傳統(tǒng)文化2023活動策劃6篇

時間:2023-02-18 作者:pUssy 策劃書

小伙伴們懂得活動策劃在寫的時候有哪些肯定要注意的方面嗎,我們在寫活動策劃的過程中,一定要注意內(nèi)容完整,以下是范文社小編精心為您推薦的傳統(tǒng)文化2023活動策劃6篇,供大家參考。

傳統(tǒng)文化2023活動策劃6篇

傳統(tǒng)文化2023活動策劃篇1

一、學(xué)情分析:

學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),對我國博大精深的傳統(tǒng)文化有了初步的了解。大多數(shù)學(xué)生對祖國的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣,借此時機,將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。

二、教材分析:

(一)、教學(xué)目的要求:

本套教材以齊魯文化為主,反應(yīng)中華傳統(tǒng)文化精髓。以誦讀原創(chuàng)經(jīng)典、感懷名人志士、游歷名山勝水、品味藝術(shù)之樂為基本活動內(nèi)容,旨在使民族文化得以血脈相承,使少年兒童受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),從而陶冶情操,開啟心智,提升智趣,提高綜合文化素養(yǎng),激發(fā)愛國情感,培養(yǎng)民族氣節(jié)。

(二)、教材結(jié)構(gòu):

本冊教材包括“經(jīng)典驛站”“藝術(shù)樂園”兩個單元。

“經(jīng)典驛站”:學(xué)習(xí)、諒解中華民族傳統(tǒng)原創(chuàng)經(jīng)典,受益于千古美文的文化滋養(yǎng),培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化精髓的喜愛之情。

“藝術(shù)樂園”:步入民族文化的藝術(shù)殿堂,領(lǐng)略中華文化的博大精深與絢麗繽紛,增強民族自豪感和信心。

教材基本呈現(xiàn)形式為:“經(jīng)典回放”(呈現(xiàn)原創(chuàng)經(jīng)典中精華部分);“溫馨點擊”(借教師之口將作者的思想和教學(xué)的意圖呈現(xiàn)出來,提出學(xué)習(xí)依據(jù),明確學(xué)習(xí)要求);“活動廣角”(設(shè)計豐富多彩的活動,使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、探究、嘗試、交流中完成學(xué)習(xí)活動)

(三)教材編排原則:

本教材突出了原典性、知識性、情感性、趣味性、實踐性和地方特色,通過誦讀、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活動方式,達到提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的目的。具體體現(xiàn)在以下三方面:

1. 堅持以人為本的原則,充分考慮到學(xué)生的年齡特點和興趣特點,營造濃厚的探索實踐氛圍。

2. 以提升學(xué)生素養(yǎng)為目的,逐步培養(yǎng)其良好得到人文素養(yǎng),塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。

3. 注重培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)其初步的探究學(xué)習(xí)能力,形成其積極的人生觀和價值觀。

三、教學(xué)中應(yīng)注意的問題:

1.要關(guān)注學(xué)生的主體性。本教材形式多樣活潑,遵循學(xué)生的認知規(guī)律,符合學(xué)生的心理體驗,教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。

2.要尊重學(xué)生的主動性。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ),以“動”為特征,旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。

3.要體現(xiàn)教學(xué)過程中的層次性,關(guān)注結(jié)果沒更關(guān)注過程。

4.要關(guān)注學(xué)生的情感體驗。

5.注重評價的過程性和激勵性。

四、教具準備:

多媒體,課件等

五、教法學(xué)法:

自學(xué)法、感情誦讀法、點撥法、討論法

六、教學(xué)時間安排:

每課均一課時。

傳統(tǒng)文化2023活動策劃篇2

一、活動主題

宣傳中國傳統(tǒng)文化

二、活動宗旨

1、增加校園生活的樂趣,構(gòu)建和諧校園,豐富新生的校園生活。

2、讓同學(xué)們更加熱愛祖國,關(guān)心國家大事,關(guān)心社會現(xiàn)實問題,具有較強的國家觀念和民族情感。

3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價值觀

4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。

5、進一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平,有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展

6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系,樹立當代大學(xué)生正確的價值理念。

7、加強同學(xué)負責(zé)積極向上的態(tài)度。

三、活動要求

1、充分展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上,健康的生活態(tài)度。

2、設(shè)計形式自由,不可鋪張浪費,避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處,吸引同學(xué)們的目光。

3、要能夠讓同學(xué)們體會到活動的快樂。

4、主題鮮明,文化氣氛濃郁。

5、遵守制度,互幫互助,舉止文明,勤儉節(jié)約,遵守學(xué)校的管理條例,有序展開活動。

6、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心,從而真正實現(xiàn)此次活動的目的。

7、多以自主制作為主,盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。

四、活動時間

x月x日,29日

五、活動地點

學(xué)九前主干道

六、活動對象

xx學(xué)院全體學(xué)生

七、活動宣傳

1、召開部門例會,下發(fā)通知。

2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)

