上班族明白活動策劃在寫的時候有哪些務(wù)必要留意的地方嗎，在舉辦每場活動之前大家務(wù)必要編寫活動策劃，范文社小編今天就為您帶來了魏都區(qū)99公益日活動策劃優(yōu)秀6篇，相信一定會對你有所幫助。
魏都區(qū)99公益日活動策劃篇1
□ 前??
五月份是勞動節(jié)，是開展大型活動的良好契機。
□ 活動主題
“同在藍(lán)天下，情系外來工”大型公益活動
□ 活動時間
5月份
□ 活動地點
社區(qū)各廣場
□ 活動主要內(nèi)容
1、 中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍(lán)天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式。
2、“同在藍(lán)天下，情系外來工”之關(guān)愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權(quán)以及其它。
3、“同在藍(lán)天下，情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。
4、“同在藍(lán)天下，情系外來工”之外來工子女助學(xué)計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢。(2)將外來工子女助學(xué)計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學(xué)生。
5，成立中山醫(yī)院“外來工援助基金”?；顒悠陂g凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。
6、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍(lán)天下，情系外來工”大型公益活動總結(jié)大會。
□ 具體操作細(xì)案
第一部分，啟動儀式
1 時間：5月20日下午16點開始
2 地點：童服城廣場
3 參與嘉賓：禪城區(qū)團委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、禪城區(qū)教育局代表、佛山市關(guān)心下一代工作委員會代表、博愛天下負(fù)責(zé)人、佛山市中山醫(yī)院院長、新聞媒體(具體待定)
4 活動流程
1、現(xiàn)場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位。
2、主持人宣布啟動儀式開始，并介紹“同在藍(lán)天下，情系外來工”大型公益活動主要內(nèi)容。
3、禪城區(qū)團委書記講話。
4、佛山市中山醫(yī)院院長講話。
5、佛山市軍分區(qū)代表講話。
7、博愛天下負(fù)責(zé)人講話。
8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長揭幕外來工基金。
9、禪城區(qū)團委書記將“情系外來工,愛暖佛山;大型慈善活動旗幟授予博愛天下、佛山市中山醫(yī)院。
10、主持人宣布啟動儀式結(jié)束。
魏都區(qū)99公益日活動策劃篇2
一、活動背景及意義
為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識。大學(xué)學(xué)生會決定開展“環(huán)保公益活動”。本活動以“綠色公益”為主題，旨在讓同學(xué)們在活動過程中感受環(huán)保理念，樹立環(huán)保觀念；呼吁全校師生增強文明旅游意識，提高環(huán)境保護能力，培養(yǎng)綠色公益文化，建設(shè)綠色和諧的社會。
二、活動主辦方 共青團大學(xué)委員會
活動承辦方 大學(xué)學(xué)生會
三、活動準(zhǔn)備
(一)活動策劃：已完成
(二)活動審批：待完成
(三)資金籌備：已完成
(四)物品籌備：2018年xx月xx日之前落實
四、活動時間 2018年xx月xx日
活動地點 xx市xxxx風(fēng)景區(qū)
五、活動流程
(一)志愿者報名階段
時間：2018年xx月xx日
方式：學(xué)生會以部室為單位，對本次活動進(jìn)行宣傳，并征集志愿者信息。
(二)前期準(zhǔn)備
時間：2018年xx月xx日
1、前期宣傳活動：
宣傳形式：媒體宣傳校內(nèi)媒體：
社會媒體：大學(xué)學(xué)生會將積極與xx電視臺，xx日報等社會媒體建立良好的合作關(guān)系，進(jìn)一步對本次活動進(jìn)行宣傳，擴大環(huán)保公益活動的影響。
3、商家贊助：
為保證本次環(huán)保公益活動的順利進(jìn)行，大學(xué)學(xué)生會預(yù)計將與**公司合作，大學(xué)學(xué)生會負(fù)責(zé)活動策劃和活動的開展，**公司負(fù)責(zé)為本次活動提供經(jīng)費支持，在順利開展本次活動的同時，也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎(chǔ)。
(三)活動流程
1、集合階段
大學(xué)學(xué)生會組織志愿者于活動當(dāng)天07:00在南院門口集合，由提前聯(lián)系好的巴士，把同學(xué)們帶到目的地。
2、活動階段
