職場人知道活動策劃在梳理的時候有哪些一定要當(dāng)心的事項嗎,活動得以順利開展,我們需要開始制定一份詳細的活動策劃,以下是范文社小編精心為您推薦的兒童節(jié)戶外活動策劃7篇,供大家參考。
兒童節(jié)戶外活動策劃篇1
一、活動方案目的:
提升餐飲餐廳的知名度、品牌形象
二、活動方案主題:
主題一:
“忽然遇見更美的你“為主題此次活動的主題概念以“打破傳統(tǒng)生活,制造浪漫驚喜”為出發(fā)點,迎合了白領(lǐng)們對平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往,因此擬定“忽然遇見更美的你”的主題,其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素,其二以滿足目標(biāo)群心理渴望的標(biāo)題作為噱頭,從而達到引起消費者關(guān)注的目的,具備順口、文化、利于傳播的特點。
主題二:
“浪漫回味年”為主題
三、活動方案策略:
根據(jù)七夕節(jié)日營銷背景,我們將此次目標(biāo)受眾定位于20-40歲中高端人群;他們在進餐廳用餐除了希望餐點美味之外,也注重環(huán)境、氛圍、文化等附加值因素;他們的消費期望是:餐點好不好吃?餐廳有無格調(diào)?好不好玩?有無優(yōu)惠?給他們帶來了哪些精神利益?
四、活動時間:
8.17日-8.19日
五、活動地點:
暫定于餐飲餐廳內(nèi)外
六、活動定位及調(diào)性
1、定位:一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、話題性文化性,針對20-40歲中高端消費群體的七夕營銷活動。2、調(diào)性:格調(diào)文化時尚廣泛
七、活動形式
8.14日-8.15日消費達__金額,返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該餐飲餐廳熱銷周期。8.16日七夕夜晚主題活動→引爆全場,制造新聞話題,擴大知名度。
八、活動內(nèi)容
以七夕當(dāng)天主題活動為主線,前期返券讓利促銷為輔助,舉行為期三天的“忽然遇見更美的你”主題營銷活動,針對8.16日當(dāng)天,舉辦“忽然遇見你”單身交友派對,及“浪漫回味年”情侶交友派對。20-40歲單身群體--“忽然遇見更美的你”大型單身交友派對:凡是單身人群均可參加8.16日__餐飲餐廳舉辦的城市大型單身交友派對,以高水準的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創(chuàng)意趣味的活動環(huán)節(jié),為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺與空間。凡活動當(dāng)天交友成功者均可享受餐飲5折優(yōu)惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)20-40歲夫妻、情侶群體--“穿越七夕夜.浪漫回味年”情侶主題派對:只要你身邊有伴侶,均可參加8.16日__餐廳舉辦的情侶主題派對,凡是夫妻、情侶在七夕當(dāng)天到餐飲餐廳消費,均可獲得餐飲5折優(yōu)惠,凡是8.16日為結(jié)婚紀念日的顧客,只要你敢于講述你們的浪漫愛情故事,則均可享受該餐飲餐廳提供的免費情侶套餐一份。
九、現(xiàn)場氛圍打造
a、餐廳外圍布置
①、七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍在餐飲餐廳入口處創(chuàng)意設(shè)計大型七夕鵲橋門頭,借傳統(tǒng)七夕香橋會的文化習(xí)俗增添該餐飲餐廳的人文格調(diào)及節(jié)日獨特性。以此吸引消費者關(guān)注,并力邀當(dāng)?shù)刂麛z影機構(gòu)聯(lián)合加入,為每一個進店消費者留下七夕最美的身影。②、牛郎織女造型創(chuàng)意布置→制造更多宣傳話題結(jié)合七夕鵲橋門口,布置牛郎、織女特色造型人物模型,不僅從外圍環(huán)境上直觀增加該餐飲餐廳的格調(diào)與文化,也為消費者照相留念提供契機,借以照片相傳作為該餐飲餐廳口碑宣傳的有效途徑。③、古香古色宣傳立柱→點明活動主題摒棄傳統(tǒng)的中華立柱,根據(jù)七夕營銷主題創(chuàng)意設(shè)計古香古色的宣傳立柱,并貼上“穿越七夕夜;遇見更美的你”活動主題口號,起到活動宣傳及氛圍營造的作用。
b、大廳環(huán)境氛圍布置
①、七夕中式燈籠布置在該餐飲餐廳大廳及主要過道設(shè)置中式燈籠,增添廳內(nèi)人文格調(diào)。②、造型宣傳吊旗布置按照七夕營銷主題統(tǒng)一設(shè)計宣傳吊旗畫面及內(nèi)容,并以創(chuàng)意造型有序布置,用于活動宣傳及氛圍打造。③、攝影照片領(lǐng)取臺造型布置根據(jù)實際場地設(shè)置攝影照片領(lǐng)取臺(初定為前臺),對其進行活動主題造型布置,例如簽到板、造型紗幔、_展架等。④、分區(qū)舞臺造型布置根據(jù)實際餐廳場地進行分區(qū)規(guī)劃設(shè)計、舞臺創(chuàng)意造型設(shè)計,布置。⑤、光影藝術(shù)設(shè)備布置根據(jù)實際餐廳場地布置活動當(dāng)天所需的燈光設(shè)備,光影表演設(shè)備等。
