武術小活動方案8篇

時間:2023-06-15 作者:Indulgence 策劃書

活動方案制定起來是不是毫無頭緒呢,活動方案是現(xiàn)在各大方案中較為使用的一種,范文社小編今天就為您帶來了武術小活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

武術小活動方案8篇

武術小活動方案篇1

一、活動名稱:武協(xié)文化節(jié)

二、活動目的:六校一起溝通、交流讓武術和文化一起發(fā)展

三、活動時間:5月7號 ——11號

四、活動地點:又新廣場

五、主辦單位:日照職業(yè)技術學院武術協(xié)會

六、參與對象:山東體育學院、曲阜師范大學、濟寧醫(yī)學院、山東水利學院、山東外國語職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院的全校師生

七、活動流程:

5月7號——8號中午12:00——2:00觀看視頻

5月9號中午12:00——2:00交流、溝通

5月10號中午12:00——2:00切磋武藝

5月11號中午12:00——2:00閉幕節(jié)目表演

節(jié)目安排:開場表演、套路表演、結束表演(中間穿插節(jié)目)

八、注意事項:

(1)外聯(lián)部要在四月左右開始拉外聯(lián),把這次所需要的資金準備充足并且制出橫幅加以宣傳。

(2)組織部要把這次活動所需要的人員、物品等準備好。

(3)宣傳部要在這次活動之前一到兩個周做好相應的宣傳活動,以呼吁更多的人關注這件事,并且參與進來,也是更多的人了解武協(xié)。

(4)這次活動要邀請的老師、前幾屆的會長,都要事先聯(lián)系好,準備好相應的物品。

武術小活動方案篇2

活動方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

活動總結:

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

武術小活動方案篇3

--年第一學期,武術協(xié)會開展了豐富多彩的活動,在團結武協(xié)成員,豐富課余生活,宣揚武術精神,普及武術知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術協(xié)會進一步成為一個有組織,有活力,充滿朝氣,積極向上的學生組織。這些活動為愛好武術文化,追求武術精神的同學創(chuàng)造了一個盡情展示自我的平臺!獲得了同學們的好評!武協(xié)認為,武術協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方,而宣揚自強不息的武術精神,踐行強身健體的武術宗旨,讓武術從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。

在尚未有知識經濟的中國古代社會,武術是國家生活的重要組成部分。因此,在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中,蘊含著豐富的武術精髓。為了讓同學們感受傳統(tǒng)武術文化的魅力,武術協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑,構成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中,武協(xié)干事細致講述了歷代統(tǒng)治者對武術的重視,以及在各個朝代形成的諸多武術派別和種類。從武協(xié)干事的講述中,同學們得知了發(fā)展武術是古代統(tǒng)治者強健子民體魄,增強國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力,也了解了武術在中國古代社會舉足輕重的作用,可謂享受了一頓豐富多彩的武術文化大餐!

在這次出游活動中同學們了解了武術的重要發(fā)展歷史,培養(yǎng)了對武術的深厚感情,為武協(xié)進一步宣揚武術精神開辟了通道。而在此次活動中同學們所表現(xiàn)的組織精神和團隊精神更令人備受鼓舞,展現(xiàn)了勞關學子良好的精神風貌,同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調能力,可謂一舉數(shù)得。

當同學們還在熱烈的討論學習武術精神的時候,為了響應“陽光工程”,武術協(xié)會主辦了踢毽比賽。為了宣揚強身健體的武學宗旨,同時組織好這次院級比賽,武術協(xié)會做了長期充分的準備工作。并討論制定了一系列切實可行的組織方式和比賽規(guī)則。為了有序的進行比賽,我們對各系與高等職業(yè)學校的同學做了恰當?shù)慕M別劃分,合理的進行了裁判員等的人員配置。在武協(xié)與全體同學的努力下,踢毽比賽在11月24日正式開始。在比賽之前同學們的艱苦訓練,以及在比賽過程中所彰顯的團隊合作精神令人倍受鼓舞!真正做到了“友誼第一,比賽第二”。

武術小活動方案篇4

活動目標:

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。

活動準備:

1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程:

(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師:離“新年”還有幾天?