3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報

4、在微信平臺上進行宣傳。(提前一周)

八、活動內(nèi)容策劃

1、名句知多少(編輯部1-3人)

自制一些樹枝制成小樹之類,然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,由同學(xué)們來猜下一句,或者是做事先準備好的趣味小題,答對即可以獲得小禮物。

2、絢爛中華(編輯部1-3人)

由主辦方提供紙筆,供同學(xué)們涂鴉,畫好后可以夾在主干道的繩子上面,合影,并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾,猜對即可以獲得精美小禮品。

3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計部1-3人)

二十四孝,詩詞曲賦,以道家、法家、儒家的思想文化為主題,由各系提供,在主干道進行投票活動。

4、書法展示(設(shè)計部1-3人)

宣傳工作室與法協(xié)會攜手,由書法協(xié)會提供書法作品供同學(xué)們欣賞。

5、獎項兌換(網(wǎng)宣部1-3人)

參加活動兌換得小禮品,讓參與者掃描二維碼。

九、活動流程

6:30外聯(lián)部懸掛海報

8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅

8:30布置現(xiàn)場

9:00-9:30活動開始

12:30各活動內(nèi)部安排人員吃飯

16:00活動結(jié)束

十、獎項設(shè)置

參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

十一、人員安排

現(xiàn)場總負責(zé):閆可、何偉進

前期宣傳:設(shè)計部、網(wǎng)宣部、編輯部

會場布置負責(zé):外聯(lián)部

秩序負責(zé):部門干事

計分負責(zé):部門干事

現(xiàn)場拍攝:設(shè)計組

十二、可能存在的問題

1、宣傳工作不到位。

2、音響設(shè)備不能正常使用。

3、主干道人多雜,容易造成現(xiàn)場混亂。

十三、活動預(yù)算

氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片

中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院

中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室

傳統(tǒng)文化2023活動策劃篇3

一、活動背景

書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

二、活動目的

1、通過本次活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設(shè);

2、通過本次活動,喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書、讀好書;

3、通過本次活動,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì);

4、通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4、23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

三、活動主題

生命與閱讀同行,成功與自信相伴

四、主辦單位

周口師范學(xué)院圖書館

大學(xué)生讀者俱樂部

五、承辦單位

大學(xué)生讀者俱樂部

陳楚風(fēng)文學(xué)社

六、活動口號

潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香——讀書,與生活同在以書為友,以書會友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習(xí)慣

七、活動時間

20xx年3月23日—4月23日

八、活動介紹

本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:

1、校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

2、書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

3、文學(xué)常識,有獎競猜活動。

4、書海拾貝,文字展覽。

九、活動對象

周口師范全體學(xué)生均可參與

十、具體活動策劃:

(一)校園調(diào)查——最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍

1、活動時間:3月24日—3月25日

2、活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購

進新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書

3、活動流程:

(1)在活動當天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對

過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進行調(diào)查,參與者均可推薦1—2本最喜愛的書籍。

(2)調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精

美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)

(二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒?/p>

1、活動時間:

至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿

2、活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進一步提升

大家對文學(xué)經(jīng)典的品味

3、作品要求:

(1)能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露

(2)內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。

(3)題材不限,題目自擬,字數(shù)在800—20xx字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126、com(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

4、征文的評比

(1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

對所有參賽作品進行評定。

(2)評定程序及標準如下:

初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復(fù)審。

復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。

初審評分標準:主題鮮明,情感豐富——50分

思想積極健康——25分

文字流暢、語言較好——25分

注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍

稿件參加復(fù)審。

復(fù)審評分標準:內(nèi)容有獨到之處的——30分

對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實感,打動人心——20分

傳統(tǒng)文化2023活動策劃篇4

(一)幼兒園資源準備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排:廣播----劉少麗

攝像、拍照-----周麗麗

3、教室活動內(nèi)容:

大一班:活動指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

大二班:活動指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

(二)家庭資源準備:

1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動過程:

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

2、廣播:

簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。

播放幼兒早操音樂。

3、表演:幼兒早操、律動。

4、廣播:

請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參與活動。

5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

傳統(tǒng)文化2023活動策劃篇5

活動目標:

1、愿意與同伴交流分享,感受過端午節(jié)的喜悅情感。

2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶?;顒?。

3、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

活動準備:

1、物質(zhì)材料準備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋

2、知識經(jīng)驗準備:知道端午節(jié)要吃粽子

活動過程:

1、談話導(dǎo)入。

提問:"你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"

"你喜歡吃哪種粽子?"

