清明節(jié)活動(dòng)方案6篇

時(shí)間:2024-01-09 作者:Brave 策劃書

通過制定活動(dòng)方案,我們可以更好地控制活動(dòng)的進(jìn)度和效果,有了活動(dòng)方案可以幫助我們更好地與相關(guān)利益方溝通和協(xié)商,達(dá)成共識(shí),下面是范文社小編為您分享的清明節(jié)活動(dòng)方案6篇,感謝您的參閱。

清明節(jié)活動(dòng)方案6篇

清明節(jié)活動(dòng)方案篇1

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗(yàn)春天,去擁抱春天!通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

教育價(jià)值:

1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

2.大自然是一座知識(shí)寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

3.春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

活動(dòng)時(shí)間:3月30——4月1日

活動(dòng)方案:

低幼組:和春姑娘對(duì)話……

低幼組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情。

中幼組:賞花游春插柳忙

中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

高幼組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。

注:

1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

3、踏青過程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

清明節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題:

探尋先輩之路,感悟幸福生活

二、活動(dòng)目的:

學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》的要求,利用清明節(jié)到烈士陵園進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊(duì)員們不忘歷史,學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生而英勇獻(xiàn)身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

三、活動(dòng)議程:

1、奏國際歌。

2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,少先隊(duì)員敬禮。

3、向革命烈士默哀。

4、少先隊(duì)員代表發(fā)言,少先隊(duì)員代表為革命烈士獻(xiàn)詩。

5、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、舉行“革命烈士歌頌會(huì)”活動(dòng)

7、組織一年級(jí)新生入隊(duì)儀式

8、向烈士敬獻(xiàn)小白花。

9、活動(dòng)結(jié)束,集合返回。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員通過社會(huì)調(diào)查,圖書查詢,了解學(xué)習(xí)一位革命先烈的英雄事跡。

2、引導(dǎo)隊(duì)員動(dòng)手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導(dǎo)隊(duì)員創(chuàng)作詩歌,贊頌在少先隊(duì)員思想道德教育中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)尚。

3、帶領(lǐng)隊(duì)員動(dòng)手扎一朵小白花,把對(duì)烈士的崇敬之情凝聚在花上。

4、每個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。

五、掃墓前準(zhǔn)備工作:

1、學(xué)生統(tǒng)一校服,師生佩戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)取中隊(duì)旗,大隊(duì)部準(zhǔn)備大隊(duì)旗、校旗,學(xué)校預(yù)定花圈。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育。

3、學(xué)生步行去陵園掃墓。

4、所有任課老師隨學(xué)生一起參加活動(dòng)。

六、活動(dòng)時(shí)間安排:

活動(dòng)定于4月4日(星期五)下午舉行。

出發(fā)時(shí)間:12:30

集合地點(diǎn):校園操場(chǎng)

清明節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

為緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮:徐飛

副總指揮:陳樹慶

成員:隨同活動(dòng)的各位老師

三、具體辦法:

1、地點(diǎn):江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊(duì)老師;

2、活動(dòng)紀(jì)律:

①一切行動(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

②按時(shí)上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動(dòng)由車長統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn);

④學(xué)生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領(lǐng)巾,六年級(jí)各中隊(duì)打中隊(duì)旗,學(xué)校打校旗。

清明節(jié)活動(dòng)方案篇4

主題目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

主要內(nèi)容:

?我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

環(huán)境和材料:

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。

2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。

區(qū)域活動(dòng):

科學(xué)類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的.廣口瓶。

語言類:有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書籍。

音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí),能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

家長工作:

1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

2、議家長在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。

3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

教學(xué)反思:

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

本文擴(kuò)展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢(mèng)青龍無尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"

清明節(jié)活動(dòng)方案篇5

設(shè)計(jì)思想:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

活動(dòng)時(shí)間:

3月31日、4月1日

活動(dòng)地點(diǎn):

班級(jí)、方洲公園。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。

幼兒準(zhǔn)備:適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

具體活動(dòng)安排:

3月31日之前:

可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。

3月31日:

開展活動(dòng)一:寒食節(jié),另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

4月1日:

開展活動(dòng)二:踏青;

活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫風(fēng)箏。(早上8:45分5個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)在幼兒園大門口的走道上列隊(duì)準(zhǔn)備)

清明節(jié)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題

清明節(jié)掃墓活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx

四、活動(dòng)目的

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

五、參加人員

4月4日――小小班、小班幼兒

4月5日――中、大班以上幼兒

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,園長聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長聯(lián)系);

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。

(二)活動(dòng)程序:

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

(三)注意事項(xiàng):

1、外出活動(dòng),做好幼兒的`管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。