班級(jí)活動(dòng)主題方案5篇

時(shí)間:2022-09-11 作者:lcbkmm 策劃書

我們?cè)趯懟顒?dòng)方案的時(shí)候,必須要準(zhǔn)確描述出活動(dòng)的流程,為了確保一場活動(dòng)的順利開展,需要制定一份不錯(cuò)的活動(dòng)方案,下面是范文社小編為您分享的班級(jí)活動(dòng)主題方案5篇,感謝您的參閱。

班級(jí)活動(dòng)主題方案5篇

班級(jí)活動(dòng)主題方案篇1

一、活動(dòng)目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色

三、活動(dòng)時(shí)間

3月1日——3月31日

四、活動(dòng)過程

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。

(二)活動(dòng)階段

1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。

2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。

3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段

1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。

1、活動(dòng)主題:

宜春學(xué)院活動(dòng)主題:植樹造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。

2、活動(dòng)地點(diǎn):

半邊山社區(qū)

3、活動(dòng)時(shí)間安排:

3月12日上午10點(diǎn)左右

4、參加人員:

環(huán)保協(xié)會(huì)、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民

5、活動(dòng)流程

1、首先由我協(xié)會(huì)外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。

2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳印⑻钔?、扶樹等一系列工作,并且將此次活?dòng)拍攝成照片。

4、協(xié)會(huì)全部人員統(tǒng)一乘公交車回校,并將此次活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)主題方案篇2

一、晚會(huì)主題:

迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)(暫定)

二、活動(dòng)對(duì)象:

xx高級(jí)中學(xué)全體師生

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

副組長:xx

成員:其他校務(wù)會(huì)成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

五、節(jié)目來源分配:

1、學(xué)生節(jié)目:

①、高三5個(gè)

②、高二7個(gè)

③、高一8個(gè)

④、初一3個(gè)

2、教師節(jié)目:2個(gè)

3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加

六、晚會(huì)節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。

七、活動(dòng)具體分工

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

組長:xx

組員:xx、xx、xx、xx

a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:xx

b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:xx

任務(wù):1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、xx、xx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

3、xx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組

組長:xx

組員:xx、xx

任務(wù):1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。

2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

第三項(xiàng)目組:燈光音響及宣傳組

組長:xx

組員:xx、xx、xx

班級(jí)活動(dòng)主題方案篇3

在我國,長期以來形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的,與父親交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過活動(dòng),讓幼兒感受父愛,感恩父親,讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、了解父親的責(zé)任和工作。

3、通過一系列活動(dòng),體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。

活動(dòng)主題

活動(dòng)主題:父愛如山,感恩父親

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:六月第三個(gè)星期日

地點(diǎn):幼兒園操場、教室走廊

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)音樂,眼罩,拔河繩

2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》

3、老師布置畫展

活動(dòng)流程

請(qǐng)主持人致辭

父親節(jié)的由來

幼兒表演環(huán)節(jié)

1、大班:幼兒配樂朗誦:

?父親》

父親,

是一座巍峨的高山,

用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。

父親,

是一架登天的長梯,

用他的高度幫我攀登夢(mèng)想之巔。

父親,

是一條淙淙流淌的河流,

用他畢生的血液灌注我茁壯成長。

父親,

是一棵青翠的白楊,

用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。

2、中班:表演《感恩的心》

3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

親子游戲

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:

寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:

寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》

用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

4、《吃西瓜》規(guī)則:

一個(gè)西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。

5、《力量爸爸》

考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),父親抱幼兒,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。

主持人總結(jié)

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節(jié)日快樂!

參觀畫展

爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展。

班級(jí)活動(dòng)主題方案篇4

班會(huì)主題:大學(xué)生戀愛心理

班會(huì)目的:加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛過程中得認(rèn)識(shí)度,正確對(duì)待大學(xué)中的戀愛

班會(huì)時(shí)間:__年_月_日

班會(huì)對(duì)象:10會(huì)計(jì)六班

班會(huì)地點(diǎn):多媒體教室2325

班會(huì)主持:袁_蕾

班會(huì)嘉賓:朱_武老師

班會(huì)攝影:黃_翔

具體事項(xiàng):

1.講述大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)