到達(dá)后，志愿者們以五人為一組共20組，分別從不同的地點出發(fā)，對山上的垃圾進(jìn)行拾取。其中五組同學(xué)負(fù)責(zé)樹有環(huán)保標(biāo)語的牌子，提醒今后的游客，文明旅游。中午十二點，于出發(fā)點集合，分發(fā)午餐。休息一個半小時，中午一點半，繼續(xù)進(jìn)行垃圾拾取和樹立牌子的工作，17:00，巴士載全體志愿者返回大學(xué)，活動結(jié)束。
六、安全備案措施
(1)在征集志愿者時，統(tǒng)計志愿者信息，著重注意是否有不適宜本次活動的病史，或現(xiàn)在患有該類病情，如有，則取消參加本次活動的資格。
(2)大學(xué)學(xué)生會將聯(lián)系保險公司，為志愿者投好保險。
(3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。
(4)負(fù)責(zé)人在聯(lián)系巴士時，注意聯(lián)系正規(guī)公司，找經(jīng)驗豐富的司機，為同學(xué)們的行車過程中提供安全保障，行車過程中，負(fù)責(zé)人注意檢查學(xué)生安全帶等安全措施是否符合規(guī)范，并確定安全行車路線。
(5)大學(xué)學(xué)生會根據(jù)志愿者信息每人統(tǒng)一配備手套 ，長夾子，每一組配備一個垃圾筐。
(6)大學(xué)學(xué)生會與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院鄉(xiāng)政府聯(lián)系，跟派兩名醫(yī)護人員帶應(yīng)急醫(yī)療箱全程參與本次活動，為學(xué)生的安全做好保障。
(7)負(fù)責(zé)人和志愿者手機調(diào)成聲音模式，確保在活動期間能第一時間接到電話。
(8)根據(jù)天氣，對本次活動時間進(jìn)行適時調(diào)整。
魏都區(qū)99公益日活動策劃篇3
活動背景：
我們是被寵愛的一代，對于手機、電腦、相機等可謂熟門熟路?？墒俏覀兊纳弦惠叄蛟S由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學(xué)習(xí)使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀(jì)大了學(xué)東西慢，便認(rèn)為自己對所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會用手機發(fā)短信，有25%不會用手機拍照，有40%不會使用叩叩聊天、視頻。
當(dāng)我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時候，我們不曾想到，也許不善表達(dá)的父親想通過短信對我們表達(dá)他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠(yuǎn)方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會，甚至因為自己上了年紀(jì)而覺得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。
活動意義：
享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀(jì)的一輩，他們也應(yīng)當(dāng)擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動，讓我們的上一輩學(xué)會收發(fā)短信、用數(shù)碼相機或手機拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。
在他們想孩子的時候，不用為了擔(dān)心打擾孩子學(xué)習(xí)而默默等待一個可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達(dá)自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠(yuǎn)方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風(fēng)景時，可以輕松地用手機或數(shù)碼相機拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。
本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛社會回報社會之心，并能提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動公益目標(biāo)：
1學(xué)校校工
教會校工們收發(fā)短信、存儲號碼等基本的手機功能，方便校工的工作及與他人的交流。
2家長與子女
幫助家長們學(xué)會基本手機功能與叩叩聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進(jìn)行聯(lián)系，促進(jìn)家長與子女之間感情的交流。
3社區(qū)居民
教會有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進(jìn)社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。
4參與活動的團隊成員及志愿者
激發(fā)大學(xué)生的孝心與公益心，號召大學(xué)生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時代成果回饋父母，回饋社會。
5對中老年人的情感關(guān)?
