5.4青年節(jié)活動策劃最新8篇

時間:2023-01-17 作者:Kris 策劃書

拿起筆制定一份活動策劃時,大家一定都有著完整的思路,只有明確了活動的主題,我們才能寫出優(yōu)質(zhì)的活動策劃案,下面是范文社小編為您分享的5.4青年節(jié)活動策劃最新8篇,感謝您的參閱。

5.4青年節(jié)活動策劃最新8篇

5.4青年節(jié)活動策劃篇1

一、活動主題:

培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

二、活動對象:

初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

三、活動時間:

04.20—05.04

四、活動內(nèi)容:

1.表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員:各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名,優(yōu)秀團(tuán)員兩名,

2.新團(tuán)員入團(tuán)宣誓:各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

3.舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽:各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報,進(jìn)行評比。

4.學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌:參加對象為七年級同學(xué),負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

5.開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議,

6.開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責(zé)任感,弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進(jìn)行簡單的文字說明.

7.開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。

五、活動流程:

1、前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動方案,要求各團(tuán)支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。

2、活動展示:①參觀烈士陵園,新團(tuán)員宣誓,表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。

3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項評比活動結(jié)果。

5.4青年節(jié)活動策劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團(tuán)委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。版權(quán)所有

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

此次活動由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學(xué)生進(jìn)行動員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

④學(xué)生會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)

表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

5.4青年節(jié)活動策劃篇3

一、晚會主題:

迎評促建暨五四表彰文藝晚會

二、節(jié)目類型

1、聲樂:小組唱(不超過15人)、重唱、獨唱。

2、舞蹈:群舞、雙人舞、獨舞。

3、小品、相聲、戲劇、器樂(小合奏、獨奏)等。

三、選報節(jié)目要求:

1、符合晚會迎評促建的主題要求,所有節(jié)目圍繞迎評促建,思想積極向上,有一定的藝術(shù)水平,鼓勵創(chuàng)編節(jié)目。

2、節(jié)目的演出時間不得超過5分鐘,小品、相聲、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。

3、演出節(jié)目由系向上推薦,上報節(jié)目的系部提前組織彩排或初選,確保上報節(jié)目的質(zhì)量,再統(tǒng)一由學(xué)院團(tuán)委組織人員進(jìn)行挑選。

4、晚會時間暫定為:5月11日晚上7:30 地點:學(xué)院籃球場

5、時間安排:所有節(jié)目請于3月18日下午將《節(jié)目登記表》上交到學(xué)院團(tuán)委

節(jié)目第一次彩排時間暫定4月15日,地點暫定。第二次節(jié)目彩排時間暫定4月22日,地點暫定。道具準(zhǔn)備: 截至4月20日,音樂制作:4月20日(若有疑問請撥打:1 (短號691009) 曾輝強 )

四 、注意事項

1、各系要高度重視、精心組織學(xué)生節(jié)目,充分展現(xiàn)各系學(xué)生素質(zhì)教育成果。對參加演出的學(xué)生要在排練時間等方面給予支持。

2、各單位要鼓勵和支持有藝術(shù)才能的教師積極參與,展示我院教師風(fēng)采。

給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接xx年五四青年節(jié)的到來,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在3月底上報到晚會節(jié)目策劃組。

5.4青年節(jié)活動策劃篇4

20xx年是第96個五四青年節(jié),為呼吁金泰旅游公司廣大團(tuán)員青年加強自身建設(shè),為實現(xiàn)金泰旅游公司規(guī)劃目標(biāo)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量,用青春行動承擔(dān)起青年人為企業(yè)建功立業(yè)的責(zé)任,展示金泰旅游公司團(tuán)員青年的青春風(fēng)貌。201x年金泰旅游公司“五四”青年節(jié)活動方案如下:

一、“青春志 旅游夢”青春感言征集活動

1、活動宗旨

激發(fā)團(tuán)員青年才華,塑造創(chuàng)新觀念,交流人生感悟,匯集智慧語言,展現(xiàn)金泰旅游團(tuán)員青年風(fēng)采。通過“青春志 旅游夢”深入激發(fā)團(tuán)員青年對企業(yè)文化、企業(yè)理念的理解和思考,結(jié)合團(tuán)員青年自身特點,共同實現(xiàn)金泰旅游公司戰(zhàn)略目標(biāo)。

