為了保證活動高質量地開展，我們時常需要預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚、步驟清晰的特點，它是具有很強可操作性的計劃。你知道平安夜的活動方案怎么寫嗎？以下是范文社小編和大家分享的2021圣誕節(jié)平安夜主題方案實用模板4篇，以供參考，希望對您有幫助。
圣誕節(jié)平安夜主題方案1
一、活動名稱：
蘋蘋安安
二、活動背景
平安夜將至，同學們都想為自己心底關心的那個人送去一份祝福。此外，在這個特殊的日子里，校園里也需要一個節(jié)日的氛圍。
三、活動目的及意義
本活動旨在為大家傳遞對關心之人的那份祝福，以表達對對方的默默的關心，并為大家提供一個平安果的購買平臺。對于舉辦方來說，這也是一個鍛煉大家銷售能力的機會。
四、活動開展
1、活動時間：20xx年12月23、24日
2、活動宣傳詞：忙碌的大學生活，是否有個你關心的人被你忽視？平安夜將至，想為心底的那個TA送去一份屬于你的祝福嗎？平安果將會帶著你的祝福，陪伴TA度過這個溫馨的平安夜。
3、活動對象：本校全體學生
4、活動描述：由舉辦方購置蘋果及包裝，在校園內設置攤位銷售蘋果。蘋果分為裸蘋果、包裝紙包裝的蘋果、包裝盒包裝的蘋果、花樣包裝的蘋果，價錢不一。同學們可以自己送，也可以由舉辦方代送。需要代送的同學要做好登記，以便蘋果可以準確發(fā)放。在24日下午五點左右，舉辦方開始整理需要代送的蘋果并代送。
5、工作人員安排：23日上午、中午、下午，24日上午、中午、下午，共分為六個階段，每階段由四至五人負責銷售。24日下午五點后，無課的成員都到安排好的教室整理蘋果并分送。
6、善后工作：由于種。種原因，可能會有一些蘋果沒能送到。如有買家提出，舉辦方負責與買家協商來解決這一問題。
五、活動資源
蘋果、包裝紙、包裝盒、便利貼。
圣誕節(jié)平安夜主題方案2
一、主題：
祝福、感恩掛樹梢
紅紅（紅會）蘋果送給你
二、活動目的：
通過寫祝福和感恩的字條，并將其掛上圣誕樹，加深朋友間的友誼、戀人間的感情。也提醒大家平安夜的美好寓意，讓大家時時刻刻關愛家人、朋友和自己。
三、時間：
20xx年12月24號
四、地點：
以三食堂門外場地
五、對象：
南京大學金陵學院全體學生
六、活動流程：
1,請宣傳部幫忙出電子海報海報1張；第一節(jié)課下第三節(jié)課下去西平浦區(qū)教室現場宣傳
2,準備襪子型卡片并穿上絲帶
3，準備圣誕樹，蘋果
4，請宣傳部借兩張桌子作為工作臺，兩個揚聲器，照相機，帶兩臺電腦，喇叭
5，確認48名工作人員，其中秘書處18名，志愿者服務部12名，其余各部6名，提前一天開會并分配好各自的工作，請培訓救護部的人幫忙拍照和組織會場
6，邀請會長，副會長及各部長蒞臨現場
現場
1，工作人員提前40分鐘到場，布置圣誕樹，周圍設立桌子擺放卡片。在圣誕樹相鄰處設立活動區(qū)。
2，11:50準備開始活動，兩名工作人員手持揚聲器負責吸引人群
3，祝?？ㄆ瑢⒂蓵鴮懻哂H自掛上圣誕樹
4，在活動區(qū)參與活動的同學，將被贈予蘋果或送給其指定的旁人
5，活動結束后，秘書處工作人員負責打掃衛(wèi)生
6，秘書部寫新聞稿
七、活動任務分配：
1．場地租借：秘書部
2．前期宣傳：宣傳部
3．物品購買：秘書部
4．活動記錄、拍攝和報道：秘書部新聞組
5．現場主持：秘書部
八、危機評估：
1.不能找到配合我們參與活動的人：讓各個部門成員在宿舍周圍邀請，請其他部門的人配合參與。
2.食堂門口的活動：由于在室外可能會比較混亂，所以要協調好人員。有的人顧及面子不愿參與，所以要在這個活動前預先做好宣傳工作。
3.參加活動的人數：人數不夠時，讓部員先參加以帶動現場氣氛。
4.活動所需要的物品（禮品）提前準備到位，以吸引人來參與。
九、宣傳方案
1.紅會人人及QQ狀態(tài)轉發(fā)
2.派成員到宿舍、食堂宣傳
3.宣傳海報、宣傳單的張貼和傳發(fā)
圣誕節(jié)平安夜主題方案3
一、活動主題
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
二、活動名稱
濃情“蘋”安夜——送平安送祝福
三、活動目的
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！
通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于x理工學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
四、活動對象
x學院大一女生
五、總負責人
xx
六、活動前期各部門分工
1、女生部訂購蘋果并選購包裝紙和拉花。
2、宣傳部按照要求做好宣傳工作，讓更多人了解我們的活動，向大家提供活動目的。
3、女生部成員集體包裝蘋果，填寫祝福語卡片。
4、在24日平安夜的晚自習后選擇在紅樓的一個教室發(fā)放蘋果。
5、提前收集好所有女生的聯系方式，以備沒有在規(guī)定時間來領取蘋果的同學以電話的方式通知。
圣誕節(jié)平安夜主題方案4
幼兒興趣濃厚能積極主動參與，能大膽表現和展示自己。整個活動的準備充分，內容設計新穎，組織靈活有序，環(huán)節(jié)過渡自然。家、園的互動，共同的參與，使我們與家長之間的溝通有了進一步提高，活動中體現了自然、祥和、友好的歡樂氣氛。
活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……
活動過程
(一)活動導入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、 示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的.來歷。
(旁白—教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的`乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。
他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!
教師評價
隨著改革開放和社會的發(fā)展，中國正逐步的與國際接軌。孩子們是二十一世紀的接班人，他們的未來面向世界，國家所需要的是復合型人才。孩子們在了解中國傳統(tǒng)節(jié)目的同時，也應了解一些西方文化，這樣對他們的成長很有益處。因此，在圣誕節(jié)之即，我們舉辦了“圣誕節(jié)慶?；顒印?。
