2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案8篇

時(shí)間:2024-07-03 作者:betray 策劃書

制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作流程,方案的可行性需要綜合考慮財(cái)務(wù)和資源的可行性,范文社小編今天就為您帶來了2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案8篇

2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

1.嶄新的20xx年新年行將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“兔年—喜迎新春活動(dòng)”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。

2.使學(xué)生知道中國(guó)新年的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語,給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問候。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月3日下午13:00—16:00

?13:00—14:00班級(jí)集中開家長(zhǎng)會(huì),孩子集中到多媒體教室(馮詩雨爸爸負(fù)責(zé)管理),14:00—16:00迎新會(huì)】

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校多媒體教室

四、參加職員:

202全體家長(zhǎng)、學(xué)生

五、活動(dòng)情勢(shì):

聯(lián)歡活動(dòng)

六、活動(dòng)預(yù)備:

1.每個(gè)同學(xué)一份小禮物(要求是自己制作的,和同學(xué)一起相互祝愿交換)。

2.家委會(huì)給每位同學(xué)的小禮品

3.布置好環(huán)境。

七、活動(dòng)進(jìn)程:

一、主持人:(男主持:曹澤陽女主持:卓詩妍)

男:新年的腳步越來越近,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年的新年行將到來;

女:回首往昔,20xx年帶給了進(jìn)步和收獲;

男:展望20xx年,我們的學(xué)習(xí)和生活勢(shì)必更加豐富和美好;

女:在這一刻,我們已感遭到了春的氣味,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

女:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來擁抱春天;

男:今天,我們歡聚在這里,帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈,展現(xiàn)才藝;

女:今天,我們相聚在這里,帶著20xx的甜蜜夢(mèng)想歡聚一堂,快樂起航;

男,女:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:戎徐小學(xué)20xx屆02班20xx年“兔年—喜迎新春活動(dòng)”現(xiàn)在開始!

女:先請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)起立,齊唱《讀唐詩》,動(dòng)作指導(dǎo)卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】

二、男:我們是快樂的天使,

女:我們是幸福的一代,

男:爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長(zhǎng),

女:老師用愛教育我們成才!

男:接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。

第一輪抽獎(jiǎng)開始,將有4個(gè)榮幸等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人:宣傳部馮詩雨爸爸,家委會(huì)財(cái)務(wù)徐辰媽媽

下面讓我們來放松一下:

擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就表演一個(gè)節(jié)目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

三、女:我們班的同學(xué)非常能干,大家都在課余發(fā)展著自己的特長(zhǎng),下面的環(huán)節(jié),讓我們縱情欣賞同學(xué)們的特長(zhǎng)吧。首先有請(qǐng)肖佳宜為同學(xué)們表演古箏?!拘ぜ岩斯殴~表演】

男:婉轉(zhuǎn)的琴聲,優(yōu)美的姿勢(shì),帶我們領(lǐng)略了中國(guó)古典音樂的美。有情賀政棟、毛筱哲為大家?guī)淼亩硌??!举R政棟、毛筱哲二胡表演】

第二輪抽獎(jiǎng)開始,將有3個(gè)三等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人:家委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹澤陽爸爸

第二個(gè)游戲開始啦!搶板凳的游戲規(guī)則:10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是成功者。

女:童年的生活是美好的,童年的生活是夢(mèng)幻的、童年就是一次快樂的旅行,我們每個(gè)人的童年都有很多出色的故事,請(qǐng)欣賞苗逸馨帶來的歌曲“童年在長(zhǎng)大”【苗逸馨唱歌表演】

男:我們的小畫家馮詩雨今天要帶來新的才藝,她要在大家眼前現(xiàn)場(chǎng)完成一幅國(guó)畫,大家掌聲有請(qǐng)。同時(shí)請(qǐng)欣賞屠逸杰帶來的鋼琴曲?!就酪萁?、馮詩雨表演】

第三輪抽獎(jiǎng)開始,將有2個(gè)二等等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽

女:毛旻晴本學(xué)期被江東青少年宮入選合唱隊(duì)員后,每周都會(huì)去集訓(xùn),今天她也給大家?guī)砹艘皇赘枨姓?qǐng)毛旻晴?!久珪F晴唱歌表演】

男:唐嘉池這學(xué)期參加了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演,取得了倫巴、恰恰第四名的好成績(jī),拉丁的道路很艱辛,但是唐嘉池在辛勞學(xué)習(xí)以后還在努力堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,有請(qǐng)?zhí)萍纬亍!咎萍纬乩”硌荨?/p>

女:苗逸馨的舞蹈一直被大家所稱贊,今天,她也帶來了新的舞蹈,相信會(huì)遭到大家的喜歡?!久缫蒈拔璧副硌荨?/p>

第三個(gè)活動(dòng)開始啦!

