教師大比武活動(dòng)方案5篇

時(shí)間:2023-08-10 作者:loser 策劃書

優(yōu)秀的活動(dòng)方案是需要我們做到既積極,又穩(wěn)妥,切實(shí)可行,做好活動(dòng)方案并成功執(zhí)行是一門技術(shù)活,以下是范文社小編精心為您推薦的教師大比武活動(dòng)方案5篇,供大家參考。

教師大比武活動(dòng)方案5篇

教師大比武活動(dòng)方案篇1

為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)能力,促進(jìn)課堂高效化、精準(zhǔn)化,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定在10-11月開展20xx課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。為保證活動(dòng)有序開展,取得實(shí)效,根據(jù)教體局的有關(guān)精神,制定榮成二中教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以提升啟發(fā)式、研討式等先進(jìn)教學(xué)模式在課堂中的落地為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)成長為主體,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真探索和研究新課程背景下有效課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和實(shí)施策略,努力實(shí)現(xiàn)全體教師的共同成長和崗位成才。

二、活動(dòng)目的

開展教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),內(nèi)容是進(jìn)行課堂教學(xué)比武,主要形式為講課。主要目的是:

1、以比促學(xué)。通過課堂教學(xué)比武,進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為,提高教育理論水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益和基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

2、以比帶訓(xùn)。通過課堂教學(xué)比武,將校本培訓(xùn)推向縱深,積極開展教師間的相互質(zhì)疑、相互探討、相互溝通,促進(jìn)教師群體共同進(jìn)步。

3、以比擇優(yōu)。通過課堂教學(xué)比武,將一批在課堂教學(xué)中全面適應(yīng)新課程改革、有效實(shí)施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)效果優(yōu)異的教師,培養(yǎng)成為學(xué)科的骨干教師。

三、活動(dòng)原則

1、全面性原則。全校教師全員參與,全面展示我校教師課改后在教育理論素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、能力素養(yǎng)等方面的風(fēng)采和發(fā)展態(tài)勢(shì)。

2、規(guī)范性原則。學(xué)校成立教學(xué)比武領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)本校實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和考核辦法,建立必要的考核評(píng)估機(jī)制,保證活動(dòng)健康有序開展。

3、實(shí)效性原則。強(qiáng)化過程,講求實(shí)效。這次比武重在練兵,目的是提高教師素養(yǎng)。開展教學(xué)比武活動(dòng),要重點(diǎn)抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高,促進(jìn)新式教學(xué)模式在我校生根發(fā)芽,群體活動(dòng),整體推進(jìn),實(shí)行練兵與比武相結(jié)合。

4、豐富性原則。學(xué)校比武要生動(dòng)有趣,形式多樣,不拘一格,具有特色。鼓勵(lì)教師發(fā)表個(gè)人見解和獨(dú)立思想,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

四、活動(dòng)安排

本次大比武活動(dòng)以授課、聽課、評(píng)課、研討為主要形式,要求所有在崗教師全員參與?;顒?dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,第一輪備課組大比武,第二輪教研組大比武,第三輪校級(jí)大比武。

(一)備課組課堂大比武(10月8日-10月23日)

各年級(jí)備課組長負(fù)責(zé),以備課組全體老師為評(píng)委,協(xié)調(diào)級(jí)部調(diào)整課程表,在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi),組織全組老師依次進(jìn)行講課,其他老師全體參與聽課、評(píng)課,并依據(jù)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為講課教師評(píng)分打分。截止10月23日各備課組要完成一輪聽課,并將組內(nèi)教師授課評(píng)分表收齊,匯總得分并把結(jié)果上交學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)。備課組大比武位列前兩名的教師晉級(jí)參加教研組教學(xué)大比武。

(二)教研組課堂大比武(10月25日-11月5日)

各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),以學(xué)科學(xué)術(shù)委員會(huì)為評(píng)委,協(xié)調(diào)各年級(jí)調(diào)整課程表,在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi),組織各年級(jí)一輪比武前兩名的教師依次進(jìn)行授課,其他評(píng)委全體參與聽課、評(píng)課,并依據(jù)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為講課教師評(píng)分打分。截止11月5日各教研組要完成賽課,分管領(lǐng)導(dǎo)將參賽教師授課評(píng)分表收齊,匯總得分并把結(jié)果上交學(xué)校。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科前三名的教師、其他學(xué)科前兩名的教師,晉級(jí)參加校級(jí)教學(xué)大比武暨優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