小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

第一組:制作賀卡

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸:

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關系看

小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。

設計思路:

?幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。

武術小活動方案篇5

活動目標:

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設:

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號:

新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

?好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

?我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

?蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

?擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

武術小活動方案篇6

一、 活動簡介

1. 活動背景

我們日照職業(yè)技術學院武術隊成立于1993年1月、武術協(xié)會成立于--年1月。協(xié)會的宗旨是“禪武并行 以武會友切磋武藝 全民健身”,我們是以“提高會員的武術水平,創(chuàng)建全院一流的學生社團”為目的,致力于武術學術理論探討及發(fā)揚中華之武術,繼承中華民族之寶貴文化遺產,傳播武術文化,發(fā)揚精武精神,激發(fā)愛國熱情,活躍大學生的業(yè)余生活,鍛煉意志的學術社團組織。

在5月,我們迎來了協(xié)會的10周年慶典。

2.活動主題:慶生.行夢

3.活動目的:

a.慶祝協(xié)會12年來取得的成就,并以此為新的起點向著更高更遠的目標前進。

b.增強對協(xié)會的宣傳,使更多的人了解我們的協(xié)會

c.在活動中加深會員對協(xié)會的了解,增強會員的參與意識,增加會員對協(xié)會的信任,為以后活動的開展打下基礎。

d.為會員提供一個放松的環(huán)境,享受快樂,促進交流,體驗家的感覺。

e.慰勞在協(xié)會辛勤工作的所有成員 、

f。讓人們更好的了解協(xié)會,希望更多的人加入其中。

4.活動時間:05月1日---3日

5.活動地點:日照會展中心(備選方案:日照活動會議室)

二、活動程序

表1

活動前期準備日程表

事項

時間

具體事項及說明

完成目標

場地申請

--月-日—--月--日

日照會展中心(備選方案:日職活動會議室)

場地足夠大(大約可容納200—300人),硬件設施配置完善

活動贊助

--月-日—--月--日

(見外事部策劃)

能夠為本次活動提供更大贊助,并和贊助商達成完善的協(xié)議

活動宣傳

--月-日—--月--日

l 內事部通知會員,如有會員詢問,提供盡可能詳細的信息

宣傳部搞好宣傳,呼吁更多的人參加

增強贊助商的知名度,擴大協(xié)會影響力

人員物資準備

--月--日—--月--日

l 嘉賓的邀請和確定

l 主持人選拔及串詞準備

l 表演人員的確定

l 各環(huán)節(jié)負責人和工作人員的確定

l 各場地接待人員的準備

l 獎品及紀念品的準備,蛋糕的準備

l 活動設備準備,視頻語音準備

活動資源準備充足完備,保證活動順利進行

場地布置

--月--日

以“中國特色”為中心,體現(xiàn)“家”文化

表2

人員安排表

負責

決策

監(jiān)控

執(zhí)行

參與

場地申請

活動贊助

活動宣傳

資源準備

場地布置

2.現(xiàn)場活動流程

(由于活動具體細節(jié)未定,需要進一步商榷,故暫定大體框架,每個環(huán)節(jié)都會分配下去,具體安排完之后,--日前可給出詳細安排流程表)前可給出詳細安排流程表)

時間

內容

負責人

備注

14:00

工作人員到場進行活動,現(xiàn)場布置

現(xiàn)場裝飾及觀眾席、嘉賓席布置

設備調試與維護

相應物品(食品,飲料,名片等)分發(fā)準備

17:30

部委到場了解現(xiàn)場,熟悉自己工作任務并協(xié)助工作人員布置會場。

主持人及主持人協(xié)助人、舞蹈人員到場了解現(xiàn)場,熟悉環(huán)境,確定負責的小組

找準位置

18:10

入場

并組織與會者進入會場,分發(fā)有號碼的名片并依此進行人員分組

接待嘉賓

引領

18:29

由主持人協(xié)助人帶領與會者進行晚會倒計時

要準確

18:30

主持人致辭,介紹嘉賓和贊助商,并宣布活動開始

18:35—18:45

會長及前任會長致辭

18:45—19:15

互動環(huán)節(jié)①

19:15—19:45

表演

19:45—20:15

互動環(huán)節(jié)②

20:15—20:45

表演③

20:45—21:30

大聯(lián)歡(自由,切蛋糕,送別)

