主持詞對(duì)于一場(chǎng)活動(dòng)的主持人來(lái)說(shuō)是非常重要的，一份優(yōu)秀的主持詞是作為主持人應(yīng)該準(zhǔn)備的文稿，范文社小編今天就為您帶來(lái)了消防講座主持詞5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
消防講座主持詞篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 今天國(guó)旗下講話的主題是：了解消防知識(shí)、關(guān)注消防安全。入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”，今年已經(jīng)是第23個(gè)了！“
提到消防二字，我們不僅想到一個(gè)“火”字，人們說(shuō)，水火無(wú)情，火災(zāi)讓多少家庭無(wú)家可歸，讓國(guó)家蒙受巨大損失。2001年至2005年，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)120萬(wàn)起，造成12268人死亡、15757人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失75.6億元。其中，一次死亡10人以上的群死群傷火災(zāi)22起，造成457人死亡。我們不能忘懷那一幅幅另人心痛的畫面，多少人帶著對(duì)生命的'無(wú)限眷戀，對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往而永遠(yuǎn)的離開人世，此時(shí)此刻，怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢？
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能。首先，我們應(yīng)該做到不帶火柴，打火機(jī)等火種進(jìn)入校園；第二，我們要自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如教室走廊的滅火器等；第三，有的同學(xué)離開時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室里空蕩蕩的，電燈，電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣；第四，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目隨從。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
消防講座主持詞篇2
老師們，同學(xué)們：
火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進(jìn)化的重要標(biāo)志，用火是人類文明的必要條件。
然而，火，這個(gè)人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無(wú)盡福祉的同時(shí)，也給人們帶來(lái)深重的災(zāi)難。學(xué)校是人員高度密集的場(chǎng)所，防火滅火的任務(wù)更加艱巨。““隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！睂W(xué)校消防的主要任務(wù)是：增強(qiáng)消防意識(shí)，了解學(xué)校火災(zāi)的主要原因并有效預(yù)防，排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將所學(xué)防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員，實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一個(gè)學(xué)生，保障一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”。今天我們有幸邀請(qǐng)到消防中隊(duì)，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握詳實(shí)的校園火災(zāi)案例，具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感，對(duì)我旗的消防安全高度關(guān)心，相信通過(guò)位警官的知識(shí)講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動(dòng)輔導(dǎo)，一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，熟悉消火滅火技術(shù)，掌握火災(zāi)時(shí)自救互救技能，為保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
消防講座主持詞篇3
同學(xué)們：
近年來(lái)，在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè)，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了一定的成績(jī)。在全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，讓法制走進(jìn)校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法、守法的合格的小公民，我們聘請(qǐng)來(lái)了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場(chǎng)法制安全教育報(bào)告，今天是xx月xx日，也是“全國(guó)消防安全日”，報(bào)告會(huì)后我們還要進(jìn)行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來(lái)！
報(bào)告會(huì)開會(huì)之前我提兩點(diǎn)要求：
1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)肅靜。
2、要認(rèn)真聽講，對(duì)照反思，針對(duì)問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護(hù)的方法。
本次大會(huì)有三項(xiàng)議程，
第一項(xiàng)，校長(zhǎng)給x警官發(fā)法制副校長(zhǎng)聘書；
第二項(xiàng)，由少先隊(duì)員代表為我校法制副校長(zhǎng)x警官佩戴紅領(lǐng)巾；
第三項(xiàng)：請(qǐng)x警官做報(bào)告。
第四項(xiàng)，由校長(zhǎng)向全體同學(xué)提要求。
2﹑通過(guò)今天的報(bào)告會(huì)，全體同學(xué)要對(duì)照自己，提高認(rèn)識(shí)，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動(dòng)，要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會(huì)，人人發(fā)言說(shuō)說(shuō)自己的感想和今后的打算。
3、通過(guò)寫聽報(bào)告體會(huì)、黑板報(bào)等多種形式，全方位的開展法制教育活動(dòng)。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x我們的法制副校長(zhǎng)孔警官。
大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班帶回！
消防講座主持詞篇4
老師們，同學(xué)們：
