你明白活動策劃在擬定的過程中有哪些肯定要強調的事項嗎，對于活動策劃，大家在制定時一定都十分熟練了，范文社小編今天就為您帶來了撿垃圾活動策劃8篇，相信一定會對你有所幫助。
撿垃圾活動策劃篇1
一、活動主題
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
二、活動目的
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚雷鋒精神，強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，xx縣xx中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間
20xx年3月14日中午
四、活動地點
xx縣xx中學河邊
五、活動對象
xx縣xx中學學生志愿者
六、活動前期準備
1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
七、活動流程
1、12:30所有志愿者到學校校門集合，活動負責人員組織志愿者，強調活動注意事項;
2、12:40所有參與人員出發(fā)，到達校園河邊;活動正式開始。
3、活動分組：將志愿者分為五組，分別由團委工作人員擔任組長;另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾;具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進行垃圾分類;
4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結，并合影留念;
5、13:50活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境。
撿垃圾活動策劃篇2
一、活動主題
共建文明校園，共享綠色未來
二、活動目的
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
5、(1)加強成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內容
(3)開學這么久的忙碌，學習，可以通過此次活動放松一下自己
三、活動時間
20xx年11月28日上午10點至12點
四、活動地點
xx大學(北校區(qū))
五、活動對象
xx大學管理學院青年志愿者協(xié)會
六、活動前期準備
1、和學校相關部門聯(lián)系，取得學院領導的支持
2、進行環(huán)?；顒有麄?海報，橫幅)，吸引大家加入活動中
3、準備本次活動快閃內容(環(huán)保新動作，舞步等)
4、xx校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)
注:自己要帶的，如拍照工具
七、活動流程
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合，活動負責人員組織志愿者，強調活動注意事項;做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達服務區(qū)域
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，
具體活動包括對校園內外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進行垃圾分類;
2)在同學密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強大學生環(huán)保意識;
4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合，各組負責人整理成員，然后我們合影留念;
5、12:00活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項
1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動策劃書。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內。
3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
撿垃圾活動策劃篇3
一、活動名稱：
清潔云龍山，越崎在行動
二、活動背景：
云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登云龍山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了云龍山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往云龍山進行志愿清潔活動。
三、活動主題：
相約春季，環(huán)保公益
四、活動目的及意義：
1、減輕云龍山保潔人員的工作負擔；
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性；
3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌；
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動組織機構：
主辦：孫越崎學院青年志愿者協(xié)會
六、參與對象：
孫越崎學院青年志愿者協(xié)會全體成員
七、活動要求：
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡平臺進行宣傳；
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置；
3、現(xiàn)場紀律的維持。
八、活動時間、地點：
1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00（遇特殊情況，可推遲）
2、地點：徐州市云龍山
九、活動流程：
1、前期準備：
（1）完成策劃書，找分管主席王立磊、學生會主席陳銘威及找指導老師胡曉丹簽策劃書，做批示修改