21:30—21:40

主持人宣布晚會結束,負責人組織與會人員退場

21:40—22:00

清理會場

注意:維持好會場的氣氛,不要太多的人提前離開。

三.活動負責人(具體各人職責由總負責人負責分配)

a) 活動總負責人:

職責:分配任務,主導活動,保證活動順利進行

b) 活動前期總負責人:

職責:負責活動前期一切事務、人員的分配和籌備工作

c) 活動現(xiàn)場總負責人:

職責:負責活動現(xiàn)場一切事務、人員的分配和現(xiàn)場秩序維護

d) 活動策劃人:

職責:擬定活動策劃書

e) 活動攝影負責人:

職責:負責活動前期和活動現(xiàn)場攝影記錄工作

f)活動突發(fā)事件負責人

職責:負責活動現(xiàn)場的突發(fā)事件

四.現(xiàn)場突發(fā)事件應急預案

事件

解決方法

備注

活動不能按時開始

活動前期邀請與會者通知時可把時間提前15分鐘,活動中適當把活動開始時間后推15分鐘,延長接待時間(控制在十分鐘之內,以免觀眾疲勞)

到場人員過多

在每個分組觀眾席都預留可以加10張凳子的場地,每種名片多準備20張,部委站著把位置讓給其他會員

到場人員比較少

邀請同學參加,或由成員邀請其朋友或同學參加

觀眾中途離場

現(xiàn)場負責人勸其留下,如不行請其從后門低調離??

活動中有人很拘束,不愿參加集體活動

各組部委要主動調動他們的積極性

活動中某個環(huán)節(jié)超時

由主持人暗示各組部委注意時間安排

過程中出現(xiàn)冷場

主持人調動活動氣氛,各部門分別負責幾個活動,部委預備救場

觀眾因為看不見表演站起,影響其他觀眾觀看

秩序維護人員提醒其坐在自己的座位上

抽號上臺時有觀眾因為名片丟失不知道自己的號碼,

臨時請其他觀眾上臺

分蛋糕時出現(xiàn)哄搶

主持人先強調每人都會有一份,由部委送到會員手中

觀眾用蛋糕互相涂抹,場面出現(xiàn)混亂

主持人在分蛋糕前提醒

老會員由于各種原因要提早離??

把送別環(huán)節(jié)和切蛋糕環(huán)節(jié)提前

舞蹈場地過小

盡可能使舞蹈動作簡單化,讓觀眾也可以站在座位前完成

中途音響及燈光出現(xiàn)問題

會前準備備用音響及話筒,調試時由主持人帶領大家做小游戲,實在沒有辦法時燈光效果可以去掉

晚會時間過長

舍棄部分節(jié)目,縮短表演時間

晚會時長不足

增加一些備選節(jié)目

五、 費用預算(大體估算)

項目

金額

宣傳(海報,橫幅,宣傳單等)

場地布置

食品飲料(包括蛋糕)

設備和服裝租借

六、善后、歸還物品

武術小活動方案篇7

活動目標:

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動對象:小班全體幼兒

活動時間:20--年12月31日上午

活動準備:

1.布置園內班內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

武術小活動方案篇8

時光飛逝,轉眼間,與武術協(xié)會相伴的日子已一年了?;叵胛湫g協(xié)會這一年走過的路,經歷了很多,舉行了多次活動,也曾作為嘉賓參加過多次節(jié)目表演,在--~--年里,武術協(xié)會有好的方面也有不足之處。好的繼續(xù)發(fā)揚,不足之處需要不斷改進,直至完善。

武術協(xié)會于--年11月19日晚上舉行了“武”知識競賽,在這次競賽中,讓會員更加了解武術的理論知識,畢竟理論來源于實踐又指導實踐,對武術的動作熟練且又懂得專業(yè)的理論知識才能稱得上真正的習武之人,況且習武先習德。就在“武”知識競賽結束的當晚,武術協(xié)會慶祝了“協(xié)會六周年”生日,在這次慶祝晚會上促進了武術協(xié)會各成員的交流,也增進了他們之間的情感!

