制定活動(dòng)方案也是為了確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行下去,我們?cè)趯?xiě)活動(dòng)方案的時(shí)候,一定要認(rèn)真分析活動(dòng)的流程,以下是范文社小編精心為您推薦的與花有關(guān)的活動(dòng)方案通用6篇,供大家參考。
與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇1
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛(ài),關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開(kāi)頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一logo的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語(yǔ):文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點(diǎn):文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)
五、人員:在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排:
1、親子游戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽(tīng)到哨聲后,從指定的a點(diǎn)跑向b點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)
(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在a點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向b點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回a點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色?;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:)
(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽(tīng)到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)主題:感受農(nóng)家生活,增進(jìn)部門(mén)友誼
二、活動(dòng)對(duì)象:可愛(ài)的秘書(shū)部全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月12號(hào)上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):后街某某農(nóng)家樂(lè)
五、活動(dòng)背景:進(jìn)一步豐富校園文化文化生活,營(yíng)造積極向上、充滿激情、豐富部門(mén)成員業(yè)余文化生活,展示部門(mén)成員團(tuán)結(jié)一心,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),去創(chuàng)造美發(fā)現(xiàn)美,體驗(yàn)淳樸的農(nóng)家生活。
六、活動(dòng)目的:為了增強(qiáng)秘書(shū)部成員之間的團(tuán)結(jié)、合作,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神;為了加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,體現(xiàn)合作、互助精神;為了豐富課余時(shí)間,擴(kuò)展視野、陶冶情操、感受農(nóng)家生活,使部門(mén)成員更加團(tuán)結(jié),從而創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的湖南科技大學(xué)秘書(shū)部!
七、活動(dòng)意義:
大學(xué)的日子里是忙碌而充實(shí)著,但在校期間部門(mén)成員之間接觸、交流較少,為提高部門(mén)的凝聚力和合作精神;借此次戶外踏青活動(dòng)的機(jī)會(huì),開(kāi)展一系列同學(xué)們自己動(dòng)手做飯吃的農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)。培養(yǎng)鍛煉同學(xué)們的生活自理能力和動(dòng)手能力以及組織能力。感受生活的來(lái)之不易,使同學(xué)們?cè)僖院蟮纳町?dāng)中更加的出色,更加的完美。通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們促進(jìn)了解,讓部門(mén)的氛圍更加活躍,同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的大學(xué)生活。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1)在準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng)前,負(fù)責(zé)人前往場(chǎng)地巡察,選擇既合適又具有活動(dòng)意義的場(chǎng)地,向同學(xué)們介紹活動(dòng)場(chǎng)地風(fēng)景、娛樂(lè)設(shè)施,遵循同學(xué)們的意向。
2)在活動(dòng)前準(zhǔn)備做好整體規(guī)劃,對(duì)各細(xì)節(jié)注意安排人員,為防止意外現(xiàn)象發(fā)生,及時(shí)做好安排。
3)為了保證活動(dòng)的組織性,安排好來(lái)回路線及車(chē)輛,方便部門(mén)同學(xué)同時(shí)前往目的地,預(yù)防少數(shù)同學(xué)走失活動(dòng)場(chǎng)所,也保證了同學(xué)們的安全問(wèn)題。
4)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),理出做菜清單并計(jì)劃需要購(gòu)買(mǎi)的材料,確定負(fù)責(zé)買(mǎi)菜的成員。
5)活動(dòng)當(dāng)天買(mǎi)菜成員統(tǒng)一行動(dòng),負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)前往菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需要的材料,購(gòu)買(mǎi)結(jié)束后,于集合地點(diǎn)集合,發(fā)車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。
6)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后各位同學(xué)不得脫離組織,擅自行動(dòng)。
7)為保證整個(gè)活動(dòng)中的安全,負(fù)責(zé)人必須擔(dān)負(fù)起對(duì)同學(xué)的責(zé)任,要密切關(guān)注同學(xué)的去向,及時(shí)提醒,把一切事情落實(shí)到底。
九、活動(dòng)流程
1)上午7點(diǎn)統(tǒng)一在校門(mén)口集合,由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組員去買(mǎi)菜。
2)上午9:30到校門(mén)口集合,清點(diǎn)好人員以后統(tǒng)一乘車(chē)趕往目的地。
3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、羽毛球、臺(tái)球、ktv、麻將
等各種娛樂(lè)活動(dòng)。
4)11:30各小組開(kāi)始準(zhǔn)備好做菜的各種工具,清洗工具。
5)農(nóng)家樂(lè)廚藝大戰(zhàn)。成員各顯其能,準(zhǔn)備中餐。
6)午餐過(guò)后打掃衛(wèi)生后,大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。
7)下午2點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù),組織大家乘車(chē)返回學(xué)校。
十、人員安排:
總 負(fù) 責(zé):文燕吉
組織和協(xié)調(diào):傅奇
經(jīng)費(fèi)和預(yù)算:蔣慶
攝影:夏云
十一、總結(jié):
回學(xué)校后同學(xué)們向負(fù)責(zé)人反映本次活動(dòng)中存在的不足,由部長(zhǎng)將意見(jiàn)和建議匯總。吸取此次活動(dòng)中存在的不足,能在下次活動(dòng)中辦的更好更出色。
十二、活動(dòng)結(jié)束效果
在開(kāi)展農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)中部門(mén)成員團(tuán)結(jié)互助、分工明確、不未辛苦,達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果,在活動(dòng)中促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流,在活動(dòng)中深切的感覺(jué)生活的色彩,增長(zhǎng)了同學(xué)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到團(tuán)體合作的力量,放松在學(xué)習(xí)中的壓力。通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,部門(mén)的氛圍更加活躍,部門(mén)凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)同學(xué)們的周末業(yè)余生活。