（2）在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
（3）根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
（4）負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心（活動前），做好協(xié)調工作。
2、活動的主要內容及具體安排
（1）越崎青協(xié)全體成員于13：50，趕到礦大北門集合，一起乘坐公交前往云龍山；
（2）抵達云龍山大門后，主席與副主席三人跟云龍山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持；
（3）全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套；
（4）上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理；遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理；
（5）在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念；
（6）下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
十、活動可能突發(fā)事件及相應的應急措施：
1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進行進一步處理；
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
十一、活動原則：奉獻、友愛、互助、進步
十二、工作分配（具體各個環(huán)節(jié)的相關負責人員分配）：
吳福銀負責垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買，李達負責聯(lián)系青協(xié)干事及新聞部的人員。四小組長將活動時間地點，具體通知到組員。全體干事活動當天聽從主席與兩副主席的安排。
十三、活動注意事項：
1、遇游客亂扔垃圾，上前制止時，應注意交流藝術，避免與游客發(fā)生沖突；
2、專心撿拾垃圾，不要被來往游客發(fā)現(xiàn)玩手機等無關行為；
3、撿垃圾，尤其是樹枝上、水面上的垃圾時，注意腳下路面，防止山道踩空摔倒。
4、活動中，嚴禁用火，以免釀成森林火災。遇吸煙的游客，也要及時勸止。
十四、所需物品及經(jīng)費預算（以表格形式列詳細清單）：
十五、活動總結:
由青協(xié)副主席吳福銀在活動結束之后遞交一份書面總結和表格總結，總結此次活動各個環(huán)節(jié)工作的成功經(jīng)驗和失敗的不足之處，同時附上相關圖片，由青協(xié)副主席吳福銀在主席團部長會議上分享，并且由新聞傳播中心發(fā)表關于本次活動的新聞稿，將新聞、照片、策劃、總結電子檔打包發(fā)到辦公室公郵。
撿垃圾活動策劃篇4
一、活動名稱
美化校園之撿垃圾活動
二、活動背景
在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂，是我們共同學習生活的樂園。然而，每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。
三、活動目的
通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象，增強同學們對環(huán)境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團活動，同學們可以在一起交流、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環(huán)境。
四、活動單位
承辦方華北水利水電學院青年志愿者環(huán)保協(xié)會
五、活動時間、地點
1、時間20xx年3月1號12：50—13:50
2、地點（一）操場（二）生活區(qū)（三）文體中心前廣場——龍子湖
六、活動負責人
胡欣
活動參與者
全校師生
七、活動具體流程
（一）活動前期
1、外聯(lián)部負責拉贊助，協(xié)調各部門人員之間做好分配，聯(lián)絡其他各社團共同參與。
2、宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳，達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。
3、信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其不足和缺點。
4、辦公室成員負責對本次活動的材料準備（橫幅等需要購買的物品）并做好賬目。還要負責對會員的通知，盡量鼓勵每一位會員都參加。（通知時注意時間和地點的準確無誤，工具自帶）
5、策劃部負責活動過程中的全局，即：對各部門的任務安排及協(xié)調各部門順利完成本次活動。
（二）活動流程
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢（有負責人把這次活動的意義及相關細節(jié)給同學們宣講）
2、12:50以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己準備的`垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學們在撿拾過程中可以相互交流，同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習，談談本次活動給自己的啟發(fā)。
6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。
（三）后期工作
1、辦公室負責寫書面活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。
2、信息部人員將此次活動照片保留，為以后社團
宣傳工作積累素材。
八、活動經(jīng)費預算
條幅60*1=60元宣傳單0．1*300=30元
海報2*5=10元
共計100元