2、征集時間

20xx年4月25日前

3、作品要求

(1)投稿作品必須為原創(chuàng),符合主題要求;

(2)作品以文本版形式上報,字?jǐn)?shù)20字內(nèi),內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、文采優(yōu)美。

(3)作品須填寫作者姓名,性別,出生年月,單位,職位。

二、“傳承五四薪火 展現(xiàn)青春風(fēng)采”攝影比賽

1、活動宗旨

攝影越來越成為團(tuán)員青年鐘愛的一門藝術(shù)形式,攝影作品能生動形象的記錄并展示發(fā)生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發(fā)生在金泰旅游公司內(nèi)部美和“五四”精神的體現(xiàn),作品要來源于生活的藝術(shù)美,來源于團(tuán)員青年的青春感,來源于企業(yè)文化的正氣感,突出青年時代精神,展現(xiàn)團(tuán)員青年青春活力、積極向上、大膽創(chuàng)新特點。

2、征集時間:20xx年4月25日前

3、作品拍攝時間:20xx年至2019年

4、征集要求

(1)參賽作品必須為原創(chuàng),不得抄襲或挪用他人作品;

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,結(jié)合各單位實際情況,反映青年精神內(nèi)涵,突出青年時代氣息;

(3)作品交電子版即可,作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等,形式不限;

(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點,可配加簡要文字說明。

5、評比規(guī)則

(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強;

(2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感;

(3)技術(shù)運用得當(dāng),視覺效果好;

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性;

(5)優(yōu)先考慮有幾年意義或教育意義的作品;

(6)體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

三、活動組織機構(gòu)

為保證本次活動的順利進(jìn)行,特成立2019“五四”青年節(jié)活動小組,由公司團(tuán)委組織,由各團(tuán)(總)支部負(fù)責(zé)具體實施。

組長:肖

組員:王、楊、高、隗、關(guān)、

四、注意事項

1、各團(tuán)(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節(jié)活動。本次活動是展示各團(tuán)(總)支部團(tuán)員青年風(fēng)采的有效途徑,是激勵廣大團(tuán)員青年立足崗位的有效途徑,能夠豐富團(tuán)員青年文化生活,提升團(tuán)隊凝聚力。

2、各團(tuán)(總)支部要廣泛宣傳,積極落實?;顒佑筛鲌F(tuán)(總)支部書記牽頭,各單位積極組織、配合,通過本次活動,營造企業(yè)良好氛圍。

3、評選出的優(yōu)秀作品將在金泰旅游公司團(tuán)委公眾號上進(jìn)行展示。

4、作品在規(guī)定時間內(nèi)上報金泰旅游公司團(tuán)委。

延伸閱讀:五四青年節(jié)是為了紀(jì)念什么

五四青年運動節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。192019年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。

五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的"五四運動",五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。

青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于 探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個 性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興 中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

5.4青年節(jié)活動策劃篇5

活動目的:

為了慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。

活動時間:

5月4日

活動地點:

學(xué)校食堂二樓

具體過程:

5.4前夕氛圍營造:

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌;(于4月21日開始)

2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。

5.4活動準(zhǔn)備:

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進(jìn)程;

2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;

3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

4、布幅的準(zhǔn)備:會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅;

5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;

6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

5.4青年節(jié)團(tuán)日活動議程:

一、唱團(tuán)歌。

二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。

三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;

2、由朱興偉校長頒獎;

節(jié)目1:團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。

1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;

2、幫輔教師贈送禮物;

節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》

3、主持人隨機采訪、合影留戀;

4、請家長代表發(fā)言。

六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書;

2、黨員向團(tuán)員教師贈送自己喜歡的書籍;

節(jié)目3:團(tuán)員節(jié)目——音樂劇

節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦

七、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。

具體籌備安排:

參與人員:

團(tuán)員名冊(共計17名團(tuán)員)

組長:張莉(團(tuán)支部書記)

副組長:彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)

成員:所有團(tuán)員教師

葉明英 童莉 周長明 張瑤 周利平 張俐 黃玉琴 流暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉麗 湯艷

具體分工:

