班級六一兒童節(jié)活動方案策劃7篇

時間:2023-08-25 作者:Trick 策劃書

這個活動方案考慮了風險管理和安全措施,一個好的活動方案能最大程度地降低風險,確?;顒禹樌M行,以下是范文社小編精心為您推薦的班級六一兒童節(jié)活動方案策劃7篇,供大家參考。

班級六一兒童節(jié)活動方案策劃7篇

班級六一兒童節(jié)活動方案策劃篇1

一、活動目標

經過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動安排

1、活動時間

2、活動地點:__超市門前

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

4、總策劃:園長

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持

四、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的進取性,邀請家長參與文藝演出。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的'重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

六、活動方案及具體時間安排

(一)慶祝大會

1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領導發(fā)??

(二)幼兒文藝匯演

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現的本事。

(2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計貼合劇情需要;根據劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:經過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

3、超級變變變

(1)目的:經過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自我的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準備好需要的音樂。

班級六一兒童節(jié)活動方案策劃篇2

一、活動目的:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題:

我歌唱,我游戲,我快樂。

三、活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

3、準備活動獎品。

4、音樂、謎語數條。

四、活動過程:

(一)整隊

(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男:噢,六月的日子是多么地精采。

女:六月的日子多么令人向往。

男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!“六一”快樂聯歡會現在開始。

(三)首先請輔導員致賀詞。

(四)表演活動。

1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。

6、請聽xxx帶來的古詩。

7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、游戲:傳氣球。

9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的`“六一”》。

12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

(五)學生成果展示:學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

(六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

五、輔導員講話

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

班級六一兒童節(jié)活動方案策劃篇3

活動目標:

1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

參加人員:

老師、學生、家長

活動地點:

xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

活動時間:

20xx年x月xx日中午12:30—17:00

報名方式:采取自愿報名(由賀xx媽媽統(tǒng)計人數,29日之前完成報名)

活動流程:

一、愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

二、親子活動。

1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的`表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節(jié)目,現場表演,派發(fā)獎品)

2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

班級六一兒童節(jié)活動方案策劃篇4

一、活動主題

共享“六一”,快樂“玩美”

二、主辦及承辦

主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園

承辦單位:張勇工作室

三、活動對象

__職業(yè)技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子

四、活動目標

通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。

五、活動范圍

筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

六、活動方案(3+1)

活動分為三個內容和一個備選:

1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

3.室外探寶(個人智慧展示項目)

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

七、活動要求

1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的引導和安全。

3.活動現場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。

班級六一兒童節(jié)活動方案策劃篇5

一、活動目的:

營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動準備:

1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據自己的'個性特長準備節(jié)目。

2、選拔主持人。

3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。

三、活動流程:

1、班主任講話。

2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

3、文藝表演穿插游戲:

(1)歌曲大連唱。

游戲:《頂氣球》。

游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

(2)配樂詩朗誦。

(3)講故事。

游戲:《心有靈犀》。

游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

(4)防震知識搶答賽。

(5)說說心里話:我想對災區(qū)小朋友說。

(6)感恩回報:美好的明天我會。

游戲:飲水思源。

游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。

(7)結束:班主任小結。

師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?!傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

(8)齊唱《明天會更好》。

游戲:夾珠子。

游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

四、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。

班級六一兒童節(jié)活動方案策劃篇6

年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:

以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20__年5月29日 學校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領導講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領導講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項:

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。

3.安全管理員做好各種安全措施。

蓮城街道辦事處八塊小學年4月13日

班級六一兒童節(jié)活動方案策劃篇7

活動目標:

1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

活動時間:

5月29日上午9點開始

活動內容:

游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備

幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

游戲介紹:

1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。

4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。

活動意義:

為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶?!傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。