九、注意事項
1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人。
2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。
3、各項活動負責人在與校社聯(lián)洽談借桌子和展板等活動事項，以及與教學樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭，禮貌用語等細節(jié)方面。
4、負責人要注意提前借或購買所需的物品，確保物有所需。
5、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
6、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態(tài)度、熱情服務的工作理念，以體現(xiàn)我華水青年志愿環(huán)保者的精神風貌。
7、參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。
撿垃圾活動策劃篇5
一、活動背景及簡介
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx大學青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學生組成的公益性社會團體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。xx大學青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調查了解后發(fā)現(xiàn)同學們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識，云南大學青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類，保護環(huán)境的活動。
二、活動的主題
垃圾分類，保護地球
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。
四、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦：
策劃承辦：xx大學青年志愿者協(xié)會
贊助：xxx
五、活動時間
xxxx
六、活動地點
全校范圍，重點在xxx生活區(qū)附近
七、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待xx同學來收，不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據(jù)調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。
八、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”，“不可回收”內容的不干膠各100張
(二)具體安排
x月x日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
x月x日前，將“可回收”，“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上，并放好傳單回收箱
x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳
x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼
九、活動的可實施性
現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
十、經(jīng)費預算
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張，不可回收100張)
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶6x40=240
照片10x1=10
總計：360元
十一、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應急處理方案，以靈活應對突發(fā)事件，保障活動的順利進行。
4.機動組：青協(xié)宣傳部：
時間及任務：負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
撿垃圾活動策劃篇6
一、活動背景
由于農村幼兒垃圾分類意識薄弱，亂扔垃圾現(xiàn)象頻出，為樹立幼兒的環(huán)保意識，以保護環(huán)境為目的，培養(yǎng)“垃圾分類，從我做起”的意識，根據(jù)本園實際情況，特制訂垃圾分類實施方案。
二、活動目的
本實踐活動通過幼兒親身去參與到垃圾分類活動中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，通過宣傳垃圾分類的意義提升幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導幼兒們正確地進行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒幼兒們時刻注意垃圾分類回收問題。從而熱愛周圍環(huán)境，進而達到熱愛大自然的目的。
三、活動主題
學會垃圾分類，爭做環(huán)保衛(wèi)士
四、活動時間及地點
20xx年7月30-8月3日;校園內
五、活動對象
xxxx幼兒園全體幼兒
六、活動參與人員及職責
1、德育主任：負責幼兒園垃圾分類工作在幼兒園實施的總體籌劃部署。
2、各班班主任：負責班會、演講比賽的進行與垃圾分類知識的滲透。
3、主持人：大一班班主任。
4、評委：園長、副園長及主任老師。
5、后勤教師：協(xié)助各項工作的有效運行。
七、活動流程
(一)準備階段(7月30日-8月1日)
1、幼兒園制定“保護地球，從垃圾分類做起”宣傳手冊下發(fā)給幼兒，通過宣傳垃圾分類喚起幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視。