聽口令做反動(dòng)作游戲規(guī)則:選出10名,大家聽組織者的口令,當(dāng)其喊“伸左手”的口令時(shí),同學(xué)們就應(yīng)伸出右手,老師喊“蹲下”同學(xué)們應(yīng)站立不動(dòng)。當(dāng)參與者所做動(dòng)作與口令一致時(shí)則被罰下,最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令,同時(shí)速度要逐漸加快。口令可重復(fù)。

四、男:爸爸媽媽們,剛才同學(xué)們的表現(xiàn)好不好?

女:爸爸媽媽們,別說我們還小,我們已長(zhǎng)大懂事了。

男:今天我們同學(xué)還預(yù)備了自己的新年禮物送給朋友,請(qǐng)大家在音樂的伴奏下,相互贈(zèng)予禮物吧,請(qǐng)送上自己最真誠(chéng)的祝愿?!疽魳钒樽唷?/p>

第四輪抽獎(jiǎng)開始,將有最榮幸個(gè)一等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人朱老師

五、男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紜凋謝

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐富的果實(shí),豐富的.花朵是世界上最美最美的花朵

男:好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永久的記憶永留意間。

男女合:戎徐小學(xué)202班慶“20xx年兔年—喜迎新春活動(dòng)”到此結(jié)束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!

2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日下午2:00—4:00

三、活動(dòng)對(duì)象

xx小學(xué)全體師生

四、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)。

五、節(jié)目安排

1、舞蹈表演者:

2、快板詞表演者:

3、葫蘆絲表演者:

4、舞蹈表演者:

5、小品表演者:

6、合唱表演者:

7、合唱表演者:

8、武術(shù)表演者:

9、合唱表演者:

10、朗誦表演者:

11、舞蹈表演者:

12、合唱表演者:

13、合唱表演者:

14、舞蹈表演者:

15、彈唱表演者:

16、歌唱表演者:

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具、音響。

3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的.講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動(dòng)過程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

七、活動(dòng)過程人員具體安排

總負(fù)責(zé):xx

總指揮:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置

總策劃:負(fù)責(zé)選拔主持人

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節(jié)目間的銜接

器材調(diào)試:xx

安全保衛(wèi):xx及xx年級(jí)班主任老師

后勤服務(wù):xxx

2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、教學(xué)目標(biāo):

1、知道春節(jié)是我國(guó)最盛大、最隆重的節(jié)日以及春節(jié)的具體時(shí)間,初步了解春節(jié)的淵源和習(xí)俗,能背誦王安石的《元日》詩。

2、在“拓展活動(dòng)”“看一看”環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)有序觀察,在“說一說”環(huán)節(jié)體會(huì)有感情地表達(dá)。

春節(jié)是我國(guó)最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,以及春節(jié)的具體時(shí)間

二、重點(diǎn)難點(diǎn):

讓學(xué)生知道春節(jié)時(shí)我國(guó)最盛大、最隆重的節(jié)日以及春節(jié)的具體時(shí)間,初步了解春節(jié)的淵源和習(xí)俗。

三、課前準(zhǔn)備(前置性學(xué)習(xí))

四、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入

在《千家詩》中,我們學(xué)過一首詩《元日》,誰能給大家朗誦一下?指名背誦,全班齊背誦。

你知道“元日”是指哪一天嗎?

學(xué)生回答:元日是指春節(jié)。

春節(jié)是我國(guó)最盛大、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,伴著這首詩,讓我們走進(jìn)春節(jié),了解春節(jié)。

(二)、學(xué)生分組自學(xué)

思考題:

1、春節(jié)在哪一天?在古代稱為什么?

2、春節(jié)的起源?(春節(jié)是怎么來的?)

(三)、討論

1、學(xué)生通過小組學(xué)習(xí)知道,春節(jié)在正月初一,在古代稱為“元日”“元旦”,俗稱“過年”

2、春節(jié)的起源

學(xué)生講述不同版本的傳說故事《年的起源》

老師播放視頻故事《年的起源》

(四)、拓展活動(dòng)

你知道哪些春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗?