十、七夕當(dāng)天活動安排及流程
a、(單身區(qū))
七夕夜美麗留影--邀請當(dāng)?shù)刂麛z影機構(gòu)加入,在餐飲餐廳入口的鵲橋造型門頭處,進行攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,制造宣傳話題;其二所拍攝的照片帶有該餐飲餐廳特有信息,可作為目標(biāo)消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。享特色文藝盛宴--在七夕主題活動當(dāng)天,安插與餐廳文化相融的文藝表演,迅速提高活動參與者的積極性。7分鐘浪漫心跳--是此區(qū)單身交友派對的主力環(huán)節(jié),以“7分鐘浪漫心跳”為名,借著餐飲餐廳昏暗的燈光格調(diào)作為襯托,所有在場顧客有7分鐘的“找伴時間”,此環(huán)節(jié)充滿驚喜、挑戰(zhàn)、及趣味性。七夕夜完美遇見--活動中15分鐘的悠揚音樂表演,為整個活動烘托氣氛。
b、情侶區(qū)
七夕夜浪漫留影--邀請當(dāng)?shù)刂麛z影機構(gòu)加入,在餐飲餐廳入口的鵲橋造型門頭處,為每一對進店消費的情侶攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,制造宣傳話題;其二所拍攝的照片的帶有該餐飲餐廳特有信息,可作為目標(biāo)消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。尋5個完美愛情--全城尋找5對在七夕當(dāng)天結(jié)婚的情侶,在活動當(dāng)天講述自己的浪漫愛情故事,更能免費享受餐飲餐廳特別提供的七夕完美情侶套餐,此環(huán)節(jié)作為情侶派對的主力環(huán)節(jié)。
七夕夜浪漫回味--活動當(dāng)天只要是情侶,只要你有伴侶,到該餐飲餐廳消費均可獲得5折優(yōu)惠,凡在七夕當(dāng)天結(jié)婚的情侶均可免費享受由餐飲餐廳提供的完美情侶套餐,浪漫結(jié)婚紀念日,有完美的愛情故事,更有分享與祝福。
十一、宣傳
海報宣傳主題:“忽然遇見更美的你”宣傳文案:“習(xí)慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?習(xí)慣了平凡的生活,你是否也想在七夕收獲一些驚喜?是優(yōu)雅淑女?還是浪漫才子?來__餐廳,邂逅屬于你的愛情(講述你的完美愛情)”。(具體廣告表現(xiàn)需根據(jù)餐飲餐廳實際詳情策劃設(shè)計)我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,同時也是我們此次營銷活動的關(guān)鍵,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當(dāng)?shù)娜肆髁?不論參與活動的人有多少,抓住目標(biāo)受眾群體最重要。該方案希望對各餐廳餐飲類的策劃有一定的幫助。如果你現(xiàn)在還沒有策劃創(chuàng)意,那么可以借鑒此七夕情人節(jié)營銷策劃方案來進行策劃,希望你餐飲餐廳類的生意越來越好,知名度越來越高。
兒童節(jié)戶外活動策劃篇2
活動主旨:
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
活動目的:
1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。
一、扮時鐘
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來。
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)。
3、主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
游戲規(guī)則:
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令
游戲規(guī)則:
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
五、開火車
游戲規(guī)則:
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。
2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”
3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
六、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河
概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具:舊報紙