(三)校級(jí)課堂大比武暨優(yōu)秀課例展示(11月8日-11月30日)

學(xué)校成立文、理兩個(gè)校級(jí)課堂比武評(píng)委小組,文科小組由xxx、校長負(fù)責(zé),xxx、xxx、xxx、xxx、孫紅賢主任擔(dān)任評(píng)委,理科由xxx、校長負(fù)責(zé),xxx、xxx、xxx、xxx主任擔(dān)任評(píng)委,組織各教研組晉級(jí)教師開展一次校級(jí)教學(xué)大比武暨優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。校級(jí)大比武將對(duì)全校老師公開授課,授課教師可申請(qǐng)錄播教室進(jìn)行在線直播或錄制授課視頻,同學(xué)科教師要參與聽課、評(píng)課及相關(guān)的研討學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后將由評(píng)委會(huì)評(píng)選出六位文科一等獎(jiǎng)、五位理科一等獎(jiǎng)。

(四)資料上交與檔案留存

晉級(jí)參加教研組大比武、校級(jí)大比武的教師都要上交完整的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課記錄、評(píng)課打分表及活動(dòng)照片,上傳給分管領(lǐng)導(dǎo)存檔。

五、活動(dòng)保障

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全校成立課堂教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx、副組長:xxx、xxx、

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

2、全程跟蹤督辦。本次教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包組督查制,包組領(lǐng)導(dǎo)必須全程參與、指導(dǎo)并督查所包學(xué)科組的大比武活動(dòng),確?;顒?dòng)開展的實(shí)效性。

六、結(jié)果應(yīng)用

1、教師課堂比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案。依據(jù)學(xué)校考核方案的相關(guān)規(guī)定,將把教師個(gè)人在活動(dòng)中的得分排名作為教師專業(yè)發(fā)展中課堂教學(xué)項(xiàng)目的主要依據(jù),也作為學(xué)校推薦、評(píng)選各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人的必備條件。

2、晉級(jí)校級(jí)大比武暨優(yōu)秀課例展示活動(dòng)的教師,將依據(jù)評(píng)選辦法評(píng)出一等獎(jiǎng)11名和二等獎(jiǎng)10名,并在年終教師考核中依次獎(jiǎng)勵(lì)2分、1分。

教師大比武活動(dòng)方案篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《xx市職業(yè)院校教師教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),通過開展教學(xué)大比武活動(dòng),引導(dǎo)教師進(jìn)一步更新教學(xué)理念,增強(qiáng)教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性,優(yōu)化教學(xué)行為,整體提升教師的政治素養(yǎng)、教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,建立與全國、全省教學(xué)能力大賽相銜接的機(jī)制,逐步培育一批具有示范引領(lǐng)作用的教學(xué)骨干,提高職業(yè)教育辦學(xué)水平和能力。

二、參與人員

所有在編在崗的專任教師。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)要求

大比武活動(dòng)以教學(xué)能力大賽形式開展,重點(diǎn)考察教學(xué)團(tuán)隊(duì)(2—4人)針對(duì)某門課程中部分教學(xué)內(nèi)容完成教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成、進(jìn)行反思改進(jìn)的能力。教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)落實(shí)職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)范),關(guān)注有關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài)新模式,依據(jù)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案和實(shí)施性課程標(biāo)準(zhǔn),選取參賽教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)情分析,確定教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,合理運(yùn)用技術(shù)、方法和資源等組織課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)考核與評(píng)價(jià),做出教學(xué)反思與診改。

(二)活動(dòng)分組

1、中職公共基礎(chǔ)課程組:參賽作品應(yīng)為公共基礎(chǔ)課程中不少于12學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容。

2、中職專業(yè)技能課程一組:參賽作品應(yīng)為專業(yè)核心課或?qū)I(yè)(技能)方向課中不少于16學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容。

3、中職專業(yè)技能課程二組:參賽作品應(yīng)為專業(yè)核心課或?qū)I(yè)(技能)方向課中不少于16學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容,其中必須包含不少于6學(xué)時(shí)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。職業(yè)學(xué)校專業(yè)(類)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)中的實(shí)習(xí)項(xiàng)目工作任務(wù)也可參賽。