--年11月21日,武術協(xié)會參加了院運會開幕式的節(jié)目表演,在此次開幕式上,武術協(xié)會表演了集體太極扇、小紅拳、刀,為了能讓節(jié)目表演成功,參加表演的會員都積極排練,甚至放棄了自己的午休時間,這正所謂有失必有得,最終表演勝利完成,從中也使廣大師生對武術更了解,好武之人對武術更有興趣。在這次表演中雖然有些失手,不是很完美,單身請相信武協(xié)下一次會做得更完美的。

武術協(xié)會定于每周一、三、五下午七、八節(jié)課,周六早上7:30~10:30集訓,無論是冬天還是夏天,他們都是如此,畢竟要想真正練好武術,就得付出常人難以想象的汗水,倘若是三天打漁兩天曬網,注定是學不好武術的,武術講究的是貴在堅持。除了集訓能讓武協(xié)成員無相學習,無相交流,武術協(xié)會還搞一些戶外活動,就如一年一度燒烤活動,武協(xié)于--年12月15日在金銀河進行了燒烤活動,在這次活動大家都玩得非常的開心,從而也使大家的心情更輕松,并且增進了友誼,使武協(xié)這個大家庭更加團結,不過在這其中,也有不足之處,由于組織者考慮不周,導致有些缺失,但最終還是順利進行了活動。

武協(xié)還于--年12月5日舉行了摔跤大賽,這次大賽是為好武之人提供一個平臺,展示他們的風采,從而也讓他們對武術及武協(xié)的了解。此次活動由于設備不夠完善,導致選手有受傷的情況,武協(xié)也因此結束了比賽,但最終還是從參賽者中排出冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎,頒發(fā)獎杯獎品給參賽者以資鼓勵。摔跤大賽是一種危險性較大的活動,所以武協(xié)以后會選擇那些危險性較小且又能讓好武的之人展示他們之風采的活動。

武協(xié)于--年4月23日舉行了武術協(xié)會第二屆晚會,為了能成功舉行,武術協(xié)會的成員整整用了一個多月來準備,每一位成員都很努力,尤其是表演者,無論雨天還是晴天,他們都去排練節(jié)目,周末也不例外,終于功夫不負有心人,這次晚會取得圓滿結束。雖然舉行晚會很辛苦,但是可以從中學到團結、堅持。忍耐……也正因為這樣,他們會在短時間內學到東西。在這次晚會表演中有不足之處,出現(xiàn)失手狀況,不過請相信武術協(xié)會在下一屆會做得更好的。

武協(xié)受到其他協(xié)會之邀請作為嘉賓參加活動及節(jié)目演出,這也促進了協(xié)會間的交流學習,從而增進了友誼。武協(xié)于--年6月10日參加了學院青年志愿者協(xié)會組織的“三下鄉(xiāng)”活動,在這次活動中,每一位志愿者都很棒,都很努力,他們是可愛之人,盡管那天很炎熱,但他們不畏懼,也毫無怨言,也讓他們從中學到了很多。

--年6月25日,武術協(xié)會參加了學院社團聯(lián)合會組織的拔河比賽,在此比賽中,需要個各協(xié)會每一位成員的團結一致,凝聚力量才可能取得成功的。從這次拔河比賽中,體現(xiàn)了武術協(xié)會這個大家庭的團結,但愿他們能繼續(xù)發(fā)揚這種精神!

武術協(xié)會為了增進協(xié)會成員間的情感以及感謝師兄師姐們這一年來對武協(xié)的付出,于--年6月3日在星光大道舉行了歡送會。這這歡送會中,雖然有些時候有點無聊,但總體而言,大家都玩的挺開心,并且更加增進了武協(xié)成員的友誼。

武術協(xié)會這一年,有好的也有不足之處,好的需要繼續(xù)發(fā)揚下去,不斷彌補不足之處,但愿武術協(xié)會越來越好!