方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可)。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規(guī)則:
用具:報紙
人數(shù):兩組,每組4人
方法:1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優(yōu)勝者。
中國主要的民俗節(jié)日知識問答
活動規(guī)則:
全體同學(xué)分成2組,每一題每個同學(xué)均可舉手搶答,答對相應(yīng)的組加十分,答錯不扣分,由對方組同學(xué)回答,答對加10分;然后進行下一題的搶答,最后分數(shù)多者隊為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日?答案:春節(jié)
2、元月初五是什么節(jié)日?答案:路神生日(財神)
3、正月十五是什么節(jié)日?答案:元宵節(jié)
4、二月初二是什么節(jié)日?答案:春龍節(jié)(龍?zhí)ь^)
5、清明前一天是什么節(jié)日?答案:寒食節(jié)
6、四月(四)五日是什么節(jié)日?答案:清明節(jié)
7、五月初五是什么節(jié)日?答案:端午節(jié)
8、六月初六是什么節(jié)日?答案:姑姑節(jié)
9、六月二十四日是什么節(jié)日?答案:火把節(jié)
10、七月初七是什么節(jié)日?答案:七夕
11、七月十五日是什么節(jié)日?答案:鬼節(jié)
12、八月十五是什么節(jié)日?答案:中秋節(jié)
13、九月初九是什么節(jié)日?答案:重陽節(jié)
14、十月初一是什么節(jié)日?答案:祭祖節(jié)
15、12月20日是什么節(jié)日?答案:闊時節(jié)
16、十二月初八是什么節(jié)日?答案:臘八節(jié)
17、臘月二十三是什么節(jié)日?答案:小年
18、十二月三十,臘月三十是什么節(jié)日?答案:除夕
兒童節(jié)戶外活動策劃篇3
一,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:_—23(報名)
_晚派送賀卡
_下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
附:該項活動是_×個男生寢室與_×個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動
時間_(周五)下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容:_×個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
_名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
_名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:_×人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按_×人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前_×名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
_名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:_×人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即_×人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
_名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
_名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為_×個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
_名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為_×人到_×人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
_名稱:結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三):特別活動:
1,尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
二,活動主題:happy__——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
三,活動目的:通過happy__活動一方面豐富__校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強__學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.