提高社會對中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時代的成果。
6社會
提高整個社會數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動實施地點描述及評估
本項目的實施地點是南京市的仙林大學(xué)城和仙林居民小區(qū)。
（1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時代的便利性。
（2）豐富的大學(xué)生資源以及大學(xué)生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓(xùn)計劃。
（3）實施地點具有代表性，增加了活動的針對性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對于團隊活動的需求較強烈、參與度高，這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。
（4）實施地點為團隊成員就讀地，交通方便，離團隊所在學(xué)校較近，便于項目的實施，節(jié)省活動費用。
（5）團隊成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團隊對于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及居民的生活習(xí)慣等都有充分的認(rèn)識，方便團隊走進(jìn)居民小區(qū)服務(wù)居民活動的開展。
團隊構(gòu)成和優(yōu)勢
①指導(dǎo)老師3人，幫助解決活動中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。
②隊長1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊成員的責(zé)任及活動，統(tǒng)籌全局。
③外聯(lián)組2人，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團及校外合作機構(gòu)。
④宣傳組2人，負(fù)責(zé)活動宣傳，主要包括海報、傳單制作、dv攝像、項目博客建設(shè)等。
⑤財務(wù)組2人，負(fù)責(zé)活動資金預(yù)算，分配資金及記錄，保證資金用到實處，效用最大化。
⑥協(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動中細(xì)節(jié)工作，保證活動有條不紊地進(jìn)行。
團隊所有成員，都參與活動的策劃、實施、總結(jié)等整個完整的過程。
團隊的優(yōu)勢在于，所有成員都參與過社會實踐，積累了一定的實踐經(jīng)驗，其中2人還獲得社會實踐先進(jìn)個人。3名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實踐，他們可以在實踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。團隊成員優(yōu)點各異，富有協(xié)作精神，團隊默契度高。除此之外，各位隊員對于此次活動充滿熱情，認(rèn)真地做好每一項準(zhǔn)備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團結(jié)協(xié)作是我們團隊最大的優(yōu)勢。
志愿者招募計劃
團隊將分兩個階段招募志愿者。
第一階段：
招募時間：3月1日至3月20日招募地點：南京大學(xué)
招募人數(shù)：10至20人培訓(xùn)時間：3月22日至3月24日
通過南京大學(xué)公告欄、小百合bbs以及校內(nèi)社團，宣傳團隊將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使其更了解本項目，在活動實施中更好地輔導(dǎo)校工，保證活動的質(zhì)量。
第二階段：
招募時間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地點：團隊開展活動的居民小區(qū)
招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右培訓(xùn)時間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日
走進(jìn)社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對他們進(jìn)行培訓(xùn)之后，能為我們走進(jìn)社區(qū)活動的順利實施提供保證，也能提高教學(xué)效率。同時，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓(xùn)，可以經(jīng)過簡單培訓(xùn)直接參與活動。
目前已完成的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作
1.目標(biāo)人群調(diào)研
團隊通過面對面交流和問卷調(diào)查的方式將活動的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識僅僅停留在最最基本的功能上。同時，團隊也對目標(biāo)人群對于我們活動的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認(rèn)為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。
2.開展方式確定：
通過調(diào)研，團隊準(zhǔn)備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式，進(jìn)行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動。小班式授課有助于學(xué)員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學(xué)習(xí)方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。
3.聯(lián)系合作機構(gòu)
（1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會、康平學(xué)社、愛德基金會、商學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行交涉，為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。
（2）蘭達(dá)物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動目標(biāo)人群契合度較高，因此就初步的小班試點設(shè)定為該機構(gòu)校工，并就此于蘭達(dá)物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人接觸，初步確定了時間及報名相關(guān)事宜等。
（3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場地設(shè)備方面給予了支持。
4.志愿者招募方案確定
(1)經(jīng)過洽談，社團、學(xué)生會成員基本表示愿意參與活動。
