小班三八節(jié)活動方案6篇

時間:2022-11-26 作者:Animai 策劃書

我們在擬定活動方案之前必須要了解活動的規(guī)則,教育總結的寫作中,一定要認真反思教學中的問題,找到合理的解決方案,范文社小編今天就為您帶來了小班三八節(jié)活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。

小班三八節(jié)活動方案6篇

小班三八節(jié)活動方案篇1

經研究,決定組織開展慶“三八”婦女節(jié)趣味健身比賽活動,活動方案如下:

一、比賽時間、地點及參賽人員

比賽時間:2021年3月6日下午

比賽地點:機關大院籃球場

參賽人員:辦事處機關及社區(qū)女干部職工

二、比賽項目及規(guī)則

1.兩人三足跑接力賽:二人并肩站立,內側手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內側腿膝關節(jié)以下部位綁在一起。用時少的隊為勝。

規(guī)則:

①每組隊員必須在自己的道次內完成比賽。

②捆綁的布條中途脫落成績無效。

③以各部門為單位,每2位為一組。

2.拔河比賽:以部門、社區(qū)為單位(人員少的部門,可自由結合),5人組成隊伍參賽。

規(guī)則:

①賽道說明:中心線至兩端白色記號線各設定為2m。

②第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子,腳位不能超過兩米線。

③當中心標志被拉到一方的2m白色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束。

3.單人跳繩比賽:單人單搖跳繩,時間1分鐘。

規(guī)則:

①以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體旋轉360度度計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,跳繩過程中可以停頓。

②不可以跳雙飛,跳了只算一個。

③以1分鐘結束時的總個數記錄比賽成績。

4.踢毽子比賽:單人踢毽子,限時1分鐘。

規(guī)則:踢毽子時,接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地,則該球不算。以單位時間內個數最多者為勝。

三、獎項設置

1.拔河、兩人三足跑接力賽等團隊獎項:綜合各隊總分,評出總成績前三名。

2.單人跳繩、單人踢毽子等個人獎項:分別設置一、二、三等獎及參與獎,并給予獎勵。

四、活動要求

1.各部門、各社區(qū)女同志要積極參與,全力準備。集體項目要求每位女同志都要報名參加。

2.通過活動的開展,樹立女性自尊、自信、自立、自強的精神,以嶄新的面貌、創(chuàng)新的精神掀起一個學先進、趕先進的熱潮,更好的增強辦事處的凝聚力,為美好祭城的建設做出新的更大的貢獻。

小班三八節(jié)活動方案篇2

活動目標:

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。

活動準備:

1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程:

(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現活動室有什么不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師:離“新年”還有幾天?

小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

第一組:制作賀卡

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸:

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關系看

小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。

設計思路:

?幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。

小班三八節(jié)活動方案篇3

活動目標:

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

活動準備:元旦假期安全ppt課件

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

教學反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

小班三八節(jié)活動方案篇4

活動一:我愛我的媽媽

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

活動過程:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的.節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動二:我的好媽媽

活動目標:

1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

活動準備:音樂磁帶或課件

活動流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽

做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動三:紅花送給好媽媽

活動目標:

1、學習用撕、貼的方法做紅花。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。

活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:

1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

3、請個別幼兒嘗試演示。

4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學說一句節(jié)日祝賀的話。

7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

小班三八節(jié)活動方案篇5

一、活動目標及意義

1、《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

一、活動主題:我愛媽媽

二、活動目標:

1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、 體驗活動帶來的快樂。

三、活動準備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

四、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

3、教師介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開始

5、幼兒送鮮花給媽媽

6、活動結束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預案。

應急措施:

做好活動的周密安排:

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,

教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

小班三八節(jié)活動方案篇6

一、比賽目的

為了增加三八節(jié)節(jié)日氣氛,活躍女職工的文體生活,激發(fā)女職工的工作熱情,提高女職工的身體素質,增強女職工的拼搏精神和集體凝聚力,營造積極健康的和諧校園,學校工會特舉辦三八節(jié)女子羽毛球賽。

二、準備工作

1、比賽時間:3月6日(星期四)下午。(2點45分學校放學后自行拼車前往3點30分正式開始,預計5點30分結束)。

2、比賽地點:萬馬路延伸段西墅文體中心羽毛球場。

3、球拍、羽毛球學校統(tǒng)一準備(可以自帶)。

4、場地安排:董斯華

三、相關安排

1、周四下午值日值周(德育處統(tǒng)一安排)

2、隊員分組:

一組:樓云貞、陸月蓮、張鳴、余麗麗、陳曉芳、方文素、張麗萍、何云霞、汪扇、王秀琴。(工會第一小組和第三小組)組長:張鳴

二組:邱榴萍、徐坤雅、戴海琴、陳燕、李銀、林愛紅、潘鳳珠、陳玉姣、方小青、王麗萍。(工會第二小組和第四小組)組長:邱榴萍

3、競賽規(guī)則:

a:每隊組長選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環(huán)賽。

b:采用淘汰賽規(guī)則,每局11個球,1人發(fā)一個球,直接得分,三局兩勝。對角線發(fā)球,內框場地

4、裁判:童桂平、李松、董斯華、林炎青

四、獎勵規(guī)則:比賽將評出團體一、二、三名和精神文明獎。