(三)作品及材料

教學(xué)團(tuán)隊(duì)選取某門課程在一個(gè)學(xué)期中符合要求的教學(xué)任務(wù)作為參賽作品,完成教學(xué)設(shè)計(jì),組織實(shí)施課堂教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教育部印發(fā)的職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和省廳印發(fā)的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案有關(guān)要求,并對(duì)接新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范,涉及1+x證書制度試點(diǎn)的專業(yè),還應(yīng)對(duì)接有關(guān)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。教材選用應(yīng)符合教育部和省廳有關(guān)規(guī)定。獲20xx年省教學(xué)能力大賽獎(jiǎng)勵(lì)的作品不得參賽。

作品及材料包括參賽作品實(shí)際使用的教案、3—4段課堂實(shí)錄視頻、教學(xué)實(shí)施報(bào)告,以及所依據(jù)的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn),具體要求見附件2。

四、活動(dòng)安排

按照人人參與、層層選拔、好中選優(yōu)、示范引領(lǐng)的原則,先校級(jí)、后市級(jí)的順序逐級(jí)開展,一年為一個(gè)活動(dòng)周期。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年10月—12月)

學(xué)校成立教學(xué)大比武活動(dòng)評(píng)審工作組,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)“教學(xué)大比武”活動(dòng)的目的和意義,明確要求,制定活動(dòng)方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教師積極參與。

(二)校賽階段(20xx年1月—20xx年5月)

開展全校教師教學(xué)大比武活動(dòng),全員參與比賽,本階段分兩步進(jìn)行:

1、以專業(yè)部為單位組織開展教學(xué)大比武活動(dòng):原則上每名教師都要報(bào)名參加本專業(yè)、本課程的比賽,上交本項(xiàng)目組整個(gè)作品,由各專業(yè)部根據(jù)參賽教師情況,嚴(yán)格規(guī)范比武規(guī)程,公平、公正組織好系部內(nèi)教學(xué)大比武活動(dòng),給本部每名教師打分,一方面作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)考核的依據(jù),另一方面選出適當(dāng)比例優(yōu)秀教師推薦參加學(xué)校比賽。完成時(shí)間:20xx年4月20日。

2、開展校級(jí)教師教學(xué)大比武活動(dòng):成立由分管教學(xué)的副校長任組長、教務(wù)主任任副組長、教研組長和骨干教師組成的評(píng)審工作組,統(tǒng)一組織開展校級(jí)決賽活動(dòng)。校級(jí)決賽結(jié)束后,教務(wù)處匯總所有參加決賽教師的成績,表彰校級(jí)先進(jìn),選拔推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)教師教學(xué)大比武活動(dòng)。具體限額見附件1。公共基礎(chǔ)課程組作品不能出現(xiàn)課程重復(fù),中職專業(yè)技能課程一組、二組作品不能出現(xiàn)專業(yè)類的重復(fù)。完成時(shí)間:20xx年5月20日。

(三)市賽階段(20xx年6月—20xx年7月)。

市級(jí)比賽所有材料均在網(wǎng)上提交,通過xx市教學(xué)能力大賽官網(wǎng)登陸大賽報(bào)名系統(tǒng)。學(xué)校安排專人在大賽網(wǎng)站用分配的帳戶登錄、上傳各參賽作品的所有材料,并將加蓋公章的報(bào)名表(附件4)、匯總表(附件5)電子稿及掃描件發(fā)送到指定郵箱:xxx。材料報(bào)送時(shí)間:20xx年6月1日24:00前完成所有材料的上傳和報(bào)送工作。

3、其他。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)可免費(fèi)選用國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫、國家級(jí)精品資源共享課、職業(yè)學(xué)校企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫等資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué),并從教學(xué)資源支持平臺(tái)獲取。

未盡事宜以教務(wù)處通知為準(zhǔn)。

教師大比武活動(dòng)方案篇3

為了貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,全面提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力和實(shí)踐能力,打造一流教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂我校教師全員崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以提高教師專業(yè)能力、實(shí)踐能力為目的,以學(xué)校為主陣地,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以教師專業(yè)成長為主線,以提高教師教育教學(xué)水平為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真研究和探索新課程背景下的學(xué)科教學(xué)。通過大練兵、活動(dòng)進(jìn)一步更新教師的教學(xué)觀念和教學(xué)行為,提高教育理論水平,綜合檢驗(yàn)廣大教師課堂教學(xué)能力和水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平,培養(yǎng)和造就一大批名優(yōu)特教師。