四,預(yù)算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;happy__,happy你我的圣誕游園以及地址時間)_×條:_×元
大海報(把兩項活動都寫入)3張:_×元
傳單:_×份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張_×元
游園圣誕禮物:_×份(分:好中差三種)1500元
對對碰禮物:_×份_×元
游園卡片:500張_×元
對對碰卡片:30張_×元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出:_×元
總計:_×元
五,辦公室負責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負責(zé)。
兒童節(jié)戶外活動策劃篇4
一、主題:20__秋農(nóng)村行--務(wù)實青春
二、目的:
1、提升大學(xué)生的思想道德修養(yǎng),進取響應(yīng)黨和國家落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,從身邊做起為建設(shè)祖國農(nóng)村盡一份力;
2、利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)農(nóng)村,尤其向村民宣傳預(yù)防甲型h1n1流感知識,加強村民對甲型h1n1流感的科學(xué)認識,端正態(tài)度,正確對待,不輕視,不恐慌;
3、充分利用大學(xué)生的宣傳作用,對村民(尤其是中小學(xué)生)進行愛國主義宣傳教育,增強民族自豪感;
4、增強當(dāng)代大學(xué)生理論聯(lián)系實際的本事,深入農(nóng)村,將該村的現(xiàn)狀反映到我們的"新村案例分析"中,爭取使同學(xué)們在此次活動中能夠切實做到理論聯(lián)系實際;
5、調(diào)查學(xué)校周圍農(nóng)民現(xiàn)狀、反映農(nóng)民呼聲,為石家莊市制定規(guī)劃供給力所能及的資料。
三、時間:20__年__月__日(8:30-11:00)
四、地點:正定新村(學(xué)校北1000米)
五、人員:本班團支部全體團員
六、所需工具:流感知識宣傳單、調(diào)查問卷、宣傳展板、條幅、口罩、掃把、鐵鍬、照相機、筆記本電腦、筆紙、膠布、體溫計等。
七、活動資料:
1、美化村容,打掃街道,整理衛(wèi)生;
2、向村民宣傳甲型h1n1流感預(yù)防護知識、南水北調(diào)護理知識等;
3、向村民發(fā)放口罩等;
4、在村內(nèi)舉行改革開放30周年、建國60周年、五四運動__周年祖國巨變圖片展,可分為文化藝術(shù)、航天事業(yè)、農(nóng)村生活等版塊;
5、進行新村實地調(diào)研,了解新村,整理新村案例資料。
八、準備工作:
1、10月11日團支書和本團支部其他成員與該村黨支部書記、村主任協(xié)商相關(guān)活動事項,并遞交切實可行的活動預(yù)案尋求支持。同時,生活委員、學(xué)習(xí)委員購買活動所需用品。
2、10月15日準備團旗、團徽。
3、10月16日午時16:00-16:30召開本團支部團員大會做最終布置(布置資料:分組,以宿舍為單位分為7組,由各宿舍長擔(dān)任組長,其中混合宿舍的6人分別插入這7組,并通知各宿舍準備掃帚等工具,安排學(xué)習(xí)委員、心理委員負責(zé)活動當(dāng)天照相等)。
4、10月16日晚,檢查相關(guān)工具(團徽、團旗、相機、宣傳單、展板、條幅、自行車、口罩、存有團歌的手提電腦等)。
九、具體流程:
1、__月__日8:00集合,攜必要物品出發(fā)。
2、8:30體育委員帶一組同學(xué)布置改革開放30周年、建國60周年、五四運動__周年祖國巨變圖片展會場。會場布置完成后,生活委員攜一組隊員留守圖片展現(xiàn)場,并向村民講解圖片資料,展現(xiàn)改革開放30周年、建國60周年、五四運動__周年以來祖國的滄桑巨變,對村民進行愛國主義宣傳;
3、8:35開始班長、團組織委員、宣傳委員帶4組同學(xué)開展義務(wù)清理活動,整理新村街道和村委會;
4、9:30宣傳委員帶廣播組去村廣播室利用廣播宣傳預(yù)防甲型h1n1流感、南水北調(diào)護理等常識,團支書帶領(lǐng)宣傳組同學(xué)向村民發(fā)放宣傳單并向村民進行講解,與此同時派出成員對新村村民講解如何正確使用體溫計。
5、10:15團支書、團宣傳委員學(xué)習(xí)委員對村支書進行訪談;生活委員、班長各帶組員深入新村各街道、各戶進行調(diào)查。
6、11:00收拾物品準備返校。
7、__月__日上交信息報道。
十、活動可行性分析:
1、環(huán)境安全保證。
活動所選村保證未發(fā)現(xiàn)過任何甲型h1n1流感病例,并且此次活在環(huán)境安全農(nóng)村舉行,預(yù)計不會產(chǎn)生其它事故。
2、人員保證。
本次活動的人員均為本班團員,同學(xué)們認為這是一次有意義的活動,能夠幫忙他們鍛煉自我并且能夠深入農(nóng)村切身體會到理論聯(lián)系實際的重要性,參與活動的進取性很高。
3、經(jīng)費問題。
此次活動為志愿活動,所需經(jīng)費不多,必要費用可由村里和班里共同支付。
