防擁擠踩踏事故應(yīng)急預案5篇

時間:2023-10-26 作者:betray 策劃書

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防擁擠踩踏事故應(yīng)急預案5篇

防擁擠踩踏事故應(yīng)急預案篇1

為了有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本預案。

一、領(lǐng)導機構(gòu)與職責

(一)機構(gòu)設(shè)置

1、學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組 領(lǐng)導小組成員名單:

組 長:

副組長:

成 員:

2、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學生工作處,由xx具體負責。

3、成立監(jiān)督檢查組。由學校系部負責日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時督察。

4、成立醫(yī)療救護組。當發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作,并向主管領(lǐng)導匯報。

(二)機構(gòu)職責

1、領(lǐng)導小組職責

(1)全面領(lǐng)導學校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

(2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。

(3)定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

2、辦公室職責

(1)下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導各部門或人員實施應(yīng)急處理預案。

(2)接到事故報告后,立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

(3)根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的`檢查,及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

二、日常工作開展

(一)完善制度

在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

(二)強化督查

在領(lǐng)導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

(三)落實職責

校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,各部門、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

(四)加強教育

加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。

(五)添置設(shè)備

學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理

(一)報告制度

安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷,打電話、口頭向?qū)W校值班教師報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,由領(lǐng)導小組向上級門及當?shù)卣畧蟾?,同時立即啟動學校安全應(yīng)急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

(二)救援措施

一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應(yīng)當機立斷,立即啟動學校應(yīng)急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

(三)醫(yī)療求援

學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

(四)聯(lián)系家長

學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

(五)人員調(diào)度

事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

(六)信息公??

保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

四、事故責任追究

1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。

防擁擠踩踏事故應(yīng)急預案篇2

為貫徹執(zhí)行學校安全工作,本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,為堅決杜絕因擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學校特制定如下應(yīng)急預案:

一、組織與指揮

(一)學校成立預防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急預案處理領(lǐng)導小組名單

組 長: 劉宏業(yè)

副組長: 陳少萍、王裕封、王麗娟

成 員:紀春杰、陳少萍、湯錦明、劉忠恒、馬詩良、寧彥來、趙圣琴、李杰、逄艷艷、王宏賢、劉桂玲及各班班主任

應(yīng)急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

1、組長負責協(xié)調(diào)指揮全方面的預防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導

2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

3、安全員負責安排教師開展相關(guān)的預防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

1、學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導,學校領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應(yīng)立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。

4、學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。

5、學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。

6、注意事項

(1)各班主任要經(jīng)常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育,教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

(2)對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。

(3)在上課期間,學校的安全通道要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故,便于學生及時有效的疏散。

(4)隨時檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈,防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

(5)早、晚下自習、課間操、中午和下午放學等時段,分班通過樓道,每層樓道必須安排教師維持秩序。

(三)學校各有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應(yīng)有預見,并根據(jù)學校的應(yīng)急預案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學校預案工作程序。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導。

(五)學校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。

二、進一步加強學生的安全教育和紀律教育,提高學生的防患意識。

1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學生不開導致同學心理緊張的玩笑,增強學生安全意識和自救能力。

2、各班級要根據(jù)各自學生生理、心理特點和具體情況,班會課時間對學生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。

三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責:

后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時安裝教學、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

教導處要從學生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學生下樓的路線;三是教師上課時,對學生要求上廁所的應(yīng)予允許。

政教處要利用集體廣播的時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實工作。

值班老師按要求準時到崗,認真到位,管理好學生進出操和集會時各樓道學生上下樓梯的秩序,隨時注意學生課間活動的安全。

晚上停電時,值班領(lǐng)導、值班教師、總務(wù)處人員要及時到位,嚴禁學生上下樓,根據(jù)統(tǒng)一信號分級分班上下課。

2、充分發(fā)揮學生干部的作用。做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學校或直接向班主任反饋。

3、制定學生疏散、搶救預案。

a、疏散應(yīng)急方案:

(1) 每日在學生到校前和學生放學前,值班教師應(yīng)及時到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

(2)課間操、集會及(中午、傍晚、晚上)三個放學時間段應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。

(3)后勤主管應(yīng)長期對各教學樓、宿舍進行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。

(4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師,應(yīng)積極組織學生疏散,撤離人員密集的地點,并迅速讓已通過樓道的學生向?qū)W校值班領(lǐng)導報告,以便學校及時組織人員進行疏散。

(5)學校領(lǐng)導要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。學校值班教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。

(6)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學生的思想安定工作。

b、依照就近原則疏散,落實專人負責:

(1)兩操、升旗儀式及重大活動由政教處、體育組負責指導各班級按順序出操或進場。

(2)疏散時體育教師配合政教處的工作

(3)疏散時視當時情況進行必要的調(diào)度,班級的學生由班主任和科任教師負責對本班學生進行疏導、保護、管理。

四、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度:

1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。

2、將發(fā)生重大責任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采取“一票否決制”。

3、學校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。

5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的,學校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

五、本預案自公布之日起實施。

防擁擠踩踏事故應(yīng)急預案篇3

1總則

1.1編制目的

為貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則,堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預案。

1.2工作原則

(1)堅持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。

(2)堅持學校統(tǒng)一領(lǐng)導,擁擠踩踏安全工作組分管,各層級分級負責。

(3)堅持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對,防止事態(tài)擴大。

2組織機構(gòu)及職責

學校成立學生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,負責處置學校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組組成人員如下:

組長:校長、書記

組員:副校長、教導處主任、總務(wù)主任、團委書記

職責:

(1)根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂工作方案。

(2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。

(3)做好事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教學及生活秩序。

(4)定期進行學生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教導處,由教導處主任任主任(聯(lián)系電話:83688117)。主要負責指導相關(guān)部門制定應(yīng)急預案,教育學生增強自我保護能力,要求相關(guān)人員加固重點部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導小組(組長)報告,并隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,做好向上級報告和續(xù)報工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

值班老師負責注意學生課間活動的安全。

課間管理教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律,對該范圍學生安全負責;負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序,管理學生,防止學生擁擠。

防擁擠踩踏事故應(yīng)急預案篇4

為了進一步加強幼兒園安全管理工作預案。

一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。組長:園長

副組長:保教主任、后勤主任組員:各班教師

二、機構(gòu)職責

1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范樓梯口,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學和設(shè)備以及場地、房屋進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、幼兒密集出入時,安排一名教師維持秩序,白天值班教師負責。

三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予

錯誤行為。

2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、一旦發(fā)生等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

防擁擠踩踏事故應(yīng)急預案篇5

一、指導思想

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預測

1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

3、大型活動前后上下樓梯時段。

三、擁擠踩踏事件的預防

1、教師職責及對幼兒的安全教育要求

(1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

(2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

(3)幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

3、應(yīng)對幼兒園教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

園組長:xxx

副組長:xxx

組員:各班班主任

五、處理程序:

1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導,再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

2、在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。

3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。