學(xué)生元旦活動(dòng)方案策劃6篇

時(shí)間:2023-01-16 作者:Trick 策劃書

優(yōu)秀的方案可以使我們在職場中提升工作效率,通過制定一份使用的方案,從而使接下來的工作、活動(dòng)能以順利實(shí)施,下面是范文社小編為您分享的學(xué)生元旦活動(dòng)方案策劃6篇,感謝您的參閱。

學(xué)生元旦活動(dòng)方案策劃6篇

學(xué)生元旦活動(dòng)方案策劃篇1

一、活動(dòng)目的

20xx年元旦即將到來,青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準(zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺(tái),而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷,弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特?cái)M于20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演。

二、活動(dòng)主題:“揚(yáng)我青春,共建和諧校園”——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦

師生聯(lián)歡晚會(huì)

三、演出時(shí)間:20xx年12月30日星期一(暫定)

四、演出地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場

五、活動(dòng)參與:全校師生

六、參賽內(nèi)容及形式:

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨(dú)唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

(5)樂器演奏。

(6)配樂詩朗誦。

(7)其他形式。

七、活動(dòng)籌備

(一)第一階段(20xx年11月29日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段(20xx年12月16日—20日):各班分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報(bào)政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)第三階段(20xx年12月23日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的彩排。

1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負(fù)責(zé))

(四)第四階段(20xx年12月29日—30日):匯演場地的準(zhǔn)備。

1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

2、組織召開工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。

3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

(五)活動(dòng)現(xiàn)場組織和安全:

1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

2、會(huì)場安全:各班主任、保安。

八、活動(dòng)選報(bào)

(一)要求:各班申報(bào)1個(gè)節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的,可申報(bào)2個(gè)),內(nèi)容自定,形式不限,內(nèi)容健康有新意。

(二)各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

九、未盡事宜,另行通知。

學(xué)生元旦活動(dòng)方案策劃篇2

“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

二、參加單位:

以班為單位

三、比賽時(shí)間:

12月28日前完成

四、比賽地點(diǎn):

各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

五、比賽內(nèi)容:

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求:

材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、整體設(shè)計(jì)30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

八、評獎(jiǎng)辦法:

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎(jiǎng)”

學(xué)生元旦活動(dòng)方案策劃篇3

一、活動(dòng)目的:

為了活躍xx中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下,本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組委會(huì)

組長:

副主席:

秘書組:

三、活動(dòng)階段安排

第一階段:動(dòng)員階段(20xx年12月4日)

1、布置活動(dòng)任務(wù)

2、提出節(jié)目要求

3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量

第二階段:海選階段(12月11日)

確定各單位、各部門活動(dòng)的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會(huì)將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。

在此階段校長、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況,同時(shí)秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況。

秘書組聯(lián)系各單位分工:

xx:xx小學(xué)、科任組

xx:中年級組xx小學(xué)

xx:高、低年級組xx村小學(xué)

在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為:

xx小學(xué)3個(gè)

xx小學(xué)3個(gè)

xx小學(xué)1個(gè)

xx小學(xué)13個(gè)

低、中、高年級組各2個(gè)共6個(gè)

科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個(gè)

體育組1個(gè)

幼兒園1個(gè)

食堂1個(gè)

住宿1個(gè)

退休教師1個(gè)

第三階段:活動(dòng)形成階段(12月25日)

1、確定節(jié)目單、主持人

2、確定評獎(jiǎng)辦法

3、進(jìn)行各部門分工

第四階段:活動(dòng)召開時(shí)間:20xx年12月31日上午8:30分

四、活動(dòng)要求

1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)xx中心校或本學(xué)校、本部門特色的節(jié)目。

2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意,應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征,比如獨(dú)唱,如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了,如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢更會(huì)提高節(jié)目質(zhì)量。

3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動(dòng)為榮,以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動(dòng)造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān),形成與本次活動(dòng)主旨被道而馳的局面。

4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系,各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。

5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。

學(xué)生元旦活動(dòng)方案策劃篇4

一、活動(dòng)背景:xx年元旦、春節(jié)即將到來,為進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)精神,為農(nóng)民工子女營造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實(shí)推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”在我市的實(shí)施,團(tuán)市委決定,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動(dòng)。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動(dòng)。為了響應(yīng)這一號(hào)召,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該不僅要充實(shí)自己,鍛煉自己,更應(yīng)為貧困地區(qū)的教育做些貢獻(xiàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,旅游系志愿者隊(duì)開展了活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:歡慶兩節(jié) 愛在身邊