二、總體目標(biāo)

堅(jiān)持“面向全員,突出重點(diǎn),注重實(shí)效”的原則,認(rèn)真開展崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的使命感,提高教育教學(xué)水平。

三、活動(dòng)安排

第一階段(20xx年6月)宣傳動(dòng)員 提高認(rèn)識(shí)

為提高認(rèn)識(shí),學(xué)校將要召開崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),營造崗位練兵的活 1

動(dòng)氛圍。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案(試行)”和“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵工程指導(dǎo)手冊(cè)”,明確崗位大練兵、大比武活動(dòng)的重要意義,立足校本實(shí)際,制定出科學(xué)、合理的活動(dòng)方案與練兵活動(dòng)計(jì)劃,動(dòng)員并組織廣大教師學(xué)習(xí)。

第二階段(20xx年9月—11月)崗位練兵 提高技能

崗位練兵,提高教育教學(xué)技能是這次活動(dòng)的核心。要求教師全員參加,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各種活動(dòng)。

1、理論學(xué)習(xí)大練兵。組織廣大教師學(xué)習(xí)教育理論,基礎(chǔ)教育課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)及各種教育教學(xué)法規(guī)文件。認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)管理常規(guī),遵循教育規(guī)律,規(guī)范施教行為。要堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終。

2、崗位技能練兵。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展職業(yè)技能訓(xùn)練,組織全體教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等各種活動(dòng)。

3、課堂教學(xué)大練兵。課堂教學(xué)大練兵是這次活動(dòng)的重點(diǎn)。每位教師要高度重視,積極參與,人人都要上一節(jié)公開課,由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說課、課后反思及評(píng)課等方面給予評(píng)價(jià)。不合格都要定期補(bǔ)課。

4、教育科研大練兵。要以學(xué)習(xí)教育理論為主,積極動(dòng)員教師在學(xué)中練,練中學(xué)。結(jié)合教育科研課題,以教研組為主陣地,進(jìn)行專題討論。

5、崗位比武,強(qiáng)化素質(zhì)。在全員崗位大練兵的基礎(chǔ)上,學(xué)校要層層開展崗位大比武活動(dòng)。每個(gè)教研組要在11月底前,按學(xué)科組織本組內(nèi)大比武活動(dòng),并推薦一名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的優(yōu)勝者進(jìn)行決賽,具體時(shí)間另行通知。

第三階段(20xx年12月)總結(jié)評(píng)比

各教研組要在活動(dòng)完成后,開展全面的自查總結(jié)。學(xué)校將對(duì)每位教師參加崗位練兵活動(dòng)情況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),樹立典型,并與評(píng)優(yōu)和評(píng)職掛鉤。

四、組織管理

學(xué)校成立“崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)工作。

組長:

副組長:

成員:

五、工作要求

1、充分認(rèn)識(shí),積極推進(jìn)。崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng)是提高教師素質(zhì)的重要途徑,各教研組要組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,求真務(wù)實(shí),積極主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。

2、健全組織,認(rèn)真規(guī)劃。這次活動(dòng)的陣地是課堂,目標(biāo)是增強(qiáng)教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要全過程領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)活動(dòng)的開展、考評(píng)、總結(jié)等項(xiàng)工作,保證活動(dòng)健康有序開展。

3、突出重點(diǎn),搞好課堂教學(xué)。各教研組校要把“崗位練兵、提高技能”階段作為重點(diǎn)來抓,把著眼點(diǎn)放到課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上,放在課堂教學(xué)效果的體現(xiàn)上,堅(jiān)持做到“全員參與、骨干引領(lǐng)、個(gè)人研修、同伴互助、問題研討”,積極開展各類競賽活動(dòng)。

4、強(qiáng)化過程,講求實(shí)效。這次活動(dòng)重在練兵,目的是提高教師素養(yǎng)。開展崗位練兵活動(dòng),要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”:一是學(xué)習(xí)與練兵相結(jié)合。學(xué)習(xí)是為了更好的教學(xué),練兵是教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)習(xí),堅(jiān)持做到以學(xué)促練,以練促教;二是分散與集中相結(jié)合。要充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合,個(gè)人學(xué)與群體評(píng)相結(jié)合;三是實(shí)踐與討論相結(jié)合。

