相信大家對活動策劃一定都十分熟悉了，你懂得活動策劃在寫的時(shí)候有哪些肯定要當(dāng)心的事項(xiàng)嗎，范文社小編今天就為您帶來了復(fù)活節(jié)活動策劃5篇，相信一定會對你有所幫助。
復(fù)活節(jié)活動策劃篇1
學(xué)生參加指定檢查站(學(xué)校的標(biāo)志印在，當(dāng)學(xué)生收到的報(bào)告。)郵票在事件票獲得通過，學(xué)生獲得在活動結(jié)束四枚郵票提供相應(yīng)的禮品或折扣優(yōu)惠券和其他學(xué)校的費(fèi)用(也可提前與當(dāng)?shù)厣倘撕献饔懻摚瑢W(xué)生持學(xué)校簽發(fā)的優(yōu)惠券，商家可以提供的優(yōu)惠，見第一階段
一，15分鐘才找到一個(gè)朋友
主機(jī)前的事件，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見臨72～臨73 superkids三個(gè)詞匯材料)，創(chuàng)造氛圍，引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動。每個(gè)學(xué)生在籃子拿出一個(gè)物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點(diǎn)相應(yīng)的卡，顯示卡的主機(jī)和說英語，就是突破的習(xí)俗。
2激活卵15分鐘
學(xué)生的選擇，打破一個(gè)氣球，拿出了一份說明翻臉，并說其內(nèi)容的完整性(回答問題或拼寫單詞等)，或形成。
提示：拼寫為中等難度，所以沒有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過測試成功superkids。
當(dāng)被問及15分鐘3個(gè)雞蛋超人
一個(gè)10名學(xué)生和家長，并排在一個(gè)椅子上，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延。
提示：為了增加游戲的娛樂，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。
第二階段
復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)
學(xué)生和家長在該地區(qū)，利用棉花，膠水，剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動表(見附件6)。在指定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。
2畫雞蛋1個(gè)15分鐘
學(xué)生和家長的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫筆，顏料，調(diào)色板畫蛋，把你自己的名字，和學(xué)生交流。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使與其他學(xué)生形成良好的交流。
提示：為了防止弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿長袍和袖子。
三畫雞蛋2個(gè)15分鐘
主持人先請學(xué)生和家長的剪紙雞蛋形狀，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長對不同位置的邀請，將雞蛋畫。當(dāng)未完成的這些雞蛋，主機(jī)將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場氣氛的復(fù)活節(jié)(見圖3)。
第三階段
1顯示了20分鐘，學(xué)生的成績
請聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)superkids，調(diào)查結(jié)果同時(shí)表明有關(guān)。具體形式：學(xué)生描述的故事，歌曲的主題接龍文法，語法，看到的話。
二小彼得兔15分鐘的演出歌曲
到了學(xué)校，連同學(xué)生和教師，學(xué)生和家長進(jìn)行現(xiàn)場展示。
第四階段10分鐘獵蛋
主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋，而且已被隱藏。給你10分鐘的時(shí)間
在規(guī)定的時(shí)間之間的時(shí)間找到10個(gè)或更多雞蛋是通過進(jìn)入該國。
提示：如果學(xué)校想一次性投資，復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。
第五階段兔舞10分鐘
主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏。”
3，活動總結(jié)，交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。
在主機(jī)全部活動宣布結(jié)束現(xiàn)場周圍的人都請他說：“復(fù)活節(jié)快樂!”。整個(gè)活動在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。
復(fù)活節(jié)活動策劃篇2
一、活動目的：
根據(jù)不同年齡段的活動設(shè)計(jì)，讓幼兒感受到游戲的樂趣。 提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
二、活動準(zhǔn)備：
1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;
2、角色準(zhǔn)備(每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進(jìn)行角色扮演)，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語;
3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
三、活動時(shí)間：
4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25---10：50
下午：小班級3：30---3：50，小小班級：3：55---4：15
四、活動地點(diǎn)：
幼兒園大操場
五、人員安排：
活動設(shè)計(jì)——英語組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊
主持人——大班鄒瓊、中班劉娟、小班羅曉玲、小小班余建容
六、活動過程：
