活動(dòng)策劃在制定的過程中,大家一定要保持頭腦清晰,同學(xué)們知道活動(dòng)策劃在整理的時(shí)候有哪些需要當(dāng)心的方面嗎,范文社小編今天就為您帶來了512國際護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
512國際護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃篇1
一、活動(dòng)背景
為了迎接5.12國際護(hù)士節(jié)的到來,為了弘揚(yáng)護(hù)士精神。為了響應(yīng)學(xué)院“校園文化建設(shè)”的號(hào)召,提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)院學(xué)生積極向上。
二、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自己,舞動(dòng)青春
三、活動(dòng)目的:讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的青春活力,提升自己的文化精神
四、活動(dòng)時(shí)間:_月__號(hào)-_月__號(hào)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
以紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時(shí)每人準(zhǔn)備一小段舞蹈(或健美操),在參加復(fù)賽時(shí)參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神。
六、活動(dòng)流程:
1.召集所有班級(jí)的文藝委員開會(huì),會(huì)議內(nèi)容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)目的、活動(dòng)意義。
2.比賽分為初賽\復(fù)賽\決賽三個(gè)部分:初賽在崇美樓二樓活動(dòng)室舉行;復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行;進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場(chǎng)舉行匯演。
3.在決賽中由評(píng)委評(píng)出一、二、三名及優(yōu)勝獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書,表演較好的同學(xué)可以參加5.12文藝匯演晚會(huì)。
512國際護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃篇2
為慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié),護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦“我運(yùn)動(dòng)、我健康”為主題的一系列活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練;
2、護(hù)士短跑接力賽;
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì)。
二、參加人員及流程:
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練:全院各科護(hù)士長及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn),不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控,任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績,競賽結(jié)束后評(píng)出團(tuán)體一、二、三名。
2、護(hù)士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì);二病區(qū)隊(duì);三病區(qū)隊(duì);康復(fù)科隊(duì);戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì),每隊(duì)派6名隊(duì)員,以團(tuán)隊(duì)總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì):全體護(hù)理人員。——————
5月12日國際護(hù)士節(jié),護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日,同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化,增強(qiáng)我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動(dòng)。
活動(dòng)主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎(jiǎng)賽。
活動(dòng)地點(diǎn):ktv。
活動(dòng)時(shí)間:5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
參賽名額:醫(yī)生:每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目
護(hù)士:共8個(gè)節(jié)目
導(dǎo)醫(yī):4個(gè)其他各部門均1個(gè)節(jié)目
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動(dòng)“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作,向每個(gè)部門下發(fā)本次活動(dòng)的報(bào)名通知,報(bào)名截止日期為4月25日,
1、每個(gè)部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單;
2、賽事流程:請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單;
4、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目;
5、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評(píng)選辦法》;
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者;
7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀:護(hù)士”和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀;
8、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練;
9、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
10、企劃部落實(shí)主持人事宜;
11、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);
12參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評(píng)選辦法:
1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評(píng)選單》,每位觀眾隨;
2、即填寫完畢交至組織人員處;
3、由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1個(gè)
二等獎(jiǎng):2個(gè)
三等獎(jiǎng):3個(gè)
同時(shí)設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎(jiǎng)項(xiàng)1名。
4、優(yōu)秀護(hù)士:一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):
獎(jiǎng)品設(shè)置
512國際護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃篇3
一、活動(dòng)背景:
在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動(dòng)人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對(duì)了嗎?
3、那你們來想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作
(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:
1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
(一)、今天我們請(qǐng)來了我們幼兒園的'晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請(qǐng)倪老師來說說她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體
1、請(qǐng)大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
512國際護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)南丁格爾精神,傳承護(hù)理文化,豐富文化生活,使每位護(hù)理人員更加領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵;強(qiáng)化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象,培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí);落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),落實(shí)人文關(guān)懷,提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)丹徒衛(wèi)生事業(yè)和諧、健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:
副組長:
成 員:
活動(dòng)辦公室:
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)推薦選拔鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護(hù)士”;
(二)開展護(hù)理崗位技能操作競賽暨“護(hù)理風(fēng)采”圖文展評(píng)活動(dòng);
(三)舉辦“”國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會(huì)暨“樹形象,展風(fēng)采”文藝演出。具體議程:
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、表彰市優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理技能操作競賽獲獎(jiǎng)?wù)咭约啊白o(hù)理風(fēng)采”圖文展評(píng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
3、首屆“十佳護(hù)士”代表發(fā)言;
4、市優(yōu)秀護(hù)士宣讀倡儀書;
5、“樹形象,展風(fēng)采”---紀(jì)念“”國際護(hù)士節(jié)暨文藝演出。
四、時(shí)間安排
(一)4月25日前完成市“優(yōu)秀護(hù)士”推薦選拔工作;
(二)5月9日前完成護(hù)理技能操作比賽及“護(hù)理風(fēng)采”圖文評(píng)選工作;
(三)5月12日下午舉辦國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會(huì)暨“樹形象,展風(fēng)采”文藝演出。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
(一)榮獲鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護(hù)士”的護(hù)理人員;
(二)護(hù)理技能操作競賽團(tuán)體前三名和個(gè)人前三名獲得者;
(三)“護(hù)理風(fēng)采”圖文評(píng)選:最佳組織、優(yōu)秀設(shè)計(jì)、最佳圖文獲得。
512國際護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?!白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
組長:___
副組長:___
成員:____
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內(nèi)容
1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
遵照《20__年市__醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20__〕8號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
2、禮儀知識(shí)問答
為特設(shè)項(xiàng)目,內(nèi)容包括《20__年市__醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20__〕8號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”和“20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”。
3、風(fēng)采展示
遵照“20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”中對(duì)于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣⑷诵曰?wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名,由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式:各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
禮儀知識(shí)問答:每隊(duì)必答,由1名隊(duì)員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識(shí)問答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。
3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強(qiáng),內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理,動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
4、比賽時(shí)間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識(shí)問答在1分鐘內(nèi),總時(shí)間是9分鐘,超時(shí)酌情扣分。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委根據(jù)“荊門市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”(見附件)進(jìn)行評(píng)判、打分。
6、分值計(jì)算:評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分,每個(gè)環(huán)節(jié)超過時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn),延誤比賽的,視為自動(dòng)棄權(quán)。
所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄,尊重評(píng)委評(píng)分,文明觀看、參賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);另設(shè)禮儀獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)。
512國際護(hù)士節(jié)的活動(dòng)策劃篇6
活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作
(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:
1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
(一)、今天我們請(qǐng)來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請(qǐng)倪老師來說說她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體
1、請(qǐng)大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。