紙的活動方案最新8篇

時間:2023-11-21 作者:Surplus 策劃書

活動方案是確保每個環(huán)節(jié)都得到妥善安排的關(guān)鍵,制定活動方案應(yīng)該具體而詳細(xì),以減少不確定性,以下是范文社小編精心為您推薦的紙的活動方案最新8篇,供大家參考。

紙的活動方案最新8篇

紙的活動方案篇1

一、活動宗旨

為使員工更好地了解公司,加強部門與部門之間,促進同事之間的溝通、交流與合作,增強公司的凝聚力、向心力;豐富大家的業(yè)余生活,緩解工作壓力,提高工作效率和積極性;回顧企業(yè)的發(fā)展歷程,加強部門之間的溝通、交流與合作,增強企業(yè)的凝聚力、向心力;

二、團建時間:將團建時間寫在內(nèi)容第一項,一目了然。

三、活動流程

1、提前準(zhǔn)備好材料。假如在室內(nèi),布置活動場地;室外,攜帶預(yù)先準(zhǔn)備好的材料。

2、簽到照片,確保所有參與者都到齊。

3、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人介紹本次活動,董事長致辭,各部門領(lǐng)導(dǎo)帶團隊成員上臺,以輕松活潑的方式介紹自己,目的是讓大家互相了解,拉近距離。在做完全面介紹后,負(fù)責(zé)人對部門職責(zé)、日常工作進行說明,并找出最能代表部門特點的字或句作為部門代號(這代號可作為游戲中的.口號)。

4、互動游戲

每個人都抽簽分組,各部各司其職,以加強溝通交流。

5、比賽結(jié)束后,各部門負(fù)責(zé)人總結(jié)前段時間的工作,董事長布置下一階段的工作目標(biāo)和工作計劃

四、整個團建的程序:確定集合的時間、地點以及需要計算的費用,如果人數(shù)較多,可以建立幾個小組,再安排一名領(lǐng)隊,以便能夠有序地到達(dá)目的地。抵達(dá)目的地后,可以選擇先吃飯的地方,可以是餐廳,也可以是自帶餐食。接著進行一些娛樂活動,中間休息幾分鐘后再轉(zhuǎn)到其他活動地點。

五、注意事項:在活動中要警惕可能發(fā)生的危險,避免到危險場所活動,必要時帶上藥品。

紙的活動方案篇2

一、活動目的:

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)精神,全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校決定開展落陵小學(xué)第四屆體育節(jié)系列活動。通過活動,培養(yǎng)師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發(fā)展。增強全校師生的運動意識,推動我校體育活動的發(fā)展,在落陵小學(xué)營造濃厚的運動鍛煉氛圍。

二、活動主題:

陽光體育伴我健康成長

三、活動內(nèi)容:

一二年級:跳繩、踢毽子比賽

三四年級:乒乓球比賽、繞物接力、羽毛球比賽、長跑比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽

五六年級:長跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力、跳繩比賽、踢毽子比賽

老師項目:羽毛球比賽、乒乓球比賽

四、活動時間與地點:

20xx年12月,落陵小學(xué)各運動場地。

五、活動方法及規(guī)則:

1、學(xué)生類:

繞物接力:

①參賽人數(shù):男生10人,女生5人

②比賽方法:游戲者以班為單位,一路縱隊站立起跑線后,聽信號起跑,途中單腳跳入圈內(nèi),然后雙腳跳入下兩圈(重復(fù)兩次),跑至標(biāo)志桿繞桿返回,返回時,先跳兩圈,再跳一圈(重復(fù)兩次),跑至同隊的第二個同學(xué)與其擊掌,依次進行,以最先完成的班為勝方。

2、長跑比賽:

(1)三四年級男生1000米、女生800米

(2)五六年級男生1500米、女生1000米

(3)參賽人數(shù):三四年級男女各4人,五六年級男女各6人

3、乒乓球比賽:三四年級男女各2人,五六年級男女各4人

4、羽毛球比賽:三四年級男女各2人,五六年級男女各4人

5、跳繩比賽:每班可報6人。

6、踢毽子比賽:每班可報6人。

7、教師類:

教師項目:

(1)羽毛球比賽:實行三局兩勝制,分組淘汰的方法進行比賽

(2)乒乓球比賽:實行三局兩勝制,分組淘汰的方法進行比賽

8、各班所報人員可由班主任及各班課任教師選拔推薦,根據(jù)情況體育組也可以到班里隨機抽人進行個比賽。

9、教師類以辦公室為單位推選男女各一名教師參加學(xué)校決賽。

六、計分方法:

單項名次取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,不足6人遞減錄取。

七、獎勵方法:

按低、中、高三段分別取前三名,同時設(shè)體育道德風(fēng)尚獎若干名。團體總分相同,則以第一名多者列前,以此類推。

八、活動時間:(具體另行通知)

運動會舉行時間安排如下:

日期上 午下 午備注第一天學(xué)生:羽毛球比賽學(xué)生:乒乓球比賽第二天學(xué)生:跳繩比賽教師:乒乓球比賽第三天學(xué)生:踢毽子比賽教師:羽毛球比賽第四天學(xué)生:長跑比賽學(xué)生:長跑比賽

九、截止12月21日運動員名單和參賽項目上報藝體組。

十、注意事項

1、凡參加活動的'班級,要充分做好開展活動的準(zhǔn)備工作,活動前要加強對學(xué)生的紀(jì)律安全教育,確保活動的正常開展。

2.各班級要精心組織,周密安排,與學(xué)生簽訂體質(zhì)安全協(xié)議書。確保學(xué)生安全;要遵守大會紀(jì)律,服從指揮。

3.各班級接通知后按時報名,書寫認(rèn)真,將報名單交之體育組宮濤老師處。

4.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。

5.各班要組隊參加比賽,不得棄權(quán)。

十一、未盡事宜,另行通知。

紙的活動方案篇3

一、比賽時間:20xx年3月7日上午8:00開始。(本周五)

二、比賽地點:中心校會議室

三、比賽辦法:

1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計18名選手。

2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進行循環(huán)賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進入第二輪比賽,第一名直接進入決賽(第三輪)。

3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續(xù)循環(huán)賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進入決賽。

4、第三輪3名選手進行決賽,依然進行循環(huán)賽,積分最高者為冠軍。

5、為保證比賽順利進行,比賽采用限時制。

(1)第一時限:對局開始后30分鐘為自由支配時間;

(2)第二時限:自由支配時間用完后,未決出勝負(fù),則每分鐘內(nèi)必須走一步,先超時者判負(fù)。

四、注意事項:(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)

1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。

2、觸摸自己方的哪個棋子就應(yīng)走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規(guī)定不能走,可以另走別的棋子。

3、觸摸對方的`棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時,才可以另行走子。

4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理順序如下:

前者必須吃掉后者,無法吃掉時,必須走動前者;前者無法走時,必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,另走子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分,一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。

7、在規(guī)定時間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負(fù)。

8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段,統(tǒng)稱為“禁止著法”。

9、旁觀者觀棋時不得議論、指點。

若有未盡事宜,由中心校負(fù)責(zé)解釋。

五、評委:

總裁

副裁判

六、獎勵辦法:

本次比賽獎勵前6名同學(xué),對于獲獎的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎按小教制度執(zhí)行獎勵。

各校帶隊老師為安全第一責(zé)任人,必須與參賽選手同往返。

七、報名時間:

各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報給于運進,過期不報為棄權(quán)處理,扣學(xué)校積分10分,并通告批評。

八、附報名表:(男女不限)

20xx年豐圩小學(xué)象棋比賽報名表

紙的活動方案篇4

主題:“狂歡圣誕節(jié)、無限驚喜送”活動促銷方案

節(jié)日:12.24圣誕節(jié) 元月一日元旦節(jié)