(1)幼兒園印發(fā)垃圾分類宣傳手冊。
(2)各班下發(fā)垃圾分類宣傳手冊。
(3)幼兒研讀手冊，了解垃圾分類的要點。
(4)對垃圾分類有了一定的了解之后，組織各班班主任進行主題班會。
2、班主任開展“垃圾分類小能手”主題班會，并播放垃圾分類視頻，讓幼兒們知道垃圾分類的重要性。
(1)班主任播放視頻，幼兒觀看，了解垃圾的產(chǎn)生及危害。
(2)幼兒討論:常見的垃圾有哪些?垃圾的種類有哪些?如何進行分類?
(3)幼兒對垃圾分類有了進一步的了解之后，進行知識儲備，為演講比賽做準備。
(二)實施階段(8月2日-8月3日)
1、全園范圍內進行“垃圾分類我最棒”演講，使幼兒們了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準。
(1)各班在本班內抽簽決定演講順序。
(2)各班在班級內角逐出演講比賽前5名，進入全園演講比賽。
(3)德育主任講話闡述進行垃圾分類的意義。
(4)比賽選手賽前抽簽。
(5)主持人講話進行選手介紹。
(6)后勤老師負責播放音樂。
(7)評委打分，比賽結束。
(8)主持人進行活動總結。
2、幼兒園發(fā)動全體幼兒進行“清潔小行家”實踐活動，檢驗準備活動階段的效果，通過對校園內的垃圾回收和分類，并在日常生活中讓垃圾分類逐漸成為一種習慣。
(1)班主任帶領本班幼兒進行本班擔當區(qū)的垃圾回收。
(2)各班幼兒將自己撿到的垃圾進行分類。
(3)班主任帶領全班幼兒進行“分類小專家”經(jīng)驗分享會，請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法，在討論中鞏固垃圾分類的知識。
(4)班主任總結垃圾分類的重要性。
(5)各班下發(fā)垃圾分類活動宣誓書。
八、活動延伸
1、各班班主任高度重視“垃圾分類”教育教學，將環(huán)保意識融入到教育教學當中，把“垃圾分類”納入到平時幼兒的學習中。并布置“居家小能手”課后作業(yè)，將垃圾分類的視頻上傳班級群。
2、教師進行各領域教學互相滲透，在藝術領域編制“垃圾分類童謠”，繪制垃圾分類宣傳海報等。
3、各班幼兒根據(jù)活動主題，繪制“垃圾分類我先行”手抄報，布置班級文化墻，在潛移默化中向幼兒們滲透垃圾分類，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導幼兒重視環(huán)境保護。
九、具體要求
1、前期動員，形成氛圍：幼兒園宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式將垃圾分類的理念傳達給幼兒。
2、形成計劃，及時反饋：每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結，在活動過程中反饋垃圾分類的效果，如出現(xiàn)問題及時調。
3、隱性教育，日益熏陶：利用每期的幼兒園主題墻進行宣傳，開辟相關“垃圾分類”板塊。
4、資料收集，整理共享：幼兒園、家長內外聯(lián)動，豐富垃圾分類資源庫。
5、增加實踐，展示成果：鼓勵幼兒在校內外進行垃圾分類，以圖片、視頻的形式展現(xiàn)出來。
十、注意事項
1、活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
2、活動中注意加強互動，多讓幼兒參與，關于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標準答案，所以要注意聽幼兒們的回答，對其中的閃光點要及時發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵。
3、活動結束時，注意指導幼兒們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當中。
4、將垃圾分類作為幼兒園常態(tài)化工作，在各個方面滲透給幼兒，將環(huán)保觀念與行為相結合。
此次主題活動的開展，不僅強化了幼兒們的垃圾分類理念，讓每位幼兒意識到了垃圾分類的重要性，更通過家園合作，將分類理念延伸到了每個家庭，帶動幼兒身體力行踐行垃圾分類要求，讓綠色環(huán)保理念更加深入人心。
撿垃圾活動策劃篇7
一、活動背景：
近年來，隨著城市的發(fā)展，生活垃圾產(chǎn)量激增，垃圾處理形勢嚴峻。為應對“垃圾圍城”危機、貫徹落實《循環(huán)經(jīng)濟促進法》，廣州市政府制定了《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》并于xx年4月1日起予以施行。為積極響應市政府做好垃圾分類宣傳教育的號召，進一步提高華農學子垃圾分類知曉率和參與率，更進一步樹立華農學子善用資源、保護環(huán)境的意識，資源環(huán)境學院以“校園文化節(jié)”為契機，特此舉辦“分類垃圾桶”模型設計大賽，同時開展“以物易物”“綠商測試”活動。
二、活動目的：
通過舉辦本次大賽，使學生在參與比賽中充分了解生活垃圾處理的現(xiàn)狀，進一步意識到垃圾分類的重要性；使學生從思想觀念上得到改變，接受垃圾分類理念，進而轉化為自覺行動，進而有效實行和推廣垃圾分類；鼓勵學生靈活運用所學知識解決生活實際問題，參與到城市垃圾分類行動的建設中，提高大學生的社會責任感；掀起校園善用資源、自覺分類、保護環(huán)境的高潮，進一步引起廣大師生對資源、環(huán)境的關注，推進綠色校園、和諧校園的建設。
三、活動主題：
手拉手善用身邊資源，心連心構建綠色校園
四、活動內容：
1、“分類垃圾桶”模型設計大賽
2、“以物易物”
3、綠商測試”
五、活動對象：
華南農業(yè)大學全體學生
六、活動時間：
20xx年4月2日—4月24日
七、活動地點：
教四架空層（地點可能會改到行政樓前）
八、主辦單位：
共青團華南農業(yè)大學委員會、資源環(huán)境學院
九、策劃承辦單位：
資源環(huán)境學院團委學生會
贊助單位：
十、活動概述：
1、“分類垃圾桶”模型設計大賽：
①比賽簡介：比賽要求同學們自行組隊，從結構外觀、創(chuàng)意性、可行性等方面出發(fā)，設計并制作“分類垃圾桶”模型，最后評選出優(yōu)秀作品。
②比賽流程：獲取報名表→構思設計模型并上交報名表→根據(jù)報名表確定進入決賽名單→決賽現(xiàn)場制作并解說展示模型，現(xiàn)場評分→閉幕式頒獎