4、活動時間確定,地點易于選擇。
活動時間為周末,同學(xué)們有時間,且不會和村民的農(nóng)忙時間發(fā)生沖突。活動地點為我校附近的農(nóng)村,對我校較為了解,離學(xué)校也比較近,能夠縮短路程保證同學(xué)們的交通安全。
5、出發(fā)點正確。
經(jīng)過整理村內(nèi)衛(wèi)生,宣傳甲流預(yù)防知識能夠更好的幫忙該村預(yù)防流感;改革開放30年、建國60年、五四運動__周年圖片展活動響應(yīng)了黨和國家落實科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,經(jīng)過此次活動能夠為促進農(nóng)村發(fā)展盡一份力,也能給本班同學(xué)上一堂深刻的實踐教育課。
6、活動預(yù)期會得到該村的大力支持。
十一、活動預(yù)期效果:
1、宣傳預(yù)防流感等知識,以增強同學(xué)及村民的防流感等意識。
2、從身邊做起,培養(yǎng)廣大黨員、團員的職責(zé)感及理論聯(lián)系實際的本事。
3、宣傳改革開放、科學(xué)發(fā)展觀,使農(nóng)民切實感受祖國巨變。
備用方案:
為防止預(yù)期舉行活動時流感疫情擴大,學(xué)校封閉不允許團體外出,特附此團日活動備用方案。
一、主題:咱的學(xué)校咱做主
二、目的:
1、清理學(xué)校死角,搞好衛(wèi)生預(yù)防流感。
2、經(jīng)過向同學(xué)發(fā)放預(yù)防流感知識傳單,增強同學(xué)預(yù)防意識。
3、美化自我的家園,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)校的感情。
4、經(jīng)過體育比賽增強同學(xué)們的體質(zhì),起到既預(yù)防流感又增強同學(xué)們綜合素質(zhì)的作用。
5、經(jīng)過對影片建國大業(yè)的觀看及觀后感評選,慶祝建國65周年。
三、時間:20__年__月__日(9:00-11:00;15:30-18:00;18:30-21:00)
四、地點:學(xué)校內(nèi)道路、學(xué)校北操場、多媒體教室或露天操場
五、人員:本團支部全體團員
六、所需工具:掃把、流感知識宣傳單、獎狀及小獎品、羽毛球拍及羽毛球、籃球、建國大業(yè)影片等
七、活動資料:
1、清理學(xué)校死角,美化學(xué)校環(huán)境。
2、在韶華路、餐廳、教室等地發(fā)放預(yù)防甲型流感知識傳單。
3、舉行本班男生籃球比賽、女生羽毛球比賽。
4、晚上共同觀看電影建國大業(yè),并寫觀后感,對觀后感進行評選。
八、準備工作:
1、10月17日團支書和團支部宣傳委員上網(wǎng)搜查有關(guān)甲型h1n1流感知識,同時打印"預(yù)防甲型h1n1流感小貼士"200份。
2、10月18日團支書和團支部組織委員聯(lián)系電影協(xié)會尋求合作,準備電影建國大業(yè),同時準備露天播放或?qū)徟嗝襟w教室。同時,生活委員、團宣傳委員購獎狀、小獎品等。
3、10月19日準備團旗、團徽。
4、10月23日午時16:00-16:30召開本團支部全體團員大會做最終布置(分組,以宿舍為單位分為5組,由宿舍長擔(dān)任組長,其中混合宿舍的6人分別插入這5組;并通知各宿舍準備掃帚等工具;安排學(xué)習(xí)委員負責(zé)活動當(dāng)天照相)。
5、10月23日晚上,檢查相關(guān)工具(團徽、團旗、相機、口罩、存有團歌的手提電腦等)。
九、具體流程:
1、10月24日8:45集合。
2、9:00-10:45點清理學(xué)校死角,11:00集合解散。
3、15:30集合去北操場進行羽毛球、籃球比賽(以宿舍為單位進行對抗賽)。班長負責(zé)籃球比賽,團組織委員、班心里委員、體育委員協(xié)助;團支書負責(zé)羽毛球比賽,團宣傳委員、班生活委員協(xié)助。
4、17:40結(jié)束比賽,比較賽成績優(yōu)秀的宿舍及個人頒發(fā)獎狀、獎品。
5、18:30集合,觀看電影建國大業(yè),并寫觀后感。
6、10月25日班委、團委組成人員進行觀后感評選,對優(yōu)異者頒發(fā)獎狀、獎品。
7、10月26日上交信息報道。
十、活動可行性分析:
1、活動范圍在校內(nèi)比較安全方便。
2、經(jīng)過對校內(nèi)街道等的打掃對同學(xué)防流感知識宣傳,以更好的預(yù)防流感傳播。
3、增強同學(xué)們的體質(zhì),從而既起到對流感預(yù)防的作用又起到培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì)的作用。
4、經(jīng)過對影片建國大業(yè)的觀看及寫觀后感,了解祖國發(fā)展歷程,以慶祝建國60周年。
十一、活動預(yù)期效果:
1、整理學(xué)校、宣傳預(yù)防甲型h1n1流感病毒知識,以增強同學(xué)的防流感意識。從身邊做起,培養(yǎng)廣大黨員、團員的職責(zé)感及理論聯(lián)系實際的本事。
2、使同學(xué)了解歷史,更切實感受祖國巨變。
3、增強同學(xué)體質(zhì),培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
兒童節(jié)戶外活動策劃篇5