今天縣消防中隊(duì)xxxxxxxxxxxxxxxx警官，為我校師生上了一堂生動(dòng)的生命教育課程，幾位警官用精準(zhǔn)的消防知識(shí)，觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析，校園火災(zāi)隱患的深刻揭露，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細(xì)致的互動(dòng)輔導(dǎo)，火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認(rèn)識(shí)到我校裝備了完備先進(jìn)的消火滅火器材并不是可以高枕無(wú)憂了，我校還存在嚴(yán)重的消防安全隱患，如不及時(shí)徹底排除，將危害到老師學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。在學(xué)生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報(bào)學(xué)生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線路過(guò)載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。
3.使用電器無(wú)人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線路短路引發(fā)火災(zāi)。值班老師、宿管老師、住宿學(xué)生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露
5.實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi)。實(shí)驗(yàn)室使用風(fēng)干機(jī)、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的主要因素之一。實(shí)驗(yàn)室一旦發(fā)生火災(zāi)，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來(lái)是高校的防火重點(diǎn)部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi)。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災(zāi)。充電器長(zhǎng)時(shí)間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設(shè)備將起到報(bào)警，引導(dǎo)疏散，阻止火勢(shì)蔓延和撲救火災(zāi)的作用。所以，我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法，并保護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài)。
目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種：
（1）應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志。它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災(zāi)，供電中斷，人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明，按照疏散指示標(biāo)志指示的方向，疏散到安全地點(diǎn)。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來(lái)緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場(chǎng)所，正常情況下它是關(guān)閉的，但遇緊急情況它必須能及時(shí)打開。疏散通道必須隨時(shí)保證暢通，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員能及時(shí)地通過(guò)疏散通道和安全出口，疏散到安全地點(diǎn)。
（3）防火門。它是用來(lái)阻止火勢(shì)蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個(gè)防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢(shì)蔓延。
（4）消火栓。它是用來(lái)?yè)渚然馂?zāi)的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源，一旦發(fā)生火災(zāi)，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來(lái)?yè)渚瘸跗诨馂?zāi)的。學(xué)校的各個(gè)部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進(jìn)行撲救。
上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時(shí)順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度。
老師們，同學(xué)們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護(hù)個(gè)人生命安全，保護(hù)他人生命安全，樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全防范安全救護(hù)安全逃生知識(shí)，掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法，學(xué)會(huì)檢查自查安全隱患，保護(hù)安全設(shè)施設(shè)備，開展安全知識(shí)宣傳，已經(jīng)成為當(dāng)代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護(hù)好安全設(shè)施設(shè)備，用自己的實(shí)際行動(dòng)為臨西實(shí)驗(yàn)中學(xué)的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”，共享學(xué)校發(fā)展的成果。
消防講座主持詞篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
下午好！
大家應(yīng)該注意到了，近期發(fā)生了兩起大的火災(zāi)事故，吉林德惠屠宰場(chǎng)死亡120人，中儲(chǔ)糧黑龍江林甸直屬庫(kù)大火損失8000萬(wàn)，不得不讓人感嘆“火水無(wú)情”。如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，如何做到防患于未然，對(duì)此，政務(wù)中心主任同志相當(dāng)重視，多次與市消防支隊(duì)聯(lián)系，邀請(qǐng)專家進(jìn)行“消防安全知識(shí)”講座，想通過(guò)講座這種方式來(lái)增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí)，將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，促進(jìn)中心建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)來(lái)了市公安消防支隊(duì)防火監(jiān)管處法制宣傳科的上尉參謀先生為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。參謀既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底，多次為市直單位作過(guò)消防安全知識(shí)講座，獲得了一致好評(píng)。
今天參加講座的共有120多人，本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用，請(qǐng)大家認(rèn)真聽講、做好筆記。
下午的活動(dòng)分兩項(xiàng)，講座完后馬上進(jìn)行疏散演練。
下面，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)參謀為大家講課，大家歡迎(鼓掌)。
剛才，參謀的講座，語(yǔ)言平實(shí)，案例生動(dòng)，信息量大，很有教育意義，請(qǐng)同志們會(huì)后好好的領(lǐng)會(huì)。
下面進(jìn)行下午的第二項(xiàng)活動(dòng)，疏散演練，請(qǐng)全體同志參加并服從指揮。
