(qū)殘聯(lián)。
在第xx個“全國助殘日”即將到來之際，為了弘揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒的愛心、同情心，5月17日，xx市xx幼兒園組織開展了“關注殘疾人，共享一片天”主題助殘日活動?；顒觾热莅w驗殘疾人生活、獻愛心捐物、與殘疾兒童聯(lián)誼。
活動首先是在教室內以“游戲”的形式進行，老師讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來的不方便，引導幼兒明白應該怎樣關心和幫助殘疾人。
接著組織幼兒進行了“獻愛心捐物活動”，所有的孩子都從家里帶來了自己喜愛的玩具、文具、圖書等物品，紛紛獻出了自己的一份愛心。
隨后，老師和孩子們帶著禮物來到琿春市特殊學校，和特殊學校的20多名殘疾兒童進行了聯(lián)誼活動。一幼的孩子們表演了精心準備的手語舞和現(xiàn)代舞，特殊學校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲，孩子們感受到了彼此的關愛，個個臉上都洋溢著幸福的微笑。
助殘日活動中，孩子們獻出了自己的愛心，獻出自己的力量，樹立了關心、幫助弱勢群體的社會責任感，懂得了應該關注同一片藍天下的這些特殊人群，使中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德得到發(fā)揚和光大。
中殘聯(lián)2023年助殘日活動方案篇5
為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區(qū)擬開展“xxx”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結，共筑美好中國夢。
一、活動時間
20xx年5月17日上午9：00—12：00
二、活動地點
村委（集合地點）
三、活動參與人員
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動內容安排
（一）活動參與人員集合
1、時間：5月17日9：00
2、地點：社區(qū)村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工，安排工作。
（二）入戶慰問
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
五、活動注意事項
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌
4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步，攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。
六、物資準備清單
（一）慰問品
（二）宣傳資料
（三）活動對象名單（附件）
（四）相機
七、經(jīng)費預算
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
（一）1份慰問品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元
共需15份
共計：1800
經(jīng)費方案二：
（二）一份慰問品：臺燈98元
共需15份
共計：1470元
經(jīng)費方案三：
（三）一份慰問品：冰墊床墊（90*90cm）118元
共需15份
共計：1770元