十三、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1) 在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí)所有同學(xué)必須了解活動(dòng)流程,注意活動(dòng)環(huán)節(jié)事項(xiàng),在活動(dòng)開(kāi)展前做詳細(xì)準(zhǔn)備和安排,避免活動(dòng)開(kāi)始或手忙腳亂,無(wú)組織紀(jì)律性,破壞現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
2) 在活動(dòng)中為保證各位同學(xué)的安全問(wèn)題,必須聽(tīng)從負(fù)責(zé)人組織安排,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),必須跟隨班集體行動(dòng)。
3) 為維護(hù)學(xué)校形象,不得在活動(dòng)地點(diǎn)破壞農(nóng)家財(cái)產(chǎn),偷拿東西,凡一發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。
4) 在展示廚藝環(huán)節(jié)中應(yīng)中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。
5) 在活動(dòng)結(jié)束后遵守規(guī)矩,全體成員打掃衛(wèi)生。
與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇3
在第_個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育_到之際,為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定20__年消防安全宣傳教育月活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題
全民關(guān)注消防、生命安全至上
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月1日至11月0日
四、具體活動(dòng)安排及要求
1.組織一次動(dòng)員會(huì)(11月6日)。開(kāi)展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2.開(kāi)展119安全專(zhuān)題教育活動(dòng)(11月9日——11月0日)。各班通過(guò)安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過(guò)消防專(zhuān)題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力。
對(duì)所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰,并在明班級(jí)評(píng)比中加2分。
3.開(kāi)展一次消防繪畫(huà)和手抄報(bào)比賽活動(dòng)(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級(jí)繪畫(huà)比賽;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng),擇優(yōu)上交2——幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4.開(kāi)展一次消防知識(shí)競(jìng)賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從__實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5.開(kāi)展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請(qǐng)__消防支隊(duì)的消防專(zhuān)家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7.開(kāi)展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇4
主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一、活動(dòng)背景
本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動(dòng)目的
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。
2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
三、參加人員:公司全體員工(約60名)
四、活動(dòng)內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:
增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力
將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性
讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)
促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念
從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規(guī)火車(chē),信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)
五、活動(dòng)具體方案
(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)
(二)時(shí)間:擬定20xx年11月**日-**日(二日游)
(三)活動(dòng)流程
1、打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開(kāi)啟
2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)
六、拓展活動(dòng)日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶
與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)背景
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起制作月餅的快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。
2、遷移已有經(jīng)驗(yàn),交流和討論。
我們都見(jiàn)過(guò)月餅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?
3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。
(1)認(rèn)識(shí)材料,知道使用的方法。
(2)觀察老師示范,了解制作的過(guò)程。
4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力,花紋要清楚。)
與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇6
20xx年xx月xx日,天鎮(zhèn)第一中學(xué)253班將進(jìn)行一次聚會(huì),希望253班的所有同學(xué)放下一切大小事務(wù),懷念同學(xué)情分,前來(lái)參加,以使大家能有機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉,共話滄桑。多時(shí)的分別,多時(shí)的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì)能夠順利的進(jìn)行,能夠讓同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)敘說(shuō)當(dāng)年友情,暢談美好未來(lái),分享大學(xué)期間的經(jīng)驗(yàn),特?cái)M訂本活動(dòng)方案。
一、聚會(huì)指導(dǎo)思想
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨,以提初全班凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、聚會(huì)原則
1.堅(jiān)持自愿原則。
2.堅(jiān)持aa制原則。
3.堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
4.堅(jiān)持一切從檢原則。
三、聚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年1月29日(暫定)
地點(diǎn):待定
四、組織分工
成立“253班同學(xué)聚會(huì)籌備委員會(huì)”,全面系統(tǒng)的負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂、準(zhǔn)備以及聚會(huì)的組織、指揮、聯(lián)絡(luò)等工作。
籌備委員會(huì)下設(shè)六個(gè)小組:
1,財(cái)務(wù)組:
2,聯(lián)絡(luò)組:
3,生活組:
4,攝像組:
5,文藝組:
6,宣傳組:
五、活動(dòng)流程
十點(diǎn)四十以前到指定的飯店。
十一點(diǎn)到十二點(diǎn)進(jìn)行文藝節(jié)目。
十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。
六、活動(dòng)具體要求
1.按照聚會(huì)流程安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。服從各方面負(fù)責(zé)人的安排。
2.各小組做好你們的工作,如需人員可以隨時(shí)找大家?guī)兔Γ蚕M蠹曳e極配合一下。
3.文藝組要安排好文藝節(jié)目,內(nèi)容要豐富,活動(dòng)要多樣。
4.每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì),留下一個(gè)美好的回憶。