(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團學(xué)生會的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個大學(xué)生加入到溫情拇指活動中，關(guān)愛長輩。這需要強大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。
5.寒假活動試練：
團隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動中可能出現(xiàn)的問題：
（1）很多長輩不會發(fā)送手機短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。
（2）很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。
（3）時間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進(jìn)度。
（4）每個人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機存在不同品牌、型號等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。
暑期前準(zhǔn)備進(jìn)行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作
3月：在校內(nèi)為實施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動進(jìn)行宣傳，招募第一批志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學(xué)校報、西祠胡同、金陵晚報。
4月：在校內(nèi)展開教會校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動。
4月：進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)活動的成果展示，并尋求媒體報導(dǎo)，擴大影響力。
5月：聯(lián)系并確定進(jìn)行暑期教學(xué)活動居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報進(jìn)行宣傳，進(jìn)行預(yù)報名工作，初步統(tǒng)計參加教學(xué)的人數(shù)。
6月：在仙林大學(xué)城的各高校張貼海報進(jìn)行宣傳，并舉行宣講會，鼓勵在校大學(xué)生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進(jìn)家長與孩子間的感情。
暑期活動時間表
7月1日至7月3日第一輪活動實施小區(qū)小區(qū)活動的宣傳與報名工作及小區(qū)志愿者招募
7月4日至7月5日第一輪活動實施小區(qū)志愿者培訓(xùn)工作及聯(lián)系媒體
7月6日至7月12日第一輪活動實施小區(qū)實施正式地教學(xué)工作
7月13日南京大學(xué)仙林校區(qū)整理第一輪教學(xué)成果，團隊成員休息
7月14日至7月25日第二輪活動實施小區(qū)模仿并優(yōu)化第一輪教學(xué)活動，在第二輪活動實施小區(qū)實行整套活動方案
7月26日南京大學(xué)仙林校區(qū)休息，整理第二輪教學(xué)活動成果
7月27日至8月7日第三輪活動實施小區(qū)實施第三輪小區(qū)教學(xué)活動，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學(xué)課程
8月15日至8月17日所有實施教學(xué)活動的小區(qū)前往各小區(qū)進(jìn)行教學(xué)活動的反饋調(diào)研活動，評估教學(xué)成果
8月18日至8月24日南京大學(xué)、志愿者協(xié)會建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴大聯(lián)盟規(guī)模及影響力
暑期活動具體計劃
一、宣傳與報名工作（7月1日至7月3日）：
1、展臺報名
在與小區(qū)居委會協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺宣傳本項目，激發(fā)小區(qū)居民學(xué)習(xí)使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報名。
2、填寫報名表
報名表內(nèi)容包括個人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項目、能用于參與培訓(xùn)的時間段。
3、預(yù)報名確認(rèn)工作
除展臺現(xiàn)場報名外，根據(jù)5月份的預(yù)報名情況由團隊成員前往居民家中確認(rèn)是否能參加培訓(xùn)，并鼓勵更多的居民參與培訓(xùn)，增加培訓(xùn)人數(shù)。
4、報名表統(tǒng)計匯總
統(tǒng)計匯總報名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報名表填寫情況安排好教學(xué)時間與教學(xué)項目等工作。
二、志愿者招募及培訓(xùn)（7月1日至7月5日）
1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）
小區(qū)志愿者招募與居民報名工作同時進(jìn)行，在小區(qū)展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊分開培訓(xùn)，一隊為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊為3月招募并愿意參加此次走進(jìn)社區(qū)活動的大學(xué)生志愿者。
（1）小區(qū)志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
對于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對其進(jìn)行培訓(xùn)，由3名團隊成員負(fù)責(zé)。第一天上午主要是志愿者及團隊成員的自我介紹、互相認(rèn)識，下午為培訓(xùn)人員介紹本次活動的主旨，計劃，活動內(nèi)容，及注意事項，并且對志愿者的疑慮進(jìn)行解答。第二天培訓(xùn)人員對志愿者的教授能力進(jìn)行培訓(xùn)，確保每一個人能合格地完成任務(wù)。
（2）大學(xué)生志愿者培訓(xùn)（7月5日）
對于大學(xué)生志愿者，由于已參加過3月份團隊組織的教授能力的培訓(xùn)工作，因此只需安排一天時間進(jìn)行培訓(xùn)，由3名成員負(fù)責(zé)。上午主要傳達(dá)走進(jìn)社區(qū)活動的計劃，內(nèi)容，以及我們要達(dá)到的目標(biāo)。下午進(jìn)行教授方式的培訓(xùn)工作，主要教會他們?nèi)绾胃玫嘏c小區(qū)居民之間進(jìn)行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學(xué)效率。