"為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?"

(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2、說說端午節(jié)的古老故事。

(1)教師講述端午節(jié)的來歷。

(2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。

(3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3、教師小結(jié):

從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

4、幼兒品嘗粽子,體驗端午節(jié)的快樂

(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味。

(2)幼兒分享粽子。

5、活動延伸

親子游戲:劃龍舟。

游戲規(guī)則:將班級參與活動的家長和幼兒平均分為兩組。每組家長分兩隊面對面插縫站好然后平躺在地面上,家長將雙手舉起來,讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過去。游戲開始前幼兒在起點排好隊依次從家長的手上爬過去。

游戲提醒:家長躺下的時候,老師要注意調(diào)整家長的位置,保證家長雙手舉起來的時候是一條直線。家長在運送幼兒的時候注意配合左右的家長關(guān)注幼兒的位置。老師注意家長搭起來的“龍舟”上面最多只能兩到三個幼兒。

傳統(tǒng)文化2023活動策劃篇6

活動主題:《寧波傳統(tǒng)文化》

活動時間:20xx.12

活動目的:

通過了解寧波的手工藝、表演藝術(shù)、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的思想感情。

活動地點:多媒體教室

活動人員:303學(xué)生

活動流程:

一、中隊長主持中隊會儀式:

1、各小隊匯報人數(shù)。(隊長:全體立正,各小隊檢點人數(shù)。)

2、中隊長向輔導(dǎo)員匯報人數(shù),申請隊會開始。(隊長:報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊原有53人,實到53人,報告完畢。請給予我們活動指導(dǎo)。)

3、輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝你們活動成功。

4、隊長:全體立正,出旗奏樂敬禮,唱隊歌。

5、隊長講話,宣布活動內(nèi)容:

各位老師、同學(xué)們,大家好!今天我們303中隊將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊會活動,我宣布303主題中隊活動現(xiàn)在開始。

二、活動過程:

(1)、導(dǎo)入

1、主持人(甲乙):大家好!我是來發(fā),我是發(fā)妹,《來發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見面了,讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。

全體唱《來發(fā)講唆嘻》

2、甲:寧波是我國東海之濱的一個重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個城市名字的由來嗎?

乙:因為寧波瀕臨東海,“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了。 寧波簡稱“甬”,早在周代時已經(jīng)有這個稱呼了?!梆弊质枪糯箸姷囊粋€象形字,在鄞、奉兩縣的縣境上,山的峰巒很象古代的覆鐘,所以叫甬山,這條江就叫甬江,這一帶地方就稱為“甬”地了。 甲:今天,讓我們一起走進這座古城,了解它的傳統(tǒng)文化。(屏幕:出示課題:寧波傳統(tǒng)文化)

(2)、傳統(tǒng)工藝

主持人(甲):千工床、萬工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌,既是寧波當?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶,更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。

主持人(乙):寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡,合稱 “三金一嵌”,都是寧波獨特的工藝美術(shù),分別列為國家級與省市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們請第一小隊向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。

朱金漆木雕:朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料,通過浮雕、圓雕、透雕等技法,雕刻成各種人物、動植物等圖案花紋,運用貼金飾彩,結(jié)合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開金等工藝手段,撒上云母或蚌殼碎末,再涂上傳統(tǒng)的中國大漆制成,圖案造型古樸,刀法渾厚,金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱之謂"京班體"。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過眾多的朱金漆木雕的高手,其中有一位徐莜照師傅,大可雕超過1丈,小可造1寸的人物。

泥金彩漆:泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上,將打成薄片的金銀箔碾成粉狀,調(diào)入漆料后或涂或描或填,并采用蚌殼片、鏡片、砂會、瀝粉等工藝技法精心裝飾;也有以竹片;竹編為胎的。

金銀彩繡:寧波刺繡稱“寧繡”,曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名?!皩幚C”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡,但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛,最為著名。金銀彩繡,是在真絲緞子和其他原料上,用金線和銀線盤繡,用各色彩線繡制而成的工藝品。

寧波骨木鑲嵌:寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料,在木坯上起槽后嵌花紋,再經(jīng)打磨雕刻,髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。

(3)、傳統(tǒng)表演

主持人(甲):主持人:寧波的手工藝品可謂室絕妙之作,但是寧波的表演藝術(shù)也是文明遐爾的,請看二小隊給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術(shù)表演。