為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財經(jīng)系學(xué)生會準備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
一、活動目的:
為活躍節(jié)日氣氛,豐富全校女生校園文化生活,提高同學(xué)們的團結(jié)合作意識,增強同學(xué)們的集體榮譽感,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神面貌。
二、具體活動:
比賽時間:3月__日下午2:30
比賽地點:西區(qū)新籃球場
三、賽前準備:
各院系負責(zé)人抽簽準備比賽,將對陣安排公示放于比賽現(xiàn)場,對場地進行劃分,各院系隊員到指定場地按流程進行比賽。
四、參賽隊員:
各院系派出一支代表隊(限18名女生)。其中綁腿走4名,踢毽子比賽2名,拔河比賽12名。(參賽隊員必須帶上本人學(xué)生證)
五、注意事項:
各院系參賽隊員提前20分鐘到場,做好賽前準備,對比賽中出現(xiàn)的情況可向活動裁判組委會說明。
六、比賽要求:
參賽隊務(wù)必做到公平競爭、友誼第一,按比賽安排規(guī)則認真比賽。在比賽中不得更換隊員或超過限定人數(shù),如參賽隊員需更換,必須在賽前十五分鐘向活動裁判組委會反映,經(jīng)同意再進行更換。
七、比賽方式:
活動一:綁腿走
每個院系派出4名女生參賽,十五個院系經(jīng)抽簽劃分為a,b,c三組,每組五個院系,再按照a,b,c三組順序依次進行淘汰賽。
每組前兩名進入決賽,決賽取冠亞季軍三名。
活動二:踢毽子
每個院系派出2名女生參賽,十五個院系經(jīng)抽簽劃分為a,b,c三組,每組五個院系,a,b,c三組依次進行比賽。
每隊比賽總時間為5分鐘,比賽時參賽選手左右腳都可以踢毽,也可換腳踢,腳踢到毽子次數(shù)記為有效,若毽子落地,則為失誤。一名參賽隊員失誤,不得繼續(xù),再由另一參賽隊員接替踢毽,如此輪流。將5分鐘內(nèi)各院系參賽人員踢毽子個數(shù)累加,根據(jù)踢毽子總數(shù)依次取前三名。
活動三:拔河比賽
每個院系派出12名隊員參賽(10名上場2名替補),十五個院系經(jīng)抽簽決定對手隊,經(jīng)第一輪比賽后勝出七個代表隊,加上未比賽的一個代表隊隊,總共八個代表隊,再抽簽決定對手隊,經(jīng)第二輪比賽后勝出四個代表隊,再抽簽決定對手隊,進行第三輪,勝出的兩隊進行冠亞軍決賽,其余兩隊并列第三,比賽最終決定第一,二以及兩個并列第三。
雙方運動員在規(guī)定的場地內(nèi)手持一根拔河繩,中央系根紅繩。在聽到發(fā)令聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將中間的紅繩拉過規(guī)定的限制線,哪隊為勝。
八、比賽裁判:
由校學(xué)生會主席團及體育部組成裁判組委會,負責(zé)比賽活動中的裁判事宜。
九、比賽監(jiān)督:
校學(xué)生會女生部部長及各院系女生部部長
注:每輪結(jié)束休息五分鐘后進行下一輪比賽。比賽中對裁判不滿者,必須由院系體育部長持書面材料向?qū)W生會提出申訴。申訴時限為成績公布半小時內(nèi),其他人員出面和口頭反映,均不予受理。
本規(guī)則具體事宜由校學(xué)生會女生部另行通知,大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會所有。
兒童節(jié)戶外活動策劃篇6
今年_月__日是中秋節(jié),距離__月_日僅僅3天,又值_月__日某商場八一店五周年店慶,這種扎堆效應(yīng),潛在消費群體相對于單個節(jié)日來說要多很多,同時為了應(yīng)對某某10周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對某某10年大慶的好機會。此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進商品的連帶銷售。具體內(nèi)容如下:
一、活動具體實施方案
1、活動主題:合家團圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶。
2、活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店。
3、活動主題:月餅+紅酒,某商場攜您度中秋。
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
活動簡述:因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔(dān)費用,所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔(dān)費用的基礎(chǔ)上取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色。
4、活動內(nèi)容:
當(dāng)日現(xiàn)金消費滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。
中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進行選購。