三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）
聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團隊成員負(fù)責(zé)，主要聯(lián)系南京當(dāng)?shù)氐膱蠹埣半娨暸_，并且在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報道。
1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙，如金陵晚報、南京晨報。
2、電視臺。我們準(zhǔn)備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺以及生活頻道，南京電視臺新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍(lán)主持的《直播南京》的報道。
3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學(xué)小百合bbs上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學(xué)校報的支持。
聯(lián)系活動分為兩天，第一天及第二天上午主要負(fù)責(zé)聯(lián)系報紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報道。
四、教學(xué)活動（7月6日至7月12日）
團隊對每一小區(qū)進(jìn)行為期一周的教學(xué)活動，教學(xué)活動安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實際情況進(jìn)行調(diào)整）：
1、教學(xué)場地：
初步確定為小區(qū)的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所（有桌椅等設(shè)備），具體地點就各小區(qū)的實際情況以及學(xué)員人數(shù)進(jìn)行安排。教學(xué)場地由指定小組成員與小區(qū)居委會交涉借取。
2、教學(xué)方式：
教學(xué)方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學(xué)員集中在同一教學(xué)場地，方便學(xué)員之間的交流以及教授人員授課。在統(tǒng)一教授的基礎(chǔ)上，就不同的學(xué)員手中不同的'產(chǎn)品以及掌握程度的不同進(jìn)行一對一的針對性教授。
3、教學(xué)安排：
（1）教學(xué)安排以參與教學(xué)人員自身的特點與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。
相機產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會以及新聞傳播學(xué)院的志愿者負(fù)責(zé)。
電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學(xué)院以及計算機系的志愿者負(fù)責(zé)。
手機因為其普遍性可以由任一志愿者完成。
（2）就教學(xué)人數(shù)的安排，擬定由6人一組負(fù)責(zé)一個小區(qū)，確定一小區(qū)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該小區(qū)的具體的教學(xué)活動安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動總部之間的交流溝通。
（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學(xué)活動分為幾個輪次，同一輪次的小區(qū)活動同時進(jìn)行，實時進(jìn)行經(jīng)驗交流。同一輪小區(qū)的活動結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動開展。初步?jīng)Q定進(jìn)行三輪教學(xué)，可根據(jù)學(xué)員反響情況進(jìn)行調(diào)整。
4、教學(xué)時間：
教學(xué)時間根據(jù)目標(biāo)人群的實際情況進(jìn)行安排，每天安排兩個教學(xué)時段，教授相同的內(nèi)容，學(xué)員可以根據(jù)自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學(xué)時段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識與操作，第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識進(jìn)行鞏固，提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。
5、教學(xué)內(nèi)容：
（1）按照產(chǎn)品不同分為手機、相機、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進(jìn)行，可根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況實時調(diào)班。
（2）手機的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機上網(wǎng)，手機拍照，音樂播放器、鬧鐘設(shè)定。
（3）相機主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。
（4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。
（5）根據(jù)每一個學(xué)員的具體要求進(jìn)行特殊輔導(dǎo)，滿足多樣化需求。
五、第二輪小區(qū)教學(xué)活動（7月14日至7月25日）
前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學(xué)活動的過程進(jìn)行宣傳與報名、志愿者招募與培訓(xùn)、正式教學(xué)等活動，并對第一輪教學(xué)活動進(jìn)行優(yōu)化，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)，提高教學(xué)活動的效果。
六、第三輪小區(qū)教學(xué)活動（7月27日至8月7日）
進(jìn)一步優(yōu)化第二輪教學(xué)活動，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學(xué)習(xí)數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)課程，為本項目的推廣做好準(zhǔn)備。
七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）
在所有教學(xué)活動結(jié)束后一個星期，團隊成員每天前往每一輪次教學(xué)的社區(qū)，進(jìn)行反饋調(diào)研工作，評估教學(xué)質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學(xué)課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：