1、宣傳發(fā)動：發(fā)信息請長本周六、日在將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓長了解復(fù)活節(jié)的時(shí)間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個(gè)畫好的彩蛋回園。
2、復(fù)活節(jié)的介紹：簡單介紹復(fù)活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是接新生命的開始。
3、gme游戲活動：
大班級：
1)singsong唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語。
2)eggssied運(yùn)蛋：把蛋放到毛巾上，兩個(gè)小朋友合作將蛋安全運(yùn)到雞媽媽的，循環(huán)玩。
3)rolleeggs滾蛋：兩個(gè)班交替，一個(gè)班運(yùn)蛋，一個(gè)班滾蛋(準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢)。
4)hideeeggs藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大操場藏蛋的兩個(gè)班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。
5)sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜的老師。
6)dne跳舞結(jié)束：大一起搭肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。
復(fù)活節(jié)活動策劃篇3
一、活動目的
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。
2.認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動與游戲。
二、活動主題
快樂復(fù)活節(jié)happy easter
三、活動時(shí)間
4月14日——4月20日
五、活動安排
1.前期宣傳
1. 4月15號廣播員播報(bào)有關(guān)復(fù)活節(jié)的內(nèi)容。(責(zé)任人：孫琳琳)
2.布置教師教會學(xué)生跳兔子舞，15號進(jìn)行表演。(責(zé)任人：何迅)
3. 4月12號布置學(xué)生進(jìn)行復(fù)活節(jié)材料準(zhǔn)備。(責(zé)任人：各班英語老師)
a.1-2年級：紙上畫彩蛋，制作彩蛋(將蛋內(nèi)掏空，繪制蛋殼)。
b.3-4年級畫復(fù)活節(jié)兔子，并寫上復(fù)活節(jié)祝福語。
c.5年級制作復(fù)活節(jié)小報(bào)。
2.特色活動
a. 4月15號復(fù)活節(jié)英語的每周一句以及上午大課間兔子舞表演。(責(zé)任人：王小姣)
b. 4月15號將彩蛋展示與贈送同學(xué)老師，布置英語角。(負(fù)責(zé)人：各班英語老師)
c. 4月16號布置一塊展板。(負(fù)責(zé)人：劉正洋、吳蝶)
d. 4月18號班級英語角評比，打印表格、獎狀，發(fā)給負(fù)責(zé)老師填寫。(負(fù)責(zé)人：曹萍)
一年級：李玉婷，韓夏晨
二年級：張慶，王小姣
三年級：徐靜，徐文婷
四年級：毛欣，包玉敏
五年級：趙蕾，李媛
(第一位老師為負(fù)責(zé)這個(gè)年級的老師。)
3. 4月21號早上大課間，頒獎。(負(fù)責(zé)人：王小姣)
新聞撰寫。(負(fù)責(zé)人：魏歡)
雨花外國語小學(xué)英語教研組
復(fù)活節(jié)活動策劃篇4
活動主題：
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)（復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。）
活動目的：
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
活動時(shí)間：
日期：20__年3月29日2：10—3：40
總負(fù)責(zé)：陳智興、陳麗
策劃：陳麗、李平
活動前準(zhǔn)備工作：
1、比賽場地布置
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌（班牌的設(shè)計(jì)：各班班主任）
呂傳紅：草地
朱擁軍：條幅“happy easter復(fù)活節(jié)快樂”；家長邀請函
2、環(huán)境布置
負(fù)責(zé)人：胡紅健
3、主持詞、主持人訓(xùn)練
負(fù)責(zé)人：凌林
活動流程：
1、全體學(xué)生入場
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、學(xué)生代表發(fā)??
4、家長代表發(fā)??
5、陳校長宣布活動開始
6、全場“瑞比健身操”展示
7、運(yùn)蛋超人與彩蛋繪制比賽（非室外參賽學(xué)生退場）（運(yùn)蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始）
具體活動安排與要求：
共有兩個(gè)活動，分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。
一，15分鐘才找到一個(gè)朋友
主機(jī)前的事件，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起（見臨72～臨73 superkids三個(gè)詞匯材料），創(chuàng)造氛圍，引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動。每個(gè)學(xué)生在籃子拿出一個(gè)物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點(diǎn)相應(yīng)的卡，顯示卡的主機(jī)和說英語，就是突破的習(xí)俗。
2激活卵15分鐘
學(xué)生的選擇，打破一個(gè)氣球，拿出了一份說明翻臉，并說其內(nèi)容的完整性（回答問題或拼寫單詞等），或形成。
提示：拼寫為中等難度，所以沒有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過測試成功superkids。
當(dāng)被問及15分鐘3個(gè)雞蛋超人
一個(gè)10名學(xué)生和家長，并排在一個(gè)椅子上，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延。
提示：為了增加游戲的娛樂，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。