③作品要求：
a、各組自由設計“分類垃圾桶”模型（每組只能設計一款）
b、“分類垃圾桶”可以是置于街道、樓道或房屋內的垃圾桶
c、模型必須體現(xiàn)出垃圾分類的理念，垃圾可按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》分類，亦可自行提出分類方法
d、模型可參考網(wǎng)上現(xiàn)有設計，鼓勵在設計中加入所學專業(yè)的元素
e、模型大小自定，但不宜過小以免評比時展示效果不佳
f、模型材料自定，可以用卡紙、kt板、塑料、金屬或廢物材料等
④獎項設置：
一等獎（一組100元獎金+獎狀+相應綜合測評）
二等獎（兩組50元獎金+獎狀+相應綜合測評）
三等獎（三組30元獎金+獎狀+相應綜合測評）
優(yōu)秀獎（五組獎狀+相應綜合測評）
2、以物換物：
①活動簡介：同學們可以把對自己無用卻有價值的物品放到我們的攤位并填寫資料登記，如果有同學看到心儀的物品便可以用另一個對自己無用而對方又愿意交換的物品進行交換。若最終依然有物品沒有換出去，原持有者可以領回物品。
3、綠商測試：
①活動簡介：綠商即“綠商指數(shù)”的意思，表示人的環(huán)保意識的高低。參加測試者隨機抽取一份題目，其中主要是日常生活中與環(huán)保相關的題目，工作人員現(xiàn)場計算出測試者的綠商并解答相關問題。綠商超過一定分數(shù)即可獲得小禮品一件。
十一、活動流程：
1、前期宣傳：
4月5日利用紅滿堂、學院網(wǎng)站、團委博客、團委微博等媒介對本次科技節(jié)系列活動進行宣傳，通過團總支把活動信息傳達到各團支部。
4月6日利用校廣播站、q群對本次科技節(jié)系列活動進行宣傳。
4月7日在芷園門口擺攤，派發(fā)宣傳單報名表以及現(xiàn)場咨詢。
2、活動開展：
4月15日比賽截止報名。
4月17日根據(jù)報名表中的模型設計方案進行篩選，確定進入決賽的20組。
4月18日召開賽前提示會，說明注意事項及進行決賽展示順序抽簽。
4月21日完成“以物易物”活動第一批交換物的收集。
4月24日在東區(qū)架空層舉行模型設計大賽決賽。決賽包括30分鐘的現(xiàn)場組裝模型及每組5分鐘的現(xiàn)場解說展示，現(xiàn)場評選出獲獎作品。同時開展“以物易物”“綠商測試”及學院相關資料展示及各專業(yè)委員會以往活動優(yōu)秀成果展示。
3、決賽當天具體流程：
8：00—8：30完成布場
8：00—8：30入圍參賽隊伍簽到
8：30—9：00評委入席
9：00—9：15主持人開場白和嘉賓致辭
9：15—9：45作品組裝，評委觀看
9：45—11：45參賽隊伍按編號展示，評委評分
11：45—12：00嘉賓總結或有獎問答
12：00公布獲獎名單
撿垃圾活動策劃篇8
垃圾是“放錯了地方的資源”，垃圾的價值很大程度上決定于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中，雖然我們節(jié)省了處置時間和存放空間，但是浪費了垃圾的價值;與此相反，垃圾分類收集則產(chǎn)生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數(shù)關系，這是垃圾的一個重要特性，也是分類收集的理論基礎。國內外許多學者都認為分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化、無害化、資源化的重要措施。
在我們日常生活中所拋棄的廢物之中，有一半以上可以揀出來加以循環(huán)利用。然而遺憾的是，目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用。
為了改變這個情況，在20xx年xx市人大常委會會議審議的《xx市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例(草案)》(修改稿)以明確，xx市將逐步實行生活垃圾分類投放，收集，運輸和處置。
如今，我們大學生不應該對白色污染這一社會問題不聞不問，而一定要拿出主人翁的精神，積極地去宣傳白色污染的危害，宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標所在。我們的建議：
(1)根據(jù)我們的調查以及我們所查的資料，我們建議學校實
行垃圾分類回收制度，其具體操作方法如下：
1、教學樓——在每棟樓的每一層建立一個小型垃圾點，○將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
2、宿舍——學校設立幾個大型垃圾箱，○每個單元的垃圾先分類放進各自的小垃圾箱，再統(tǒng)一按可回收與不可回收回收入大垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。
3、宿管站——學校應當設立一個評分制度，○對垃圾回收工作開展得好的宿舍管理站進行鼓勵?；厥盏氖杖胍部煞祷匦@美化建設。
(2)應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在同學心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學校多多加強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標志，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人心。
(3)加強對同學進行環(huán)保教育，目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識，因此建議學校多方面向社會開展公益活動，如在每年4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時，組織同學上街宣傳環(huán)境保護的重要性等知識，只有全社會都在講環(huán)保，才會從根本上防治白色污染。
面對這種問題，我們身為二十一世紀的大學生理應盡自己所能為中國的環(huán)保問題，為提升全民族的節(jié)能減排覺悟做自己的努力。所以我們策劃了此次活動。