2.小游戲

請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。

3.大學(xué)生戀愛存在的問題

4.情同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個(gè)小型的辯論

①.給出辯論主題,讓同學(xué)們思考3到5分鐘

②.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開始換位

會(huì)議流程:

一、大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)

1、普及化,大眾化

2、理智與非理智化

理智的都是遇到了心儀的對(duì)象才選擇戀愛的,這證明他們雖戀愛有了個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),但不可以否認(rèn),對(duì)于心儀對(duì)象有的人認(rèn)識(shí)還不是很清楚,往往通過好感而選擇在一起,真正戀愛后才發(fā)現(xiàn)一切沒有預(yù)想的那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數(shù)。同樣,還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情,總是對(duì)愛情抱有一種游戲的態(tài)度,可想而知,這樣的感情是不會(huì)長久的

3、對(duì)未來不確定性

雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來的結(jié)果是怎樣,甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱,時(shí)好時(shí)壞

二、小游戲

請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。

三、大學(xué)生戀愛存在的問題

在個(gè)人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛的經(jīng)費(fèi),這對(duì)于低收入的家庭來說無疑是一筆負(fù)擔(dān),不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因?yàn)榻桢X影響了家人,朋友之間的關(guān)系,得不償失。

戀愛處理不當(dāng),不少同學(xué)是異地戀,生活中把不少的時(shí)間花費(fèi)在對(duì)男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學(xué)業(yè),有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交??

對(duì)于失戀的問題上,大多數(shù)人選擇自己解決,可也有一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對(duì)別人發(fā)脾氣,有的更會(huì)做出一些偏激的行為

四、請(qǐng)同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)

五、以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個(gè)小型的辯論

班級(jí)活動(dòng)主題方案篇5

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、開展防溺水安全教育工作,讓學(xué)生掌握預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。

3、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。 活動(dòng)形式:事實(shí)案例,唱歌,知識(shí)競賽。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

本班教室

三、主持人:

丁蘭,孫曉冰

四、活動(dòng)過程:

(一)主持人丁蘭講話:

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是 不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。

(二)案例:

?乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢(shì)過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

(三)節(jié)目表演: 升華篇――唱歌

丁蘭:最真誠的.友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。 孫曉冰:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓! 合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》 你的車子 檢查好了嗎?交通法規(guī) 記在心上了嗎?生活的路 總有一些危險(xiǎn)事。 請(qǐng)你一定要警惕 注意安全過得好。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈 你看清楚了嗎? 安全帶、滅火器你都帶上了嗎?

人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范 快樂多于煩惱。

你永遠(yuǎn)都幸福 是我最大的心愿。

(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)

(四)搶答題:

1、行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)

2、為了使你遠(yuǎn)離交通事故,使家庭更幸福,你準(zhǔn)備做哪些事?

3、你對(duì)社區(qū)停車難問題有什么好的建議?

4、如何使城市的交通更加暢通,有序?

5、你對(duì)交通管理有何好的建議?

還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的應(yīng)靠右邊( )內(nèi)行走、

a、1米 b、1、5米c、2米

丁蘭:通過比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 孫曉冰:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。

合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:交通安全倡議書

(一)“騎車”的同學(xué)做到八個(gè)“不”

1、 不闖紅燈;

2、不騎快車;

3、不要急轉(zhuǎn)猛拐;

4、不脫手騎車;

5、 不違章騎到機(jī)動(dòng)車道;

6、不騎車帶人;

7、 不并排騎車

8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引

(二)、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1、 不要在馬路上嬉戲亂跑;

2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭搶道路;

3、 不翻越交通隔離設(shè)施;

4、 不盲目通過路口

(三)、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”

1、 不站在車行道上上下車;

2、 不亂擁擠上下車。

(四)、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1、不乘坐超載車輛船只

2、行車途中不要將頭手伸出車外

3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;

4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧

主持人孫曉冰總結(jié):

同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的信息人吧!

主持人丁蘭:另外,天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。

1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。

聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

2、探討溺水的原因

(1)什么是溺水?

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

(2)問:溺水原因主要有哪幾種?

學(xué)生討論,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

(3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生? 我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

3、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

(1)討論,講解自救及搶救的方法:

對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。

(2)學(xué)習(xí)自救及搶救方法

班主任總結(jié)同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!