小學(xué)典禮活動(dòng)方案5篇

時(shí)間:2023-08-03 作者:Fallinlove 策劃書

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小學(xué)典禮活動(dòng)方案5篇

小學(xué)典禮活動(dòng)方案篇1

一、主題:

感恩母校、放飛夢(mèng)想

二、時(shí)間:

6月18日下午8點(diǎn)30分

三、地點(diǎn):

音樂(lè)室

四、邀請(qǐng)嘉賓:

校長(zhǎng)

五、參加人員:

六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、主持人:六(2)班兩學(xué)生

2、布置會(huì)場(chǎng):布置主席臺(tái)

七、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

八、活動(dòng)過(guò)程:

1、音樂(lè)響起(《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)主持人走上臺(tái)。

2、學(xué)生代表發(fā)言。

3、班主任寄語(yǔ)。

4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。

5、學(xué)校校長(zhǎng)致畢業(yè)詞并提要求。

6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩(shī)《告別母?!?

7、活動(dòng)結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》

8、宣布活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)典禮活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題:感恩母校,感恩老師

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng):

1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個(gè)美麗瞬間。

3、激起每一位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)學(xué)校的'思想感情。

4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為,在新一級(jí)學(xué)校展翅高飛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音響、歌曲等。

2、課件:老師上課的錄相;同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片;校園風(fēng)光。

3、有關(guān)會(huì)場(chǎng)布置物品。

4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對(duì)同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。

5、每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)目。

四、會(huì)場(chǎng)布景:

1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個(gè)大字,四周花邊點(diǎn)輟。

2、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文、圖畫、手抄報(bào)等(關(guān)于感謝老師,懷念母校)。

3、會(huì)場(chǎng)四周掛上彩球和彩條,總之,整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

五、活動(dòng)過(guò)程:

總主持人(黃蕓清):

尊敬老師, 親愛(ài)的朋友們,大家好! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了?;貞浧鹞覀?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。我們?cè)谛@里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的童年時(shí)光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校和老師;用激揚(yáng)的熱情與活力,盡展我們的風(fēng)采! 同學(xué)

們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對(duì)老師們獻(xiàn)上美好的祝福!現(xiàn)在請(qǐng)a胡晴文,b成龍,c薛佳,d黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)!掌聲有請(qǐng)?。ㄋ闹鞒秩松吓_(tái))

第一樂(lè)章 序 幕

a:我們帶著滿懷的希望,

b:我們帶著美好的憧憬,

c:我們帶著相聚的欣喜,

d:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

cd:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

c:用掌聲,

d:用心語(yǔ),

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福! a: (六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始

a:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕! (全體起立)

第二樂(lè)章同學(xué)間友情深似海

課件播放:同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片

a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到石龍小學(xué)。

b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。

c:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初。

d:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好掌聲有請(qǐng)黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。

b: 哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好,請(qǐng)欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵(lì)

c:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

d:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經(jīng)松一下請(qǐng)聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請(qǐng)?jiān)S婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)

a:我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們

永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)葉詩(shī)渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

b:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)李建霞,掌聲鼓勵(lì)

c:分別的話兒說(shuō)不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們盡情傾述吧!

(音樂(lè)響起)

(互贈(zèng)紀(jì)念品,留言)

(同學(xué)們相互握手)

第三樂(lè)章感謝恩師

a:同學(xué)們,我們?cè)浄襁@樣一首歌,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們敬愛(ài)的老師還在為我們備課,改作?,F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛(ài)的老師,感謝老師們的教育之恩吧!