1、是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學(xué)課程中涉及的內(nèi)容；
2、經(jīng)過教學(xué)之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學(xué)會的數(shù)碼產(chǎn)品功能；
3、團隊的教學(xué)內(nèi)容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；
4、是否希望團隊的項目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動。
八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）
根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學(xué)活動情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學(xué)成果總結(jié)報告，并匯總教學(xué)過程中的照片、視頻等資料。為擴大活動的社會影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：
1、志愿者協(xié)會
聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會，向其闡述本次活動的意義，展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展，深入各社區(qū)進(jìn)行宣傳輔導(dǎo)，從而幫助更多中老年人學(xué)會使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時，依靠南京市的志愿者協(xié)會聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。
2、兄弟院校
聯(lián)系兄弟院校的社團及學(xué)生會，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵更多院校的同學(xué)們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
3、媒體
聯(lián)系南京市的電視臺及報社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動的專題報道，在報道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
4、網(wǎng)絡(luò)
將團隊活動成果向西祠胡同反應(yīng)，爭取能夠建立一個“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個交流的平臺，吸引更多的人加入其中。
暑期后：項目收尾、評估及成果展示計劃
8月25日至8月25日南京大學(xué)仙林校區(qū)“溫情拇指”小組活動感想及經(jīng)驗交流
8月26日至8月28日南京大學(xué)仙林校區(qū)撰寫團隊項目總結(jié)匯報書，匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料
8月29日至8月30日南京大學(xué)仙林校區(qū)將團隊所有成果發(fā)布到團隊博客中，回復(fù)熱心網(wǎng)友信息
9月1日至9月7日南京大學(xué)仙林校區(qū)在學(xué)校組織“溫情拇指”主題活動周，展示團隊項目成果
團隊管理及相關(guān)制度
團隊管理：團隊實施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負(fù)責(zé)，各組長向隊長負(fù)責(zé)。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團隊進(jìn)行一次例會，討論項目開展情況。
財務(wù)管理：各項支出都必須經(jīng)由特定的財務(wù)人員，每項都必須留下單據(jù)或備案。財務(wù)人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵節(jié)約行事。一切原則上按照預(yù)算表進(jìn)行，末期編制決算表。
紀(jì)律制度：各成員嚴(yán)格按照決議進(jìn)行活動，按時完成任務(wù)，不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的，除名。
安全制度：小組成員均在隊長領(lǐng)導(dǎo)下，以組為單位進(jìn)行各項活動。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨行動。晚上10點后必須停止在外的調(diào)研活動。隊長對所有成員負(fù)責(zé)。
團隊精神：團結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運作。
實施過程中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案
1、問題：如果小區(qū)居民不會講普通話，可能導(dǎo)致溝通不順暢
預(yù)案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負(fù)責(zé)和小區(qū)居民進(jìn)行溝通交流
2、問題：教學(xué)場所因故不能按計劃使用
預(yù)案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學(xué)場??
3、問題：部分學(xué)員或團隊成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況
預(yù)案：團隊隨隊備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進(jìn)行活動與教學(xué)
4、問題：活動過程中出現(xiàn)安全意外，如團隊成員摔倒等
預(yù)案：隨隊配備基本藥品，并預(yù)先確定最近醫(yī)院的具體位置
項目可行性分析
1、必要性
據(jù)團隊成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動的實施提供了可能性。
2、可操作性強
項目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會的支持，使得走進(jìn)社區(qū)活動的實施簡單易行。
3、教學(xué)安排便民
團隊走進(jìn)社區(qū)時，直接在社區(qū)中進(jìn)行教學(xué)工作，并選擇居民的空余時間，在教學(xué)時間和地點上為居民的學(xué)習(xí)提供便利。
4、當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉
活動在學(xué)校首先開展，進(jìn)而推廣到學(xué)校附近的小區(qū)，小組成員對于活動實施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動的開展與活動進(jìn)程的成熟化，使得活動開展起來更為得心應(yīng)手。
