學(xué)校策劃活動(dòng)方案6篇

時(shí)間:2022-09-05 作者:Lonesome 策劃書

大家在擬定活動(dòng)方案之前一定要明白活動(dòng)的意義,我們?cè)谥贫ɑ顒?dòng)方案,一定要明確此次活動(dòng)的流程,才能確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校策劃活動(dòng)方案6篇,供大家參考。

學(xué)校策劃活動(dòng)方案6篇

學(xué)校策劃活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題:

歷史不能忘記

二、活動(dòng)目的:

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過活動(dòng),教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間

4月1日至12日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)4月1日周一利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)的教育讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,4月1日—4月2日各中隊(duì)布置學(xué)生資料的收集,具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

3、了解有關(guān)清明節(jié)的.`傳說、故事

(三)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化。

1、4月3日,對(duì)全校師生進(jìn)行清明文化教育以及清明假期的相關(guān)安全教育

2、布置中隊(duì)主題活動(dòng)

各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)。

一年級(jí):誦讀清明小詩(shī)

二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)

三年級(jí):了解英雄故事

四年級(jí):制作“我心目中的英雄”卡

五年級(jí):制作手抄報(bào)

六年級(jí):寫一篇文章,緬先烈,話理想

五、各中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)要求:

1、一、二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。)活動(dòng)時(shí)間4月8日下午第二節(jié)課

2、三年級(jí):了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)活動(dòng)時(shí)間4月9日下午第二節(jié)課

3、四年級(jí):制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)在清明假期布置學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張8k紙上,制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,4月12日前上交大隊(duì)部)。

4、五年級(jí):制作手抄報(bào)(布置學(xué)生在清明假期搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事,制作一張8k手抄報(bào),4月12日前上交大隊(duì)部)。

5、六年級(jí):緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。4月12日前上交大隊(duì)部)。

6、上交的活動(dòng)資料,組織老師評(píng)選出優(yōu)秀作品,將在學(xué)校展出,屆時(shí)將分年級(jí)組織學(xué)生觀看。

學(xué)校策劃活動(dòng)方案篇2

一、目的意義

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。

二、指導(dǎo)思想

課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

三、實(shí)施原則

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。

四、實(shí)施范圍:

克州三小全體學(xué)生

五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:

1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”

2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。

以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動(dòng)、措施安排如下:

1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。

2)、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級(jí)之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

4)、開展學(xué)校特色文體活動(dòng)。

(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。

(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。

(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。

(5)每學(xué)期舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。

六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式:

以學(xué)期為活動(dòng)周期,1-3年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.

每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。

七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

賽都拉 副組長(zhǎng):楊花明、熱依木江 成員: 全體中層

八、保障機(jī)制

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。

4、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。

學(xué)校策劃活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景:

“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆?,也是贊揚(yáng)母親的日子,很多時(shí)候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào),看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話,或親自表達(dá)對(duì)母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給 ---親愛的媽媽!

二、活動(dòng)目的:

1,通過此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛心,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的感恩之情.通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人. 2,擴(kuò)大巨人品牌的社會(huì)影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進(jìn)學(xué)校的招生.

三、活動(dòng)主題:

感恩天下母親情,巨人五月送好禮

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學(xué)員畫的最像;

2、歌唱媽媽:每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;

3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法:

參與對(duì)象:全市學(xué)生均可報(bào)名參與;

活動(dòng)時(shí)間:5月11日,巨人學(xué)校;

報(bào)名辦法:剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表,填寫完整后,送到巨人學(xué)校。

六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣:

1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴(kuò)大宣傳面,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

2、制作精美的活動(dòng)邀約卡,到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;

3、各班教師發(fā)動(dòng)巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;

4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知,公布活動(dòng)內(nèi)容。

七、活動(dòng)前期工作流程:

八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:

1、主持人介紹母親節(jié)來歷:(每一年五月的第二個(gè)周日)

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。·

賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤(shāng)紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思??上У氖牵@個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)?!?/p>

2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);

3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);

4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);

5、巨人學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)“感恩的心”舞蹈表演;

6、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并合影留念;

7、所有參與此活動(dòng)的學(xué)校工作人員和家長(zhǎng)、學(xué)生合影;巨人校長(zhǎng)宣布:為了感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本活動(dòng)的支持,所有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名巨人學(xué)校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈(zèng)送價(jià)值??元的禮品一份;

8、報(bào)名攻單環(huán)節(jié):活動(dòng)結(jié)束后,由工作人員引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀巨人學(xué)校教室,介紹巨人的教學(xué)特色。按照提前的分工,逐人逐個(gè)進(jìn)行攻單。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、評(píng)委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表;

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:根據(jù)比賽的先后順序,依據(jù)得分的高低,分別角逐出每個(gè)項(xiàng)目的前五名;

獎(jiǎng)品設(shè)置:每項(xiàng)前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)巨人300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名獎(jiǎng)勵(lì)100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。(注:學(xué)習(xí)卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用.)