齊唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

領(lǐng)唱者:葉詩(shī)渝。

b:是的,老師是辛勤的園丁,

c:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

d:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

a:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

b:全體起立

行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

坐下

c:下面請(qǐng)班長(zhǎng)黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。 d:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

(郭老師說(shuō)完后)

非常感謝郭老師,我們不能辜負(fù)郭老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌再次表達(dá)我們對(duì)老師的深情。

有請(qǐng)林熠昕,她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。

(林熠昕演完后)接下來(lái),有請(qǐng)張灝同學(xué)表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》。 (張灝表演完后)有請(qǐng)李佳欣為我們表演詩(shī)朗誦《老師,您好》。

b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo),掌聲有請(qǐng)

c:(唐老師說(shuō)完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

第一首《老師的目光》

(后兩段時(shí))大家一起來(lái)

(第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》,領(lǐng)唱者:晨卉。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)

合:現(xiàn)在,讓我們?cè)俅务雎犂蠋熃o我們諄諄的教導(dǎo),請(qǐng)看老師上課的風(fēng)采。(播放)《老師上課》片段。

第四樂(lè)章感恩母校

課件播放:校園風(fēng)光

b:某校您是我們成長(zhǎng)的搖籃,

c:春天,我們聆聽你的鳥語(yǔ)花香;

d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。

d:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。 a:由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩(shī)歌《母校贊》

在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,

那就是我的母校某某小學(xué)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

迎來(lái)了一張又一張可愛(ài)的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

清晨,在我們書聲瑯瑯中,

我聽見(jiàn)您的笑聲,我真開心。

正午,在我們歡聲笑語(yǔ)中,

我看見(jiàn)您的微笑,我真高興。

黃昏,在依依不舍的告別中,

我看見(jiàn)你的微笑,我真快樂(lè)。

某小,您無(wú)微不至的照料,

使我感到家的溫暖!

在此,我要向你致謝!

某小,是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),

教會(huì)了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,

讓我的人生之路豁然明朗,遠(yuǎn)離迷茫!

某小,是您讓我從生疏到熟悉中,

體會(huì)到廣交朋友,走向社會(huì)多么重要!

在此,我要向您表示深深的敬意!

某小,您細(xì)細(xì)的講解,

使我體會(huì)到暢游知識(shí)海洋的快感。

某小,您深紅的對(duì)鉤,

讓我感受到紅燭的無(wú)私、愛(ài)的真諦。

小學(xué)典禮活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)舉行開學(xué)典禮,營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月1日上午8:00--9:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校前操場(chǎng)

四、參加人員:

全體師生

五、活動(dòng)要求:

1、少先隊(duì)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施;

2、總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、歡迎牌、新國(guó)旗的更換;

3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿帶整齊;

4、宣傳組負(fù)責(zé)橫幅,信息組負(fù)責(zé)音響,美術(shù)科負(fù)責(zé)攝影,體育科負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分;

5、各年級(jí)組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;

6、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。

班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、升旗儀式(略);

2、司校長(zhǎng)講疫情防控和安全

3、學(xué)生代表講話;五(1)班張欣發(fā)言;

4、主任總結(jié)假期工作和學(xué)期規(guī)劃

5、張校長(zhǎng)總結(jié)講話;

小學(xué)典禮活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目的:畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦的畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我xx中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

活動(dòng)主題:感恩母校

放飛理想

活動(dòng)時(shí)間:2019年6月21日上午9:00

(遇雨順延)

活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)籃球場(chǎng)

領(lǐng)

導(dǎo)

組:

長(zhǎng):xx

成員:部門負(fù)責(zé)人

六年級(jí)班主任

出席人員:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表

會(huì)

務(wù)

組:

組:

人:

活動(dòng)程序:

1、主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2、升旗、隊(duì)旗交接。

3、校長(zhǎng)致辭。

4、學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

5、教師代表發(fā)言。

6、嘉賓代表發(fā)言。

7、畢業(yè)生詩(shī)朗誦:《生命的感激》。

8、校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9、畢業(yè)生贈(zèng)言。

10、宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)典禮活動(dòng)方案篇5

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)

三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生

(2)布置會(huì)場(chǎng):__、體育組全體教師

六、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

七、活動(dòng)過(guò)程:

(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小2019屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了__四小2019年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話

我們?cè)谒男〉牧?,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話.)

(十)合唱《感恩的心》:

親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯?ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會(huì)的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國(guó)家的主人。