文化節(jié)開幕式活動策劃書7篇

時間:2022-06-09 作者:Brave 策劃書

你們知道活動策劃在整理的過程中有哪些必然要注意的方面嗎,要想制定一份優(yōu)秀的活動策劃,打工人們了解有哪些留意的地方嗎。以下是范文社小編精心為您推薦的文化節(jié)開幕式活動策劃書7篇,供大家參考。

文化節(jié)開幕式活動策劃書7篇

文化節(jié)開幕式活動策劃書1

一、指導(dǎo)思想:

堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進學(xué)校美育改革發(fā)展?,F(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。

二、節(jié)目類型:

節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

三、活動要求:

1、各中隊必須全員參與。

2、各中隊可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個,不要求年級組統(tǒng)一。

3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,不按照年級評獎。

四、活動分工:

總負(fù)責(zé):x

領(lǐng)導(dǎo)小組:x

評委:各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)

攝像:x

場地安排:x

音響:x

主持人:x

場務(wù):x

獎狀制作:x

五、獎項設(shè)置:

1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎若干。

2、優(yōu)秀組織獎:對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。

3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。

六、活動時間安排:

1.準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊輔導(dǎo)員進行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。

2.實施階段:9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。

3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。

七、展演活動安排:

1、9月29日下午1:20開始

2、每班選10名家長觀摩。

八、注意事項:

1.為確?;顒拥恼i_展,各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓(xùn)練工作。

2.比賽、演出需要的物品自備。

塔寶路小學(xué)“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單

序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱得分

校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞

1、校民樂隊

2、五(1)

“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)

班級音準(zhǔn)3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分

五(1)

“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分匯總表

班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分

五(1)

“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報表

班級節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式

注:

1.節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

2.節(jié)目介紹:簡單介紹節(jié)目的意義

3.家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者

4.伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師

文化節(jié)開幕式活動策劃書2

一 活動目的:

為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。

二 活動背景:

伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。

三 活動形式:

1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計,漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)

2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中)

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出

6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎箱。宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現(xiàn)場板塊

1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。

3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作

1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),9月14日之前完成。

3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品,9月17日前征集完。

4、通過校廣播站廣播,教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

5、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬,邀請兄弟學(xué)院前來參加(待定)。

七 活動總結(jié)及表彰

1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。

2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會,邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)

3、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。

文化節(jié)開幕式活動策劃書3

為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立73周年為契機,充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項目

根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本?。?、相聲3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學(xué)生

六、報名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。

八、各項目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點另定

3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定

⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限 地點另定

4、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準(zhǔn)備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

5、小品(校園課本?。⑾嗦暠荣?

⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

文化節(jié)開幕式活動策劃書4

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。

一、活動目的:

為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。

二、活動主題:

文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。

三、活動口號

美好生活,健康成長。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新

舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。

四、活動時間:

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。

3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。”

4、營造氛圍,制作宣傳海報。

(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展

分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)

(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰

1、活動剪影

2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標(biāo)本作品)

3、文藝匯演(機動)。

2、表彰優(yōu)秀團體。

五、活動要求

1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準(zhǔn)備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。

3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

(1)各班級參與活動+1分;

(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。

文化節(jié)開幕式活動策劃書5

一、指導(dǎo)思想:

健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

二、活動主題:

弘揚民族文化營造藝術(shù)氛圍提升藝術(shù)素養(yǎng)

三、活動總指揮:章小蕙

活動協(xié)調(diào):張麗東

四、活動時間:

20xx年4月中旬——5月下旬

五、活動對象:

一至六年級全體學(xué)生。

六、活動內(nèi)容及具體安排:

(一)四個“一”活動

1、第一個“一”設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報

要求:

(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計;

(2)小報的版面設(shè)計合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

形式:個人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。(“六一”時集體展出)

負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

完成時間:三月——五月

2、第二個“一”了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時間:四月——五月

3、第三個“一”自我歌唱展示

要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇,適當(dāng)進行引導(dǎo)。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時間:四月——五月

4、第四個“一”學(xué)唱一支歌

要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點,音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時間:四月——五月

(二)學(xué)生專場演出

利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

負(fù)責(zé)人:章小蕙許嫣娜張麗東

時間:五月下旬

(三)“六一”匯演

要求:

1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進行表演展示;

2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

負(fù)責(zé)人:章小蕙許嫣娜張麗東

時間:6月1日

七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項說明:

由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

文化節(jié)開幕式活動策劃書6

一、活動目的:

為了推動學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。

二、具體活動安排:11月16日—11月20日

1、校園模特大賽。

參加對象:1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。

活動要求:服裝自備

比賽時間:11月17日中午12:15開始

參賽地點:后操場

將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

評委:xxxxxx

2、校園十佳小藝人

為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

比賽時間、地點:11月18—20日分批次進行,試報名情況而定學(xué)校階梯教室

參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。

活動要求:

①演唱作品內(nèi)容健康,感染力強,有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

②演奏作品時間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。

③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。

獎項設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。

文化節(jié)開幕式活動策劃書7

一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題

奏響青春旋律,打造魅力育才

二、活動意義:

為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進學(xué)生主動和諧發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,豐富與充實校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更充實,生活更多彩,用最快樂的.曲目奏響青春旋律,打造魅力育才。

三、組織機構(gòu)和職能分工:

(一)組織機構(gòu):

1、組委會主任:金永

常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

委員:楊漢川等各職能處室主要負(fù)責(zé)人

組員:各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事

2、學(xué)生籌備委員會主任:(學(xué)生會主席)

常務(wù)副主任:文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團部部長、紀(jì)檢部部長

委員:文娛部、社團部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部干事

(二)職能分工:

組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

1、宣傳協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)人——楊漢川、李禹辰

①職責(zé):策劃、協(xié)調(diào)全?;顒?,協(xié)調(diào)時間安排和場地使用,準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報;準(zhǔn)備開幕式、閉幕式;安排議程;

②成員:學(xué)生處。

2、活動技術(shù)組:負(fù)責(zé)人——江明華

①職責(zé):負(fù)責(zé)場地?zé)艄狻⒁繇?、攝影、攝像、通訊報道等。

②成員:信息中心。

3、競賽活動組:負(fù)責(zé)人——學(xué)生處各副主任

①職責(zé):具體安排、布置全?;顒樱?fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。

②成員:學(xué)生處、藝術(shù)組。

4、對外聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)人——陳樹華

①職責(zé):負(fù)責(zé)活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報道的聯(lián)絡(luò)。

②成員:辦公室。

5、后勤保障組:負(fù)責(zé)人——嚴(yán)俊

①職責(zé):負(fù)責(zé)校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準(zhǔn)備及其它后勤服務(wù)。

②成員:總務(wù)處

6、安全保衛(wèi)組——冷彬

①職責(zé):負(fù)責(zé)維護校園秩序和治安保衛(wèi)。

②成員:保衛(wèi)處、學(xué)生會

四、活動時間:

20xx年11月—12月29日。

(一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和活動安排。

2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。

3、學(xué)生處召開專門會議,研究本次活動的實施細(xì)則并公布。

(二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動準(zhǔn)備。

1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動開展。

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

(四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內(nèi)容:

1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。

2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。

3、師生書畫攝影展。

4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。

5、優(yōu)秀電影展播。

6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示

8、邀請社會團體演出(或:民樂、器樂專場)

9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)???。

備注:每天,學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況,并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報,上傳德育網(wǎng)站,所有活動均安排攝影、錄像和文字報道,活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。

六、活動要求

1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準(zhǔn)備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。評委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請。

2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。

3、設(shè):班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分

(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。