2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案篇4

為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,我校決定在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動(dòng),具體方案如下。

一、活動(dòng)時(shí)間

寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后

二、活動(dòng)主題

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

三、活動(dòng)對(duì)象

全校少先隊(duì)員

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

3、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

4、為長(zhǎng)輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報(bào)。通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗資料,自己制作一張小報(bào),了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題:

金豬迎春到,歡樂鬧元宵

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?!嘀魅呜?fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍?!獂x負(fù)責(zé)

宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

?鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!獂x負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——xx負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備?!獂x班主任負(fù)責(zé)

4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開始;二四五年級(jí):約2:00開始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)?!獂x負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

五、攝影攝像:

xx

六、通訊報(bào)道:

xx

備注:xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。

2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案篇6

一、目的及意義

1、鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級(jí)的學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的.能力。

2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。

活動(dòng)二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎(jiǎng)品。

活動(dòng)三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。

三、相關(guān)事項(xiàng)

1、班主任請(qǐng)多動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生自我開展活動(dòng)。

2、大隊(duì)部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

3、鼓勵(lì)班級(jí)自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。

2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案篇7

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族凝聚力,根據(jù)區(qū)文明辦安排,經(jīng)研究決定,在全街道開展“我們的節(jié)日?春節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng),著力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,共同建設(shè)幸福美好的生活。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

xxx

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)

1、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加社區(qū)的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。

3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。

(二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)

1、開展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),開展“鄰里一家親”活動(dòng),組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動(dòng)。

2、開展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日-春節(jié)送歡樂下基層”活動(dòng),組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開展形式多樣的文化娛樂活動(dòng)。

3、開展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動(dòng),普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4、開展送平安志愿服務(wù)。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo),組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。

5、開展送健康志愿服務(wù)。組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡等知識(shí),開展“健身大拜年、體育進(jìn)萬家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。

(三)開展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng)

1、以“服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題,繼續(xù)開展與群眾開展面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流,更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站(室)、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,照常開放,并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座,活躍節(jié)日文化生活。

(四)開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動(dòng)

廣泛開展群眾性文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì)、游園會(huì)、新春音樂會(huì)、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大、影響力大的活動(dòng),開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動(dòng),引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂。

三、工作要求

1、精心組織安排。各社區(qū)要把春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作,納入日程,擺上位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。

2、突出思想內(nèi)涵。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終,堅(jiān)持以文化人、以文育人,著力增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市相結(jié)合,引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕諊?、享受?jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

3、廣泛動(dòng)員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場(chǎng)館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長(zhǎng)周期、增加場(chǎng)次、減免票價(jià)等方式,讓更多的群眾參與活動(dòng)、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

2024年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)目的

為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好,發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng),提高隊(duì)員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以慶祝元旦,紀(jì)念改革開放xx周年,歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。

四、參加活動(dòng)對(duì)象

全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、中心校全體師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間

地點(diǎn):中心小學(xué)內(nèi)校坪。

時(shí)間:x月x日上午9:00~12:00。

六、節(jié)目的分配及要求

1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)x個(gè);村小x個(gè)。

2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于x月x日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員xx處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改,到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。

3、每個(gè)節(jié)目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。

4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作)

組長(zhǎng):

組員:

2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃)

組長(zhǎng):

組員:

3、音響組:(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號(hào))

組長(zhǎng):

組員:

4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)

組長(zhǎng):

組員:

5、后勤組:(負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)

組長(zhǎng):

組員:

6、評(píng)委組:

組長(zhǎng):

評(píng)委:

統(tǒng)計(jì):(評(píng)分去掉最高分、最低分各一個(gè),取平均分)

7、保安組:

組長(zhǎng):

組員:

8、會(huì)場(chǎng)組織:中心小學(xué)各班主任、村小各校校長(zhǎng)

9、錄像與攝影:

八、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)

1、節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè)(獎(jiǎng)品另定)。

2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)x名,村小x個(gè),獎(jiǎng)品另定。

3、評(píng)分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動(dòng)作等占x%,進(jìn)出場(chǎng)占x%。

九、其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六(x)班負(fù)責(zé)。

3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng),安排演員的生活,抓好安全紀(jì)律。

4、每個(gè)節(jié)目提前x個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

6、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

7、其它未定事項(xiàng)待后通知。