張莉:總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫

黃波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

彭葦:撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況

周利平:撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

趙英爽:書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書

陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作

流暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作(團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集)

黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團(tuán)支部的總體介紹)

廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)

張瑤:5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)

葉明英:收集符合5.4主題的`歌曲

曾清霞:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

張俐:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

湯艷:團(tuán)員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練

黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎狀

童莉:會標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備

周長明:音響設(shè)備的管理

劉麗:舞臺監(jiān)督

5.4青年節(jié)活動策劃篇6

一、活動背景:

說到五四青年節(jié)的活動背景,我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng),也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的:

我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”,通過了解各國的青年節(jié),我們就可以知道我們舉辦慶?;顒拥哪康牧恕?/p>

1、以舉辦系列活動為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來,把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進(jìn)一步加強團(tuán)的基層組織建設(shè),提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢,在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

三、活動形式

1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

在辦手抄報時,你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。

2.舉辦一場演講比賽

在準(zhǔn)備演講比賽時,希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節(jié)的'演講稿”吧。

如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔(dān)心,先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。

3.舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中,你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。

5.4青年節(jié)活動策劃篇7

一、活動安排:

1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數(shù)最少20人,最多50人;

2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;

3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團(tuán)委辦公室抽??;

4、比賽時間:5月22日星期五下午4:30;

5、比賽地點:學(xué)院主樓前。

二、活動要求:

1、所有參賽隊要求統(tǒng)一服裝;

2、所有參賽隊?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽;

3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

三、評分標(biāo)準(zhǔn):

比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動作和樂律和諧;(1分)

2、音準(zhǔn)律動感強,節(jié)奏準(zhǔn)確;(2分)

3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)

4、服裝整齊,上下場隊形有創(chuàng)意、新穎;(1分)

5、聲情并茂,強弱對比得當(dāng);(2分)

6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)

四、評獎等次:

比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

5.4青年節(jié)活動策劃篇8

一、活動主題

“給力青春、舞動奇跡”

二、節(jié)目要求

1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學(xué)生的年齡特點,不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

2、參演節(jié)目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演,學(xué)生參與面廣,具有專業(yè)特色。

3、節(jié)目總要求:內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個,每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。

4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平,各班支部要認(rèn)真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班,確定主要負(fù)責(zé)人,把好節(jié)目的選材關(guān),確立創(chuàng)新意識,嚴(yán)格挑選演員,精心設(shè)計動作,刻苦進(jìn)行排練,搞好服裝道具,力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。

三、匯演時間

20xx年5月4日

四、活動規(guī)則

1、本次活動不設(shè)獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設(shè)有禮品。

2、各班請于4月1日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團(tuán)委。

五、人員安排

為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現(xiàn)將專班人員安排如下:

1、節(jié)目審查組

組 長:熊道琴

副組長:江 雪 喬祖芳 陳紅艷

主要職責(zé):1、負(fù)責(zé)節(jié)目的審查驗收;2、對各班節(jié)目進(jìn)行一次“準(zhǔn)演出”督查指導(dǎo),及時提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序;3、負(fù)責(zé)選拔、聘用主持人,并組織編寫好節(jié)目串詞初稿,印制節(jié)目單;4、負(fù)責(zé)教師組節(jié)目的審查。

2、舞臺設(shè)置組

負(fù)責(zé)人:張錫斌 方新功

主要職責(zé):1、負(fù)責(zé)舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備;2、負(fù)責(zé)演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計;3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負(fù)責(zé)處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件;5、舞臺安全防護(hù)工作。

3、安全保衛(wèi)組

組長:秦 龍

成員:秦懷地 張海軍

主要職責(zé): 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負(fù)責(zé)組織、邀請、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員。3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;4、負(fù)責(zé)維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理;5、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件;6、保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。

4、宣傳報道組

組 長:王德濤

成 員:王功軍 周海波

主要職責(zé):1、負(fù)責(zé)演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等);2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

5、禮儀接待組

組 長:熊道琴 姜 慧

成 員:方榮及高鐵班學(xué)生

主要職責(zé):1、負(fù)責(zé)禮品發(fā)放;2、負(fù)責(zé)各級領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作;3、負(fù)責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作;5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作;6、臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。