第二階段
復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)
學(xué)生和家長在該地區(qū)，利用棉花，膠水，剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動表（見附件6）。在指定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。
2畫雞蛋1個(gè)15分鐘
學(xué)生和家長的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫筆，顏料，調(diào)色板畫蛋，把你自己的名字，和學(xué)生交流。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使與其他學(xué)生形成良好的交流。
提示：為了防止弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿長袍和袖子。
三畫雞蛋2個(gè)15分鐘
主持人先請學(xué)生和家長的剪紙雞蛋形狀，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長對不同位置的邀請，將雞蛋畫。當(dāng)未完成的這些雞蛋，主機(jī)將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場氣氛的復(fù)活節(jié)（見圖3）。
第三階段
1顯示了20分鐘，學(xué)生的成績
請聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)superkids，調(diào)查結(jié)果同時(shí)表明有關(guān)。具體形式：學(xué)生描述的故事，歌曲的主題接龍文法，語法，看到的話。
二小彼得兔15分鐘的演出歌曲
到了學(xué)校，連同學(xué)生和教師，學(xué)生和家長進(jìn)行現(xiàn)場展示。
第四階段10分鐘獵蛋
主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋，而且已被隱藏。給你10分鐘的時(shí)間
在規(guī)定的時(shí)間之間的時(shí)間找到10個(gè)或更多雞蛋是通過進(jìn)入該國。
提示：如果學(xué)校想一次性投資，復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。
第五階段兔舞10分鐘
主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏?！?/p>
3，活動總結(jié)，交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。
在主機(jī)全部活動宣布結(jié)束現(xiàn)場周圍的人都請他說：“復(fù)活節(jié)快樂！”。整個(gè)活動在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。
復(fù)活節(jié)活動策劃篇5
活動主題：
活動背景：
活動目標(biāo)：
1、宣傳文同的影響力，可理解為一次春季招生的活動。
2、為學(xué)員和非學(xué)員營造一種西方文化的活動氛圍。
3、設(shè)計(jì)新穎的游戲，讓孩子和家長感知在文同學(xué)習(xí)的增值樂趣。
4、回收文同幣，留住老學(xué)員，吸引新學(xué)員。
活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：
活動宣傳：
宣傳形式：
宣傳方案：
報(bào)名人數(shù)：
活動方案：
第一階段：
1. 主持人及所有老師熱場。
2. 外教主持人帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的節(jié)日文化及有關(guān)詞匯，營造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。
第二階段：
熱身游戲：海底撈（蛋）。
主持人告訴大家，在我們海洋池里有很多彩蛋，但都被藏在水底了，以家庭為單位自愿上來進(jìn)行游戲，家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用筷子夾起彩蛋放到雞媽媽家里（指定框里），時(shí)間結(jié)束框里彩蛋最多的家庭獲勝，可以獲得相應(yīng)獎勵(lì)！
【活動游戲規(guī)則】
1、5組家庭，組組pk，steve老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，時(shí)間為2分鐘。
2、家庭之間互相pk，每組家庭一雙筷子。可派一名家庭成員獨(dú)立完成撈蛋任務(wù)，也可所有成員一起參加，但必須第一位將彩蛋成功運(yùn)送回起點(diǎn)時(shí)，第二位成員方可出發(fā)。
3、彩蛋中途掉落，則需返回海洋池重新出發(fā)。注意了，違反規(guī)則的，我們會扣掉一個(gè)蛋哦。
【活動注意事項(xiàng)】
1、各位家長請看管好自己的小孩，游戲的時(shí)候盡量和孩子在一起。
2、運(yùn)蛋過程中不許用手去碰觸彩蛋。
3、彩蛋中途掉落，則要重新開始。
4、大家注意看管好自己的貴重物品，以免丟失。
5、參加者不得有意破壞植被和公園設(shè)備，不得亂扔垃圾，果皮紙屑。
第三階段：
手工diy鮮花制作
（文同準(zhǔn)備裝飾用品，雙面膠等。）
各毯主需上前領(lǐng)取所需材料，協(xié)助本地墊家庭完成diy。
第四階段：
全體游戲：兔子蹦蹦跳
【活動游戲規(guī)則】
1. 分組縱隊(duì)并排站。
2. 每組有一束鮮花，一個(gè)大布袋，參賽家庭由起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)即刻返回，當(dāng)該組第一個(gè)家庭到達(dá)后，第二個(gè)方可出發(fā)。
3. 孩子可發(fā)出指令left、 right、 go、turn around等引導(dǎo)家長前進(jìn)，參與家長需戴著兔耳朵，腿放進(jìn)布袋里，兩手提著布袋蹦跶著前進(jìn)，寶貝拿著鮮花，參賽家庭依次出發(fā)，該組最后一個(gè)家庭返回到起點(diǎn)時(shí)可迅速舉起鮮花，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
【活動注意事項(xiàng)】
1、這是接力游戲，用時(shí)最短獲勝。
2、每組的參賽寶貝和家長運(yùn)送鮮花需同時(shí)到達(dá)，下一位方可出發(fā)。
3、這是一場速度與激情的較量，但友誼第一比賽第二，請各位注意安全。