跑馬燈: 跑馬燈起始于清道光年間,遍布寧波民間,春節(jié)盛行,諺為“正月跑馬燈,二月放風(fēng)箏”。馬燈用竹條制成馬狀,糊以彩布,前段馬頭、馬上身,后段馬下身、馬尾,馬頭與馬頸處能上下活動。表演者多系10歲左右孩童,胸腹前后掛扎馬燈,左手拎馬頸,右手執(zhí)馬鞭,邊跑邊唱。

寧波甬?。骸景氚鸭舻丁俊咎煲溆昴镆蕖俊咎锫莨媚铩俊镜淦蕖?/p>

該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。

寧波走書:寧波走書的唱詞用寧波方言,有說有唱,說唱并重,輔以形體動作,表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎,有“文書唱華堂,走書唱農(nóng)莊”的說法。寧波走書的主要傳統(tǒng)書目有:《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。

(4)、傳統(tǒng)歌謠

主持人(甲):第四小組給我們帶來了有趣的童謠。讓我們跟著他們來學(xué)一學(xué)。

我們小組給大家?guī)淼氖菍幉ɡ显捦{:

聽:這是小時候,外婆教我的兒歌。

1、、落雨類,落雨類,小八拉絲開會類。

2、背玀玀,賣香玀,賣來賣去臭豬玀。

3、搖呀搖,搖到外婆橋。外婆是介話:介壞人,要其啥? 還是斬斬喂大蛇,大蛇不要拔小蛇。 小蛇囫圇吞,鯉魚跳龍門, 一跳跳到水缸頂,傾令匡郎做戲文。

我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢!

4、斗斗蟲蟲飛,柯只麻將剝剝皮。 要吃吃眼氣,否吃嘟地飛氣, 飛到高山吃白米。

5、一籮麥,兩籮麥,三籮麥,阿姨買來紅紅綠綠水果糖, 弟弟要吃奶油糖,阿姨肥比吃,弟弟告打其,老師告校長,校長打電話,叮鈴鈴、啐、呀??,本來要打千千萬萬記,現(xiàn)在順光來勿齊,馬馬虎虎打三記:一,二(尼)、三(散),山里有只老虎, 老虎要咬人, 關(guān)辣籠子里。 籠子壞脫, 老虎逃脫, 逃到北京,買包糖精,缺了變做活生精.

(5)、傳統(tǒng)節(jié)日

主持人(甲):正月嘎瓜子,二月放鷂子, 三月上墳帶銀子,四月種田下秧子, 五月白糖溫粽子,六月朝天扇扇子, 七月西瓜吃心子,八月月餅嵌餡子, 九月釣紅夾柿子,十月沙泥炒栗子, 十一月落雪子,十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣呢。請第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。

清明節(jié):農(nóng)事節(jié)氣與習(xí)俗相融合。舊時,各家的門、窗插、掛楊柳,婦女頭發(fā)簪柳梢,小孩

頭上戴柳圈,寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳,下世有娘舅”。寧波習(xí)俗重祭祀,尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重,海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時,上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍(烏米飯)糕,并擔(dān)牲禮祭祖,富家還雇吹鼓手吹打。上墳時清除雜草,鏟新土壓墳頂,插上掛有紙球的筱竹梢,以示后代子孫已盡孝祭祖,同時亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達。祀畢,分麻糍或麻餅給當?shù)剞r(nóng)家,以期照顧墳?zāi)埂?/p>

立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。 茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認為立夏之后天氣逐漸炎熱起來,剝了蛋殼的白煮蛋光生生的,吃一點下肚,將來人體皮膚也那樣光滑不生癤子??傊?,立夏時分吃蛋是有益于身體更健康

立夏時令,人們還吃的有竹筍,稱為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力,能跋涉遠路,行道千里。這時,也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié),帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛,人們?yōu)榱讼奂?,以吃豌豆、蠶豆來祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈,無病無災(zāi)。

另有一種風(fēng)俗習(xí)慣就是過磅一下體重,也叫“秤人”。立夏“秤人”會帶來福氣,人們也祈求上蒼給他們帶來好運。

總而言之,上述的所有這些舉止,其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無恙,防止生病,順利度過炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上,能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習(xí)俗,看來還是給人們帶來更多的吉利的!

你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

主持人(乙);看大屏幕,猜猜這是在做什么呢?什么時候我們會吃,這個節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項目。

你還能說出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎

主持人(齊):小結(jié)寧波歷史悠久。早在七千年前,先民們就在這里繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史,不斷努力創(chuàng)造,不僅要保留傳統(tǒng)文化,更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來越來越美好。

三、輔導(dǎo)員講話。今天,我們通過了解寧波精美的民間工藝,古老的民族藝術(shù)、還有我們獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,我希望大家能再次深入研究,用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美。

四、呼號。(全體起立,立正!)

五、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

六、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。