5、活動費用低廉
由于食宿均在學(xué)校，且活動實施地點距離學(xué)校近，交通便捷，這能大大降低活動費用。
6、團隊優(yōu)勢
團隊成員均有豐富的社會實踐經(jīng)驗，且指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，團隊凝聚力與執(zhí)行力強。團隊成員在周邊學(xué)校豐富的人脈資源有利于項目在其他學(xué)校的實施與推廣。
項目后勤保障
為保證本項目的順利實施，團隊擁有良好的后勤保障。
1、校內(nèi)機構(gòu)配合
本次活動已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團及校工崗位負(fù)責(zé)人的支持與配合，這既有利于團隊招募志愿者，也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓(xùn)中來。
2、無食宿問題
由于本次活動的實施地點為團隊成員所在學(xué)校及周邊的居民小區(qū)，團隊成員可以在學(xué)校用餐和住宿，這保證了團隊不存在食宿方面的問題，同時也能夠減少本次活動的費用。
3、交通便捷
學(xué)校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達(dá)實施項目的居民小區(qū)，減少在路途中花費的時間。4、安全保障
項目實施地點的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學(xué)校較近，這能很好的保障團隊實施活動時的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。
項目可推廣性自評
從4個角度評價本項目的可推廣性。
1、目標(biāo)群體
我們的項目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對于當(dāng)下先進(jìn)的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性，可推廣性強。
2、推廣形式
我們準(zhǔn)備建立各個城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會，走進(jìn)社區(qū)對有需要的居民進(jìn)行小班輔導(dǎo)。另外，通過學(xué)校，鼓勵學(xué)生回家對父母長輩進(jìn)行輔導(dǎo)。兩種形式雙管齊下，可行性強。
3、資金角度
前期的宣傳需要一定的費用，成立輔導(dǎo)班需要一定得場地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費用并不是很高。
4、公益價值
父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢，本項目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關(guān)注，喚醒整個社會的關(guān)注，讓我們的社會充滿愛。
其它補充信息
“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團隊在暑期中進(jìn)行建立聯(lián)盟的初步工作。
在暑期結(jié)束后，團隊并不打算終止這一項目，而是準(zhǔn)備依靠兄弟院校、志愿者機構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來，使該項目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。
在各個城市都有志愿者能夠自發(fā)的組織起“溫情拇指”活動，是團隊最大的奮斗目標(biāo)與心愿。
的活動，致力于真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟，使這份公益事業(yè)能夠自發(fā)地持續(xù)地進(jìn)行下去。
魏都區(qū)99公益日活動策劃篇4
活動參與組織：
渦陽論壇公益活動群成員
渦陽論壇熱心益活動壇友
渦陽縣公益活動熱心市民
活動時間：**月**日
主要內(nèi)容一覽表
1.口號
2.主題與意義
3.活動進(jìn)行的形式
4.活動人員構(gòu)成
5.活動主要進(jìn)行流程
6.具體時刻安排表
7每班人員分工及物品準(zhǔn)備
8經(jīng)費預(yù)算
9志愿者登記表
10.通訊錄
(一)口號：愛我渦陽，從環(huán)保做起(暫定)
(二) 主題與意義：
環(huán)?？此埔粋€很大的社會問題，其實"環(huán)保"就在我們每一個人的身邊，就在我們每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的制造者，因此，我們有保護環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。
保護環(huán)境是我國的一項基本國策，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵，我們應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保的主體，努力地成為具有主體意識的環(huán)保人，使每一個渦陽市民都成為保護環(huán)境，建設(shè)環(huán)境的真正主體，積極主動地參與環(huán)?；顒?，投身環(huán)保事業(yè)。
環(huán)境保護其實很簡單，只要從小事做起。從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，以自己的實際行動喚醒所有人的環(huán)保意識，用實際行動感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。
投身環(huán)保事業(yè)，珍愛我們的環(huán)境，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力地把自己生活的環(huán)境變成一個健康環(huán)保的家園!
(三) 活動進(jìn)行的形式：
1、義務(wù)勞動：
組織渦陽論壇熱心壇友及渦陽熱心市民共同參加，利用周末(星期日)半天空閑時間清洗打掃市區(qū)中心公交車站, 清除各種垃圾與文字殘留物(暫定)，用實際行動來證明我們渦陽市民愛護環(huán)境，保護環(huán)境的決心，用我們的所作所為來感召每個人的參與。
2、宣講環(huán)保知識：
主要分為定點和流動兩種形式，其中定點宣傳我們計劃在文化廣場(暫定)，在那邊制作展板和橫幅， 安排**個專門的宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場的宣講，利用廣場人員流動量大的特點擴大影響，同時散發(fā)傳單，并安排一個環(huán)保行動的簽名活動，爭取讓每一位經(jīng)過的人都能夠參與到這次活動中來。流動宣傳主要是指在義務(wù)勞動的同時，安排專門的人員在車站和公交車上進(jìn)行宣傳。在完成義務(wù)勞動后集中在文化廣場協(xié)同定點宣傳小組進(jìn)行一次統(tǒng)一的大規(guī)模的宣傳，招募志愿者，并填寫志愿者登記表。
(四)活動人員構(gòu)成:
1、固定小組 共*個組：
視參與人員情況待定。
2、志愿者:
在各個活動現(xiàn)場招募有志于熱心公益活動的志愿者,盡量的將本次活動的主題的巨大意義傳到每一個角落.
