只有將主持詞準備完善,我們才能在主持中有更出彩的表現(xiàn),優(yōu)秀的主持詞是主持人必備的講話文稿,以下是范文社小編精心為您推薦的2022元旦主持詞6篇,供大家參考。
2022元旦主持詞篇1
男:尊敬的各位領導
女:敬愛的各位老師:
合:大家下午好!
男:一年復始,萬象更新。今天,華成學校與時俱進、與榮譽同光。
女:期盼著新年的禮炮,20xx年已經(jīng)來到。
男:我們?nèi)A成人向著春天走來,激揚著青春的風采
女:我們?nèi)A成人向著春天走來,暢享著春日的陽光。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們?nèi)A成學校這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天; 男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:今天,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
合:在這美好的時刻,我們迎來了愛華成,祝福明天新年聯(lián)歡會。
男:首先介紹參加聯(lián)歡會的各位領導:李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里,我們?nèi)=搪殕T工與時俱進、開拓創(chuàng)新,在教育教學方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,各位老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準備)
男:讓我們感謝王校長的祝福,再次把祝福送給在座的各位和你們的家人,祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
合:華成學校20xx年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始
1、放鞭炮(音樂)
2、男:下面的節(jié)目特別地好看
女:真的啊,那是什么節(jié)目呢
男:有舞蹈、歌唱還有??我在此就不一、一介紹了,現(xiàn)在讓我們先睹為快
女:看,一年級組的老師們?yōu)槲覀儙砹藙痈惺?,青春奔放的舞蹈?
游戲一:搶凳子
n個人,n-1個凳子 凳子擺一圈,人在外圈, 裁判發(fā)信號開始,人圍著凳子轉(zhuǎn) 發(fā)信號結(jié)束,沒凳子的人淘汰 拿掉一個凳子,開始下一輪 如此循環(huán)直到2人1個凳子決出勝者
3、男:我們剛才欣賞了優(yōu)美的舞蹈。接下來,請欣賞二年級組的情景劇表演《瘋狂的周末》。 游戲二:蒙眼作畫 用眼罩將眼睛蒙上,然后在黑板上畫畫。
要求用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖。
4、女:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞三年級組表演的歌曲《對你愛不完》。
游戲三、心有靈犀猜成語
規(guī)則:。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示?。埰琣4、成語)成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
5、男:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由高年級組為我們帶來的舞蹈《恰恰》,掌聲有請。
優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝高年級組的精彩表演。 游戲四、踩氣球
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
6、女:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《小蘋果》。 游戲:誰是臥底
7、 男:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞詩朗誦《相信未來》領導組
游戲六: 猜燈謎(領導抽出謎語下面同事進行舉手猜謎,答對者有一次進行抽獎機會)
下面我們進行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目(音樂鼓聲MP3)
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。
道具:鼓樂、氣球6個,歌曲mv
8》女:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞后勤組演唱《感恩的心》。 游戲一: 水果蹲
規(guī)則:每組若干人分成一組,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的隊伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所代表的隊伍就要接著蹲下起立,以此類推。
9》男:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
女:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
請欣賞英語組帶來的英文歌曲firefly 螢火蟲
游戲三、心有靈犀猜成語
規(guī)則:。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示?。埰琣4、成語)成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
10、下面我們進行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目(音樂鼓聲MP3)
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。
道具:鼓樂、氣球6個,歌曲mv
11》 結(jié)束語:
男:多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以讓歡樂長久的伴隨;
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)華成學校是一個充滿活力,積極向上的大家庭;
男:在這里,我們心融交匯,斗志昂揚
女:在這里,我們團結(jié)一致,步伐鏗鏘;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
男:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!祝愿大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。
2022元旦主持詞篇2
a:敬愛的老師。
b:親愛的同學們。
合:大家上午好!
c:時光荏苒,歲月如梭。
a:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
b:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
c:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
a:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
b:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
c:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
a:xxxx年即將過去,xxxx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
b:xxxx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
c:xxxx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
a:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的xxxx年!
合:xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
2022元旦主持詞篇3
開場:男雄關路漫堅如鐵,策馬奔騰展豪杰
女今日浩蕩凌云志,鯤鵬展翅翔云天
男:尊敬的各位領導,各位來賓,
女:親愛的老師、同學們,大家(合)晚上好!
男:歡迎大家來到x幼兒園元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場,我是主持人......
男:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲
女:大地共歡,萬條綠絳迎新年
男:我們激情滿懷、心潮澎湃
女:我們歡聚一堂、載歌載舞
男:在過去的一年里,我們x幼兒園全體師生在學校黨政的正確領導和親切關懷下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了巨大的突破。
女:在這里,我們謹代表全園同學真誠地說一聲:敬愛的各位老師
(合)你們,辛苦了。
男:這里,有我們對生活的激情
女:這里,更有我們對未來的渴望
男:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。
女:且待明日,春風拂面百花開。
男:在這合家團聚的冬日,我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)
女:在這其樂融融的時刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲
男:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!
女:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂的海洋!
男:現(xiàn)在請允許我宣布:x幼兒園20xx年元旦迎新晚會現(xiàn)在開始
結(jié)束:
女:此時此刻,我們的晚會已悄然接近尾聲
男:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交
女:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
男:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安幸福
女:伴隨著冬日和煦的陽光,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
男:攜帶著春天飽滿的活力,20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來!
女:告別今天,我們將站在新的起點
男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
女:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶
男:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就
女:親愛的朋友們x幼兒園元旦聯(lián)歡晚會
(合)到此結(jié)束。
男:同學們,(合)再見!
2022元旦主持詞篇4
一、開場部分(師生共唱《新年好》第一段)
師:尊敬的各位家長、各位老師;
生:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;
師:可愛的小朋友們;
合:大家新年好!
師:歡迎大家來參加我們xx幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)歡會。
二、文藝演出
師:為了展示我們幼兒園的風采,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設計節(jié)目,精心編排節(jié)目。
生:是呀,我們的小朋友也不怕苦,不怕累,堅持排練節(jié)目,現(xiàn)在,我們變得,更自信了。
師:在新的一個來臨之際,我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們。
合:新年快樂!身體健康!萬事如意!
1、生:首先是小朋友們?yōu)槟鷰淼淖8#骸洞汗?jié)序曲》!
2、師:快過春節(jié)了,大班小朋友在這里給大家拜年早年,下面請欣賞《恭喜你!》。
3、生:小朋友們,你們愛玩水嗎?下面請欣賞舞蹈《xx》。
4、師:看,男孩子們可是躍躍欲試了,大家掌握歡迎他們給我們帶來的舞蹈《xx》。
5、生:快樂的歌兒唱起來,快樂的舞蹈跳起來,請欣賞踢踏舞《xx》!
6、生:我們xx幼兒園的小朋友真是多才多藝,下面為您帶來的是英語律動:《xx》!
7、師:你一句,我一句,句句表達我心意,請欣賞童謠表演《xx》!
8、師:瞧,一隊小海軍向我們走來了,他們多神氣呀!請欣賞歌表演《我是小海軍》!
9、師:xx,你喜歡看動畫片嗎?
生:那還用說,我們小朋友都愛看!
師:那你最喜歡誰呢?
生:我最喜歡孫悟空了!
師:為什么呢?
生:因為他本領高強,還會打妖怪呢!
師:小朋友們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。
10、京劇表演《說唱臉譜》。
三、結(jié)尾部分
師:歡歡喜喜過新年。
生:開開心心慶團圓。
師:花兒朵朵開滿園。
生:張開笑臉迎春天。
師:都說希望在新年。
生:對著藍天許個愿。
合:一起happy20xx。
師:祝大家在新的一年里都有新的收獲,讓我們攜手共同邁向新的一年。聯(lián)歡會至此結(jié)束。
合:再見!
2022元旦主持詞篇5
甲:各位領導、各位家長、老師們:
乙:親愛的同學們,
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞
1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年,赴重慶舉行國共談判時,發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx,打敗了xxx。請欣賞xx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
結(jié)束語:
乙:歡樂的時光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
2022元旦主持詞篇6
開幕詞:
(甲):20_年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年元旦如約而至;
(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
(乙)這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天; (甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; (甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! (合):20_年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先,由_致新年祝詞!
感謝_的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運來喲好運來,好運帶來喜和愛;好運祝你好運來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運連連,請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2 .相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八(6)班同學的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺,請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費盡思量。對老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因為我們的成長離不開老師的教導。女:請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
6. 一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長。 請欣賞七(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學帶來的舞蹈表演《today》
8.生活中離不開歡笑,幽默風趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親是山,父愛無聲。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10.愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11.青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放、在這激情飛揚。來吧,朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學的舞蹈表演――《heart》
12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對孩子無私的愛,正像歌詞里說的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出?!闭埿蕾p龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病,碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了,下面請欣賞八(5)班同學帶來的小品表演――《看病》
14. 相信是信任,相信是承諾;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,一切在我心中都無比美好。只因為我相信。 請欣賞七(1)班同學的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天,我們奮發(fā)向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞八(2)班同學帶來的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉,童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,下面請欣賞九(3)班同學的話劇表演――《白雪公主》
17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來,看,一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞:
(甲):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(乙):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
(乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(乙):急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們
(合):再見!
新年祝詞
在這辭舊迎新的喜悅時刻,我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年,我們親愛的老師們嘔心瀝血,播撒知識的種子,而我們可愛的同學們揮灑智慧,放飛夢想,收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里,揚起激情的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風朝陽,團結(jié)一心,起航破浪!