三、活動(dòng)目的:

1 、關(guān)愛農(nóng)民工子弟,切實(shí)做好志愿者工作。

2 、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感

3 、為武夷山市進(jìn)修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)我院志愿者的社會(huì)責(zé)任感。

四、主辦單位:武夷學(xué)院旅游系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃

承辦單位:武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)對象:武夷山市進(jìn)修小學(xué)四年級二班

六、活動(dòng)時(shí)間:

1.元旦假期:1月1號(hào)-----1月3號(hào)2.春節(jié)前期:1月13-----15號(hào)

七、活動(dòng)地點(diǎn):武夷學(xué)院 進(jìn)修小學(xué)

八、活動(dòng)流程

1、前期宣傳

a、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)2張:旅游系系樓瑞11 宿舍樓仁智6

b、志愿者協(xié)會(huì)用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負(fù)責(zé)的志愿者;

c、宣傳部在網(wǎng)站主頁發(fā)布通知。

2、活動(dòng)內(nèi)容

a、物資捐助

b、功課輔導(dǎo),心理解讀

3、活動(dòng)過程

(1)、元旦節(jié)

a、參加志愿者在活動(dòng)當(dāng)天提前15分鐘到校門口等車

b、第一天18名志愿者參觀武夷學(xué)院,贈(zèng)送禮品

c、對接志愿者對各自對接小學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo)

(2)、春節(jié)前

a、參加志愿者在活動(dòng)當(dāng)天提前15分鐘到校門口等車

b、第一天18名志愿者坐車去進(jìn)修小學(xué),將之前準(zhǔn)備的教科書、文具等捐贈(zèng)給四年級二班。

c、對接志愿者對各自對接小學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo)

6、元旦活動(dòng)總結(jié)

a、活動(dòng)結(jié)束后,開展交流座談會(huì),組織者及時(shí)進(jìn)行溝通,為下次志愿活動(dòng)。積累經(jīng)驗(yàn)。

b、在中心例會(huì)上報(bào)告活動(dòng)情況,和中心成員一起互相交流學(xué)習(xí),為以后活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

c、整理好活動(dòng)信息,宣傳部做好活動(dòng)后的宣傳工作,提升舉辦方形象。

d.登記好講課人員資料,充實(shí)人才庫。

九、各部門工作匯總宣傳部:

1、負(fù)責(zé)制作海報(bào)三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;

2、在院網(wǎng)站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網(wǎng)做好前期宣傳工作;

3、整理好活動(dòng)的資料在論壇上做好后期宣傳工作。

秘書部:

1、準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品及證書;

2、通知會(huì)員參加活動(dòng)并做好講課人員的報(bào)名工作;

3、做好活動(dòng)的記錄工作。

活動(dòng)部:

1、活動(dòng)策劃,組織活動(dòng)的具體工作;

2、申請教室;

3、邀請?jiān)u委、嘉賓;

學(xué)生元旦活動(dòng)方案策劃篇5

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。讓同學(xué)們在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),在交流中收獲友誼。

一、活動(dòng)主題:“青春揚(yáng)帆,溫暖前行”

二、活動(dòng)對象:全體師生

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23號(hào)晚上6:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場

五、主辦單位:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)流程

(一)前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。

2、聯(lián)系廣播臺(tái)和文新社的負(fù)責(zé)人,對本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)與宣傳。

3、將晚會(huì)請?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,并聯(lián)系個(gè)專業(yè)班主任。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員;

2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主持的選拔及培訓(xùn);

3、晚會(huì)共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動(dòng),暫定為游戲和抽取幸運(yùn)觀眾

4、各節(jié)目的排練,文體部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

5、12月23日前,大彩排邀請節(jié)目指導(dǎo)老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、晚會(huì)的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

七、注意事項(xiàng):

1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時(shí)待命,保證晚會(huì)流暢進(jìn)行。

2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。

3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質(zhì)量,不得遲到早退;

4、本次晚會(huì)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

學(xué)生元旦活動(dòng)方案策劃篇6

為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫作品展覽活動(dòng),具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

通過展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

二、布展時(shí)間、地點(diǎn)

展出時(shí)間:20xx 年 12 月 31日

展出地點(diǎn):校內(nèi)前操場

三、參賽對象

全校學(xué)生

四、作品內(nèi)容

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!

五、作品形式及要求

畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

六、作品選送時(shí)間

12 月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書。