十、活動(dòng)后續(xù)電話回訪:

1、回訪時(shí)間:活動(dòng)后至暑期班招生前;

2、回訪對(duì)象:所有活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng);

3、回訪目的:通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員,提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率;

回訪電話標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ):

1>后續(xù)第一次電話回訪(活動(dòng)后第二天):您好,請(qǐng)問是同學(xué)的家長(zhǎng)嗎 ?我們這里是巨人學(xué)校。您對(duì)我們舉辦的母親節(jié)活動(dòng)覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢?謝謝您的建議!

2>后續(xù)第二次電話回訪(提供照片):您好,請(qǐng)問是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節(jié)活動(dòng)那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片,對(duì)孩子來說很有意義。如果您有空,請(qǐng)您?時(shí)間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長(zhǎng)來校取照片時(shí),可以不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行課程推銷)

3>后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時(shí)):您好,請(qǐng)問是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個(gè)充實(shí)的假期,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的??班,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報(bào)名了。您孩子獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費(fèi),但是由于現(xiàn)在報(bào)名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù),謝謝。

4>后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,請(qǐng)問是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學(xué)校,感覺孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣較濃,如果您有意愿,請(qǐng)盡快來報(bào)名。我們的暑假班定于?時(shí)間開課,時(shí)間有限,請(qǐng)您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長(zhǎng)報(bào)名)

學(xué)校策劃活動(dòng)方案篇4

一、競(jìng)賽目的:

為了讓軟件學(xué)院的'運(yùn)動(dòng)健兒有展示自我的舞臺(tái),為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員代表軟件學(xué)院參加下一學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诖舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的上午和下午進(jìn)行相應(yīng)的田徑比賽。旨在突出運(yùn)動(dòng)會(huì)的全民參與性和團(tuán)隊(duì)合作性,培養(yǎng)師生積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,體現(xiàn)軟件學(xué)院師生的熱情、活力與奮進(jìn)。

二、競(jìng)賽時(shí)間

20xx年x月x日(x天)

三、競(jìng)賽地點(diǎn)

_徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

四、參賽隊(duì)伍

(一)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以團(tuán)隊(duì)為競(jìng)賽單位,以x個(gè)班組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參,一共分出、個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽。

(二)其中大一年級(jí)共、個(gè)班,大二年級(jí)共x個(gè)班,大三年級(jí)共x個(gè)班,共計(jì)x個(gè)班。

五、比賽項(xiàng)目

x月x日上午:

徑賽:男子組:100米,200米,400米,800米,1500米女子組:100米,200米,400米,800米,

田賽:鉛球(男子),跳遠(yuǎn)

x月x日下午:

徑賽:男子組:400米欄,4×100米接力

女子組:400米欄,4×100米接力

田賽:跳高,三級(jí)跳遠(yuǎn)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):綁腿跑拔河比賽

六、報(bào)名辦法

(一)要求:

在報(bào)名表中須填寫清楚各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式,隊(duì)員的姓名和學(xué)號(hào),田賽、徑賽每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)名3人(各隊(duì)中每班必須有人報(bào)名,否則視該隊(duì)棄權(quán)),每人最多可報(bào)3項(xiàng)(接力除外)。

(二)報(bào)名方式:

由各個(gè)團(tuán)隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人組織報(bào)名,于10月22日前上交名單。

(三)表隊(duì)構(gòu)成:

每個(gè)代表隊(duì)須指定1名領(lǐng)隊(duì)(建議為班長(zhǎng)),一名隊(duì)長(zhǎng)(建議為體育委員)。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)隊(duì)伍與學(xué)生會(huì)主辦單位之間的溝通,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本隊(duì)比賽事宜。各隊(duì)的必選項(xiàng)目原則上不得在比賽過程中臨時(shí)報(bào)名及臨時(shí)替換參賽人員。如參賽運(yùn)動(dòng)員有特殊情況棄權(quán)或須更換運(yùn)動(dòng)員,該隊(duì)領(lǐng)隊(duì)務(wù)必在比賽前一小時(shí)以書面形式報(bào)告學(xué)生會(huì)主辦單位(報(bào)告書必須由輔導(dǎo)員老師簽字核實(shí))。