月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。
5、活動時間:_月__日(周五)——__月_日(周日)。
6、活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店。
二、打折吸引顧客
活動期間,凡單店當(dāng)日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原則上參加品牌范圍要廣,至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。(超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)
三、購物商場,盡享意外驚喜
時間:20__年__月_日—_日
凡當(dāng)日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發(fā)票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
具體操作如下:
各店設(shè)置一個抽獎箱,內(nèi)有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,17個紀念獎,可選擇超市商品),工作人員需要在參加活動顧客發(fā)票上加蓋“l(fā)”章,即時開獎。
四、國慶同歡樂,商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式,經(jīng)歷過暴雨事件后,人們在面對意外事故、災(zāi)難時候的無助和彷徨,更加突出了保險的重要性,擬通過購物贈送人身意外保險的方式,體現(xiàn)出某商場以人為本,關(guān)心顧客,為樹立某商場關(guān)注顧客健康的形象,起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經(jīng)推出全場7折起,為控制成本,此活動采用加購的方式,作為主活動的附加活動,淡化商業(yè)氣息,突出某商場送安康的營銷思路,能引起顧客的關(guān)注。
活動期間,凡當(dāng)日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客,均可加一定金額的現(xiàn)金到各店總服務(wù)臺辦理“保險卡”一張,每日每店500個,保險卡設(shè)置為:
a系列:加5元贈送保額為22000元的意外傷害保險(成本15元)。
b1系列:加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。
b2系列:加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。
c1系列:加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。
c2系列:加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。
兒童節(jié)戶外活動策劃篇7
活動目的
1.通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。
3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明
1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行???、準者為勝,得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)
活動準備
1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示
人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程:
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲
“我 最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契?,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么?
二、我最棒
師:當(dāng)你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí)……
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒拥倪^程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)
老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。
師:請問小朋友,當(dāng)你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時,表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。
引導(dǎo)學(xué)生自我評價,相互評價。
(1)今天,你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?