一、活動目的:

1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環(huán)境,提升我司對外整體社會形象;

2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。

二、活動時間:12月2日——12月27日

三、活動宣傳計劃:

1、 海報:根據(jù)公司總體安排。

2、電視:為期一個月,11月25日—12月25日插播本港臺、翡翠臺,每晚7:30分播出30秒廣告,共60次,費用共計:14108元

3、 場內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出。

4、 賣場氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案,在此略。)

四、活動組織計劃:

(1)分時間段的活動安排:

(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對***的印象,不斷實施消費行為。)

第一周:12月2日—12月6日

□□驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著華潤的進駐,對方可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:12月2日—6日每晚7:30開始

活動內(nèi)容:

“顧客是***的上帝,***更離不開顧客的支持“,為了感謝對***長期支持而又忠實的顧客,***超值回報:凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領(lǐng)齲送完即止。生鮮xx斤大米

第二周:12月7日—13日

□□驚喜第二重:***積分卡再次與您有約!

分析:由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:再次發(fā)行一期積分卡,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

活動時間:12月7日—11日

活動內(nèi)容:狂歡圣誕節(jié),***積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元加2元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。

第三周:12月14日—18日

□□奶粉文化周

活動時間:200*年12月14日—12月18日

活動內(nèi)容:結(jié)合天氣和飲食的特點,在此期間重點推出奶粉促銷,組織3個廠家進行培訓(xùn)和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個廠家提供相應(yīng)贈品進行贈送和促銷,計700份,此期間提供10個奶粉驚喜特價。

第四周:12月21日—12月27日

□□驚喜第四重:狂歡圣誕節(jié),加一元多一件!

活動時間:12月23日—25日

活動內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

購物滿58元加1元得***圣誕帽一頂(限量300頂日用)

購物滿118元加1元得***柚子一個(限量300個自理)

購物滿218元加1元得500ml生抽一瓶(限量300瓶食品)

□□驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送

活動時間:12月24日、25日

活動內(nèi)容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預(yù)備:大約每天約30斤糖。)

(2)周六、周日活動安排:

目的:根據(jù)目前銷售情況及本地人消費習(xí)慣,周六、周日的客流還具有挖掘的潛力,通過以下活動,旨在拉動周六、周日銷售,提高本月整體銷售額。

□□狂歡圣誕節(jié),超低特賣場

時間:12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

內(nèi)容:每天11、12、13、14部門提供兩種以上超低價商品,統(tǒng)??

擺放于出口處,形成一個超低特賣場,顧客憑當(dāng)日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份,售完為止。11、12、13、14部

□□購生鮮得柚子

活動時間:12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9:30—11:30 下午3:30—5:30

活動內(nèi)容:每天15部、25部輪流派員工負(fù)責(zé)組織,購生鮮滿18元均可到商場出口參加投柚子比賽,一票一投,投中者即可得此柚子一個。(每天限量200個,共計1200個自理)

□□圣誕到,好運來!

活動時間:12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

活動內(nèi)容:圣誕節(jié)快樂推出:購物玩骰子,好運自然來!凡在我商場購物滿58元的顧客,即有機會憑電腦小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動,滿98元兩次,168元以上三次,我們的獎項設(shè)置有:

最高幸運獎:擲出六個六點,獎價值100元以上的'禮品一份;(1份/天,計6份,600元)家電

玩骰子“高手”獎:擲出六個一點至六個五,獎價值30元以上的禮品一份;(5份/天,計30份,900元)日用

玩骰子“幸運”獎:擲出任何5個以上相同的點,獲得價值5元禮品一份;(50份/天,計300份,1500元)食品

玩骰子“參與”獎:擲出3個以上相同的點,獎紀(jì)念品一份,每日限量,先到先得,送完即止。(100份/天,2元/份)日用

□□“您的健康,我們的心愿”***全民長跑運動會

活動時間:12月21日早9:00—10:00必須與政府相關(guān)部門聯(lián)系能否做?必須有相關(guān)部門審批,注意顧客安全。

活動內(nèi)容:為提倡全民健身意識,關(guān)注人們健康,拉近與社區(qū)人民的友好關(guān)系,發(fā)動xx市民舉辦一期長跑運動會,凡在我商場購物滿50元均可報名參與,參加者年齡從10歲—50歲不等,中青年為宜。名額為100人,活動結(jié)束后,每人均得紀(jì)念品一份。(由保健品廠家提供,冠軍1名獎價值500元保健品一份,亞軍1名獎300元保健品一份,季軍1名獎100元保健品一份,其余均獎價值20元保健品一份。)食品

□□“狂歡圣誕周 快樂無極限”系列活動

活動時間:12月21—27日

活動內(nèi)容:購物、娛樂、休閑,***與您開開心心過圣誕,為此我們特準(zhǔn)備了每晚一場大型娛樂節(jié)目,敬請大家關(guān)注***,聚焦***。

時間:每晚7:00 地點:***商場入口舞臺

12月21日—23日:影片經(jīng)典放送:由13部負(fù)責(zé)放背投。自理

12月24日:“圣誕狂歡周”化妝舞會:員工集體報名參加,節(jié)目以現(xiàn)代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣誕老人表演游戲。穿插糖果免費試吃(10斤軟糖)啤酒免費飲(30瓶),并于現(xiàn)場拋送禮品。舞會可邀請顧客參加,以活躍氣氛。食品

12月25日:“狂歡圣誕周”大型時裝表演秀:由購物廣場“魅力美眉”時裝隊組織。(自理)

12月26日:廠家大型文藝晚會:由廠家負(fù)責(zé)邀請歌舞表演團舉辦一場專業(yè)文藝晚會。家電出1500元,廣場邀請專業(yè)表演

12月27日:少兒游戲大比拼:年齡5歲—15歲,呼拉圈比賽6組,每組5人,跳繩比賽6組,每組5人,共計60人。(自理)

五、費用預(yù)算。

1、改變以往的圣誕老人送禮到

而采取“圣誕小天使”的形象來吸引小朋友

凡來本專賣店的小朋友(必須由家長帶來)

均可得到本店的“圣誕小天使”派發(fā)的小紀(jì)念品一份(以此來帶動人流量,起到吸客的作用)

“小天使”穿著本店特制的卡通鞋

2、舉辦一個“小不點”100米比賽,獲勝者可得到本店送出的品牌兒童鞋(可由獲勝小選手自選同等價值的鞋)

紙的活動方案篇5

一、活動背景

目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

二、活動主題

大手牽小手,用愛溫暖小孩。

三、活動目的

籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識,幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會,服務(wù)社會,實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

充分利用支援者在學(xué)校和社會的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會,爭取得到更多的社會上的關(guān)心和幫助。

四、活動地點

xx小學(xué)

活動時間

20xx年x月,為期一周。

五、活動要求

1、支教志愿者要求。

志愿者必須吃苦耐勞,有團隊精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。

2、費用要求。

此次行動均為個人行為,因此費用需自理,包括往來車費,食宿費,保險費等(住宿在校長和老師家)。

3、資籌集。

這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的'另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

六、教學(xué)活動內(nèi)容

a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識家鄉(xiāng),也意識到外面世界的精彩與美好。

歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。

城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

勵志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。

b、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識,隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

c、可以教孩子們一些基本的生活常識,和趣味性的科學(xué)知識。

紙的活動方案篇6

一、活動主題:

規(guī)范,讓校園更美,讓生活更好

二、活動目的:

通過舉辦本次涂鴉比賽主要可以達(dá)到以下三個目的:

1、通過活動擴大宣傳,提升學(xué)生的.規(guī)范意識。

2、圍墻涂鴉,既培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,又能達(dá)到很好的宣傳效果

3、通過活動讓學(xué)生自主教育爭做興隴的小主人。

三、活動時間:

20xx年11月14日——12月1日

四、活動安排:

本次比賽分為兩個階段:

第一階段:通過美術(shù)課的教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生開展四格漫畫的涂鴉小樣設(shè)計比賽(六、七、八年級全體學(xué)生,可以是個人也可以是小組合作),時間從20xx年11月14日~20xx年11月21日(比賽時間安排在美術(shù)課)。

第二階段:圍墻涂鴉比賽(每班評選一幅入圍作品后,班級成立合作小組集體參與,也可以請校外專業(yè)人員幫助),時間為11月22~12月1日(比賽時間為10天);地點:學(xué)校內(nèi)部圍墻現(xiàn)場(提前做好粉刷鉤框和安全工作)

五、活動流程:

(一)第一階段:

1、前期準(zhǔn)備:

時間:20xx年11月14日~20xx年11月21日

方式:宣傳啟動、班級美術(shù)授課、網(wǎng)絡(luò)查詢、學(xué)生繪畫

2、具體執(zhí)行:

(1)物料準(zhǔn)備:(學(xué)生自行準(zhǔn)備)

(2)活動流程:

a、升旗儀式宣傳動員,通知比賽相關(guān)事項。

b、比賽主題確定、美術(shù)課教學(xué)輔導(dǎo)、班級評優(yōu)推薦。

(二)第二階段:

1、概況:第二階段主要是為了讓涂鴉畫到圍墻上去,為了保證圍墻涂鴉的質(zhì)量,需要事先找專業(yè)涂鴉人士做好涂鴉底版和邊框,然后讓參賽班級在已畫好的底板中涂鴉,內(nèi)容主要為:行為規(guī)范教育。

2、具體執(zhí)行

(1)物料準(zhǔn)備:(學(xué)校統(tǒng)一購買)

a、每班配發(fā):顏料6種(四主色:項目logo四項主色;配色:黑、白,這里的顏料指圍墻專用顏料)刷子4把(規(guī)格由大到小各準(zhǔn)備一把)

b、活動場地:內(nèi)部圍墻,已打好底版,場地提前做好安全檢查工作。

備注:底版由專業(yè)涂鴉人完成,四周適當(dāng)加大邊框間距。

(2)活動流程:

a、根據(jù)第一階段評選結(jié)果,選出本班優(yōu)秀作品入圍,班級組織創(chuàng)作團隊。

b、每班在打好的底版上事先統(tǒng)籌好幾個區(qū)域,讓每個創(chuàng)作人員在指定區(qū)域上做構(gòu)圖。

c、比賽時間:比賽時間為一周,參賽班級可利用課余及雙休日時間分段完成。

(三)獎項設(shè)置

1、獎品的主要類別:學(xué)習(xí)用品、獎狀。

2、獎項設(shè)置:(分創(chuàng)意獎和藝術(shù)獎)一等獎4名、二等獎4名、三等獎10名。

紙的活動方案篇7

為認(rèn)真貫徹落實市委、市政府以及教育局的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最安全、家長最放心的學(xué)校,按照市委、市政府以及教育局的文件精神要求,我校決定在校園內(nèi)組織開展消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實文件精神,全面改善消防安全現(xiàn)狀,進一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動我校各項消防安全工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我校防控火災(zāi)的能力。

二、工作目標(biāo)

通過本次消防安全專項整治工作,進一步排查和整改我校存在的火災(zāi)隱患,推動我校提高檢查消除火災(zāi)隱患、組織學(xué)生疏散逃生、加強消防宣傳教育,落實消防安全責(zé)任制,切實加大日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣大師生的消防安全意識和自我防范能力,確保我校消防安全。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強消防安全專項整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、排查治理重點