七、積分辦法

(一)個(gè)人項(xiàng)目取每一個(gè)項(xiàng)目的前6名,依次積分為8、6、4、3、2、1。

(二)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(如4×100)取每個(gè)項(xiàng)目的前6名,依次積分為16、12、8、6、4、2。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和處罰

獎(jiǎng)項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員的前6名依次頒發(fā)獎(jiǎng)狀,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的前6名一個(gè)隊(duì)一張獎(jiǎng)狀。總積分排名前五的代表隊(duì),按成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)金。

處罰:凡弄虛作假,冒名頂替和嚴(yán)重違規(guī)者,經(jīng)學(xué)生會(huì)查

實(shí),取消該隊(duì)員名次及所在隊(duì)的全部獎(jiǎng)項(xiàng)(該獎(jiǎng)項(xiàng)指團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng))。

八、精神文明獎(jiǎng)評(píng)選辦法

精神文明建設(shè)是運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)重要組成部分,為了賽出水平,賽出風(fēng)格,培養(yǎng)同學(xué)們積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,在征求意見和民主討論的基礎(chǔ)上,現(xiàn)擬定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)評(píng)選辦法。

(一)評(píng)選范圍及名額:

凡參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有參賽學(xué)生代表隊(duì)都有資格申報(bào)、參評(píng),精神文明獎(jiǎng)共評(píng)出兩個(gè)代表隊(duì)。已經(jīng)獲團(tuán)體獎(jiǎng)的隊(duì)不在體育道德風(fēng)尚評(píng)選之列。

(二)評(píng)選條件:

1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮,入場(chǎng)準(zhǔn)時(shí),服裝整潔,隊(duì)列整齊,朝氣蓬勃,精神面貌良好。不參加入場(chǎng)式無評(píng)選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%。

2.運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上表現(xiàn)(20分):努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī),尊重裁判,尊重其他選手,遵守比賽規(guī)則和賽場(chǎng)紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)參加比賽,有良好的體育道德風(fēng)尚。嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì),無理取鬧,對(duì)裁判不禮貌者,取消評(píng)選資格。

3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從執(zhí)勤人員指揮,不得爭(zhēng)搶觀看位置。班級(jí)啦啦隊(duì)組織好,氣氛活躍熱烈。文明鼓動(dòng),不亂呼口號(hào),不亂起哄。觀眾和運(yùn)動(dòng)員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物,保持看臺(tái)和賽場(chǎng)整潔衛(wèi)生。

4.各參賽隊(duì)伍的比賽成績(jī):比賽成績(jī)作為參考條件之一,若其他條件相同,則首先評(píng)定比賽成績(jī)較低者。

5.獎(jiǎng)勵(lì):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

6.本評(píng)定辦法的最終解釋權(quán)屬于學(xué)生會(huì)。

(三)評(píng)選辦法:

由社團(tuán)部和調(diào)研部負(fù)責(zé)以上評(píng)選條件的采集。主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督與最后的統(tǒng)計(jì)與審核

九、注意事項(xiàng)

(一)所有參賽隊(duì)須嚴(yán)格遵守大會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,服從大會(huì)的統(tǒng)一指揮。

(二)各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上午須帶隊(duì)于8點(diǎn)20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須帶隊(duì)于14點(diǎn)前在總簽到處簽到。

(三)遵守比賽時(shí)間,按時(shí)檢錄,參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權(quán)處理,該項(xiàng)目計(jì)零分。

(四)運(yùn)動(dòng)員參賽應(yīng)著合適比賽的服裝,不得穿皮鞋或拖鞋進(jìn)入場(chǎng)地。

十、運(yùn)動(dòng)會(huì)安全規(guī)則

(一)各代表隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)對(duì)師生員工的管理和教育,精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

(二)師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護(hù)賽場(chǎng)秩序。

(三)非參賽人員嚴(yán)禁以任何借口進(jìn)入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團(tuán)體總分5—10分。

(四)參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)冷靜對(duì)待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競(jìng)賽規(guī)則。

(五)嚴(yán)禁向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)投擲飲料瓶、雜物。嚴(yán)禁觀眾之間、運(yùn)動(dòng)員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。

(六)凡違反上述規(guī)定者,該單位不能評(píng)為精神文明單位和獲得精神文明獎(jiǎng)。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,還應(yīng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

十一、運(yùn)動(dòng)會(huì)工作分配

體育部主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備工作,如運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、秩序冊(cè)的制作,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)能如期順利地舉行,主席團(tuán)協(xié)助體育部負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各部門的工作分配和協(xié)調(diào)工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各部門的分工如下:

十二、運(yùn)動(dòng)會(huì)開支預(yù)算

(一)音響設(shè)備租借:200元

(二)所需飲水:康師傅礦物質(zhì)水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液,葡萄糖,云南白藥約100元。

(三)打印費(fèi)(秩序冊(cè)、表格等)約150元

(四)跑鞋租借:300元。

(五)獎(jiǎng)金:團(tuán)體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)個(gè)人、團(tuán)體獎(jiǎng)狀共約50元。

(七)場(chǎng)地租用100元。共計(jì)20xx元。

十三、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目規(guī)則及積分辦法

(一)拔河比賽

規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對(duì)陣,每個(gè)隊(duì)20名隊(duì)員(男女生各10名),以場(chǎng)地中央白線為基準(zhǔn),哨聲響后開始比賽,先將對(duì)方拉到己方區(qū)域的隊(duì)伍為勝方。采取直接淘汰制,輸?shù)舯揪直荣惖年?duì)伍將被淘汰,無緣晉級(jí)下一輪。比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。預(yù)賽采取一局定勝負(fù)制淘汰4支隊(duì)伍,一支隊(duì)伍輪空。剩下5支進(jìn)入復(fù)賽階段。復(fù)賽階段淘汰2支隊(duì)伍,剩下3支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,淘汰的2支隊(duì)伍進(jìn)行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次,勝者記為1,負(fù)者記為0。比賽結(jié)束后累計(jì)分?jǐn)?shù),依次排名。若積分相同則排名相同,獲得相同的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。前六名分別獲得15、13、11、9、7個(gè)積分,預(yù)賽被淘汰的隊(duì)伍獲得3個(gè)積分。

(二)綁腿跑

規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對(duì)陣,每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員(男女各5人)男女交錯(cuò)站成一排于起點(diǎn)處,相臨的隊(duì)員用繩將腿綁住(繩應(yīng)綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始,10人按本隊(duì)的節(jié)奏跑完20米的距離,然后掉頭再跑回出發(fā)點(diǎn),以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)為比賽結(jié)束。以用時(shí)少者為勝,前六名分別獲得積分?jǐn)?shù)為15、13、11、9、7,后四名一律積3分。

注意:

1.參賽隊(duì)員在比賽途中若跌倒,需在原地重新站立起來,然后繼續(xù)比賽。

2.若綁繩在途中脫落,則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。

3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松,導(dǎo)致比賽過程中繩子滑落,卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況,一經(jīng)查實(shí),一律取消本隊(duì)成績(jī)。

4.不允許請(qǐng)非本隊(duì)隊(duì)員代賽,若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊(duì)成績(jī)和獲獎(jiǎng)資格。

學(xué)校策劃活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的:

為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教師之間的交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,在這秋高氣爽的季節(jié),學(xué)校定于本周六(10月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游,讓老師們領(lǐng)略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風(fēng)情。

二、活動(dòng)宗旨:

釋放活力、陶冶情操

三、活動(dòng)對(duì)象:

全體教職工,包括外聘人員及實(shí)習(xí)生。

四、出發(fā)時(shí)間:

xxxx年10月25日(周六)上午7:00學(xué)校校門口集合出發(fā),下午15:00返程。

五、活動(dòng)內(nèi)容、行程:

江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游

行程:坐車經(jīng)滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長(zhǎng)慶橋,同里湖景區(qū):羅星州。

六、活動(dòng)安排

1、飲料準(zhǔn)備:

2、攝影:

3、攝像:

4、活動(dòng)報(bào)道:

七、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)全體教職工積極參與,特殊情況請(qǐng)向綜合辦孫蕾請(qǐng)假;

2、校車提前半小時(shí)到校,請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合;

3、活動(dòng)中注意安全,一切行動(dòng)聽從組織者安排,不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。

學(xué)校策劃活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)主題:我為校園添綠色

三、活動(dòng)具體內(nèi)容

(一)播種綠色行動(dòng):

1、在3月12日向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)“我為校園添綠色”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

2、人人學(xué)唱《校園環(huán)保拍手歌》。以此內(nèi)容規(guī)范自己的行為,加強(qiáng)常規(guī)管理 ,教育學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境。

3、征集護(hù)綠宣傳口號(hào),進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。各中隊(duì)號(hào)召學(xué)生自編自創(chuàng),班級(jí)評(píng)選出一條參與學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。

(設(shè)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名)

(二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

1、各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),開展認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物、草坪,養(yǎng)護(hù)綠化帶(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。

2、學(xué)校為各中隊(duì)制作護(hù)綠宣傳牌,統(tǒng)一懸掛。