各教研組要把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為開展這次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高;四是會(huì)內(nèi)與會(huì)外相結(jié)合。以“校本教研”促“專業(yè)發(fā)展”,實(shí)現(xiàn)群體互動(dòng),整體推進(jìn);五是練兵與比武相結(jié)合。各教研組要及時(shí)開展各類競賽活動(dòng),促進(jìn)練兵活動(dòng)的持續(xù)開展。

六、保障措施

1、學(xué)校將為此次活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障,確保此項(xiàng)工作抓出實(shí)效?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議研究部署好練兵活動(dòng),隨時(shí)檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

2、各教研組要及時(shí)通報(bào)本組活動(dòng)情況,樹立先進(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推動(dòng)此次活動(dòng)深入、全面、有效的開展。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各教研組的活動(dòng)開展情況進(jìn)行跟蹤檢查、指導(dǎo)、評(píng)估,堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場(chǎng)。

教師大比武活動(dòng)方案篇4

為進(jìn)一步助推教師專業(yè)成長,搭建教師教學(xué)技能交流平臺(tái),營造“比學(xué)趕幫超”的教學(xué)氛圍,提升我?;A(chǔ)教育課堂教學(xué)水平,按照《20xx-20xx學(xué)年度xxx市教師全員教學(xué)大比武活動(dòng)方案》要求,組織開展xxx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第八小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮教學(xué)大比武活動(dòng)在課堂教學(xué)改革和教師專業(yè)成長等方面的導(dǎo)向作用,搭建“人人參與、人人學(xué)習(xí)、人人提升”的專業(yè)成長平臺(tái),大力推動(dòng)基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)改革,全面提升教師教育教學(xué)水平。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證活動(dòng)的順利開展,維護(hù)比賽的公平公正,特成立開發(fā)區(qū)第八小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)開展。

組長:xxx、

副組長:xxx、

成員:xxx、xxx、xxx、

學(xué)科評(píng)審委員會(huì)成員:xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx、

三、參賽對(duì)象

全體語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師。

四、活動(dòng)安排

本次比賽分三輪進(jìn)行,初賽為現(xiàn)場(chǎng)備課比賽,復(fù)賽主要采取說課與空講相結(jié)合的方式進(jìn)行,側(cè)重于教學(xué)過程設(shè)計(jì)。無需制作課件,時(shí)間為15分鐘,說課時(shí)教師必須脫稿。初賽、復(fù)賽結(jié)束后,綜合兩輪成績,按照學(xué)科人數(shù)3:4:3的比例確定a、b、c等級(jí),a等級(jí)教師將進(jìn)入決賽,決賽以講課形式進(jìn)行。

(一)初賽:備課比賽

1、比賽時(shí)間:20xx年10月14日下午4:10分

2、比賽地點(diǎn):三樓會(huì)議室

3、參賽人員:語、數(shù)、英、道法、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師,具體名單見后附參賽教師名單。

4、組織形式:

(1)全體參賽教師于比賽當(dāng)日按時(shí)帶筆、教材、教參至三樓會(huì)議室集合;

(2)副校長室負(fù)責(zé)組織備課比賽,提前選定各學(xué)科備課題目、制定備課要求及備課用紙等;

(3)校長室負(fù)責(zé)監(jiān)督教師現(xiàn)場(chǎng)備課,備課時(shí)間為50分鐘;

(4)比賽結(jié)束后由副校長室、教研組長形成評(píng)分小組,針對(duì)教師備課情況進(jìn)行量化打分。(備課具體評(píng)分細(xì)則見附件2)

(二)復(fù)賽:說課與空講比賽

1、比賽時(shí)間:20xx年10月18日——10月22日。

2、比賽地點(diǎn):三樓錄播教室、會(huì)議室(候場(chǎng))

3、參賽人員:語、數(shù)、英、道法、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科全體教師

4、組織形式:

(1)各學(xué)科組依次組織組內(nèi)全體教師進(jìn)行說課比賽,說課課題由副校長室根據(jù)教學(xué)進(jìn)度擬訂,提前一天公布,一名教師只參與一個(gè)學(xué)科說課比賽,學(xué)科組具體比賽時(shí)間安排如下表:

(2)比賽采取說課與空講相結(jié)合的方式進(jìn)行,側(cè)重于教學(xué)過程設(shè)計(jì)。無需制作課件,說課時(shí)間為15分鐘,說課教師必須脫稿;

(3)為保證比賽公平性,說課場(chǎng)地定在錄播教室,教師按抽簽序號(hào)依次進(jìn)入說課,說課結(jié)束后可以留在錄播教室參與聽課,候場(chǎng)教師在會(huì)議室等候。

語文組分兩組進(jìn)行,第一組說課時(shí),第二組教師也可以參與聽評(píng),兩組說課題目不同。其余學(xué)科教師可自愿參與,借鑒學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

5、評(píng)委及評(píng)分辦法:學(xué)科評(píng)審委員會(huì)成員,每次參與評(píng)委人數(shù)至少5人。(具體評(píng)分細(xì)則見附件3)

(三)決賽:講課比賽

1、比賽時(shí)間:20xx年10月25日——10月29日。

2、比賽地點(diǎn):三樓錄播教室

3、參賽人員:初賽、復(fù)賽a等級(jí)教師

4、組織形式:

(1)參賽教師決賽講課,以學(xué)科組為單位進(jìn)行講課時(shí)間安排,具體比賽時(shí)間安排根據(jù)初賽結(jié)果確定;

(2)比賽以現(xiàn)場(chǎng)授課方式進(jìn)行,每節(jié)課40分鐘。

(3)學(xué)科內(nèi)教師講課時(shí),組內(nèi)教師需全程參與、其余學(xué)科教師可自愿參與,借鑒學(xué)習(xí),講課教師講完后可參與聽課。

5、評(píng)委及評(píng)分辦法:學(xué)科評(píng)審委員會(huì)成員,每次參與評(píng)委人數(shù)至少5人。(具體評(píng)分細(xì)則見附件4)

五、其他事宜

1、教師的參與情況、授課情況、評(píng)選結(jié)果等,將納入教師教學(xué)常規(guī)考核,并作為推薦參加區(qū)級(jí)學(xué)科教學(xué)大比武優(yōu)質(zhì)課人選。

2、根據(jù)比賽結(jié)果,確定校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)人選,并頒發(fā)學(xué)校教學(xué)大比武優(yōu)質(zhì)課證書。

3、每位教師只允許參賽1個(gè)學(xué)科。

教師大比武活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的:

為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活,充分展現(xiàn)青年教師的藝術(shù)魅力,全面加快我中心校青年教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)步整個(gè)青年教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)高深的教師隊(duì)伍,經(jīng)研究決定將舉行青年教師基本功才藝展現(xiàn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

青春魅力 盡顯風(fēng)采 展現(xiàn)才藝 秀出個(gè)性

三、活動(dòng)要求:

動(dòng)態(tài)現(xiàn)場(chǎng)表演的力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意;靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實(shí),形象生動(dòng),當(dāng)場(chǎng)展現(xiàn)。

四、參加對(duì)象:

1975年以后(包括1975年)出生的青年教師,每人自選三項(xiàng)。其他教師也可積極報(bào)名參加不限項(xiàng)數(shù)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月中旬

六、活動(dòng)地點(diǎn):

水頭中心小學(xué)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1.聲樂:美聲、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,時(shí)間為3至5分鐘。

2.舞蹈:民族、兒童、現(xiàn)代舞都可,時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂、道具自備。

3.器樂:選手樂器自備,演奏時(shí)間為3分鐘左右。

4.演講、相聲、朗誦:選手圍繞積極的主題進(jìn)行3-5分鐘左右的演講、朗誦。

5.書法、繪畫:選手自備材料。

6.曲藝:時(shí)間不超過5分鐘。

7.魔術(shù)、武術(shù)或其他:時(shí)間不超過5分鐘。

八、活動(dòng)要求:

以學(xué)校為單位報(bào)名,報(bào)名表于20xx年3月19日前交。

九、嘉獎(jiǎng)辦法:

此次活動(dòng)將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評(píng)委分?jǐn)?shù)按一定比例評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名,綜合獎(jiǎng)10名。