1、對校園建筑物進行全面排查,包括建成時間、墻體、用電線路、房頂?shù)取?/p>

2、消防設(shè)施、滅火器材是否符合國家規(guī)定,是否完好、有效。

3、學(xué)校的各室及教學(xué)班安全出口是否暢通,是否有雜物堵塞。

4、學(xué)校各種制度是否落實到位。

5、學(xué)校是否堅持開展消防安全教育,是否及時開展應(yīng)急演練。

6、是否存在違章用火用電、違章設(shè)置宿舍等隱患;

7、是否按照“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求開展創(chuàng)建活動。

8、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)等消防設(shè)施設(shè)置是否合理,運行是否正常;

五、工作方法

學(xué)校消防安全排查整治專項行動時間為20xx年6月1日至20xx年12月31日,分三個階段開展:

(一)自查整治階段。制定具體的專項排查整治方案。對學(xué)

校的消防安全進行一次深入細(xì)致的排查,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和隱患,及時整治,消除各類火災(zāi)隱患。

(二)集中整治階段。積極配合消防安全聯(lián)合大檢查行動,全面開展聯(lián)合大檢查和集中整治行動,以聯(lián)合大檢查為契機,進一步規(guī)范本單位消防安全管理,提高本單位的火災(zāi)防范能力。

(三)總結(jié)階段。排查后對本單位的排查情況進行總結(jié),查漏補缺。確保本單位消防安全隱患整治落到實處。

六、工作要求

1.提高認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識做好此次集中行動工作的`重要性、必要性和緊迫性,切實將專項整治行動工作作為當(dāng)前一項核心工作來抓,推進行動工作順利開展。

2.強化消防監(jiān)督檢查。對學(xué)校進行全面的消防安全檢查,同時,對學(xué)校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理,堅決消除各類致災(zāi)隱患,提高學(xué)校消防安全系數(shù)。

3.加強消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、班會、班級板報等形式開展宣傳,加強消防知識的普及,達(dá)到使廣大師生深入掌握消防常識,達(dá)到“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

紙的活動方案篇8

活動主題:用奉獻共創(chuàng)溫馨家園,用愛心回報和諧社區(qū)

活動目的:青年公益在線本著“友愛、奉獻 、進步”的原則,組織各大高校優(yōu)秀社團走進社區(qū),為社區(qū)服務(wù),每個優(yōu)秀社團發(fā)揮其所長,積極開展各項體現(xiàn)大學(xué)生社團特色又快樂民眾的公益活動,該活動的.開展豐富了社區(qū)文化生活,切實幫到了社區(qū)居民,也展示了當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會的堅定意志。

活動時間:20xx年11月28日下午1:30

活動地點:南京市建鄴區(qū)南苑街道國泰民安社區(qū)

活動對象:社區(qū)居民,在校大學(xué)生

演出形式:本次進社區(qū)公益活動,青年公益在線邀請了南京各大高校優(yōu)秀大學(xué)生社團為居民表演精彩節(jié)目,其中包括南農(nóng)伯樂相聲社、南信大手語社、南財漢韻琴社、南師大靜言漢服社、江蘇農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生之家、南京曉莊學(xué)院v6-crazy滑輪社、藥科大學(xué)戲曲社、南體尤克里里社等,更有中國藥科大學(xué)大學(xué)生為現(xiàn)場居民義診、按摩和量血壓等現(xiàn)場公益活動,讓社區(qū)居民也參與其中。青年公益在線更準(zhǔn)備了多個互動環(huán)節(jié),給居民提供精美實用的小禮品。

交通路線:社團統(tǒng)一在地鐵2號線云錦路三號出口集合,由青年公益在線統(tǒng)一派車接送至社區(qū)。

主辦單位:東匯集團“青年公益在線”項目組

協(xié)辦單位:國泰民安社區(qū)、東匯超市、東匯汽車

青少年是民族發(fā)展的希望,是其優(yōu)秀品質(zhì)、良好行為習(xí)慣和世界觀、人生觀及價值觀形成的重要時期,開展青年公益活動是培養(yǎng)青少年健全國民素質(zhì)的重要途徑之一。