(五)活動主要流程:
1、前期準(zhǔn)備工作:
1、人員的確定:
積極地聯(lián)系有參與意向的壇友及組織個人，盡早盡快的確定合作關(guān)系。
2、具體路線和活動時間的確定:
活動時間：待定。
活動具體路線：特定。
3、人員分工:
這次活動人員主要分為三組：
一組為勞動組。主要負(fù)責(zé)在活動過程中義務(wù)勞動的絕大部分工作。這部分人員要選擇那些吃苦耐勞的，肯干不怕臟不怕累的人員參與，每個獨立活動小組需要大概3個以上的人員。
二組為宣傳組，主要分為兩種，一為文化廣場的固定點宣傳人員，大約需要10人;還有跟隨勞動隊伍的流動宣傳隊伍，每小組需要2人以上。
三組為攝像組，主要負(fù)責(zé)活動過程中的相片的采集，負(fù)責(zé)數(shù)碼數(shù)碼相機拍照和dv拍攝，拍攝需要盡量選擇那些經(jīng)驗豐富的同學(xué)，盡量做到拍攝的目的性和針對性。(可找渦陽論壇攝影俱樂部人員負(fù)責(zé))。
魏都區(qū)99公益日活動策劃篇5
一、活動背景
合肥的發(fā)展日新月異，處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài)，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員是息息相關(guān)的。他們的孩子，有些留在了家鄉(xiāng)，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來到了城市，幾經(jīng)波折才能進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?
當(dāng)城里孩子放學(xué)后纏著爸媽到處游玩的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯；當(dāng)城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的家務(wù)、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩？難道鄉(xiāng)下來的孩子不應(yīng)該有著五彩斑斕的生活嗎？
一切都是因為家庭條件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導(dǎo)致他們不敢走出家門，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看著他們受制于經(jīng)濟狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負(fù)起責(zé)任做點什么。讓外來務(wù)工人員的子女豐富孩子們的課余生活，增進(jìn)城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解，幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標(biāo)。
二、活動主題
“城鄉(xiāng)手拉手 體驗新合肥”
三、活動概述
將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的發(fā)展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。
四、活動時間、地點
為了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤小學(xué)生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。
地點：
1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園
2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學(xué)、安徽省博物館、圖書館
3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學(xué)實驗室
4、小型聯(lián)歡總結(jié)會：翡翠湖畔
五、活動目的
1、讓外來務(wù)工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。
2、讓外地的孩子與本土的城市小學(xué)生建立起更為融洽的同學(xué)關(guān)系，增進(jìn)其互相了解。
3、讓外來務(wù)工人員的子女不僅能正常接受義務(wù)教育，還要進(jìn)一步的了解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。
六、活動意義
1、豐富孩子們的課余生活
2、幫助外來務(wù)工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城里的孩子一樣，以小主人的姿態(tài)生活在這個城市里。
3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學(xué)。
4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學(xué)以及地方文化的興趣。
5、鍛煉大學(xué)生自愿者的能力，豐富社會閱歷。
6、引導(dǎo)一種積極向上、樂于助人的社會風(fēng)尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。
魏都區(qū)99公益日活動策劃篇6
一、活動宗旨：
20xx年7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！
?從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：
20xx年7月日（如因天氣原因可推遲日）
a組： 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
b組： 發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）
09：40—10：00布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30環(huán)保義演
11：30—12：00環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等） 12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置。
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：市區(qū)共青團
20xx年6月22日
