要想吸引更多觀眾的目光，主持詞的寫作是十分關(guān)鍵的，主持詞并不復(fù)雜，但是寫得好卻不容易，下面是范文社小編為您分享的畢業(yè)歌主持詞串詞范文5篇，感謝您的參閱。
畢業(yè)歌主持詞串詞范文篇1
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：今天我們?cè)谶@里歡聚
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
(相片播放)
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母?！?。
乙：(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語。
乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!
甲：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
乙：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)
甲：當(dāng)然，成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。
乙：謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛的家長(zhǎng)!
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝______同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級(jí)背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”
甲：同樂主力學(xué)校 __屆畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!
畢業(yè)歌主持詞串詞范文篇2
今天六一臺(tái)上站，
表演節(jié)目三句半，
不知中看不中看，
試試看。
小伙伴們盼啊盼，
小朋友們算啊算，
終于盼到這一天，
不容易。
三歲來到幼兒園，
哭哭啼啼不情愿，
離開媽媽離開家，
——不習(xí)慣!
不會(huì)穿衣系鞋帶，
不會(huì)畫畫講故事，
不會(huì)唱歌做游戲，
——真著急!
老師教我刷牙齒，
什么都是老師教，
——快練習(xí)!
老師教我畫圖畫，
老師教我做游戲，
老師給我們彈琴講故事，
——長(zhǎng)見識(shí)!
我成了勞動(dòng)小能手，
我成了中一小畫家，
我成了陽光小苗苗，結(jié)婚典禮主持詞
——了不起!
歌舞節(jié)目連連看，
笑聲掌聲不間斷，
請(qǐng)看我們的表現(xiàn)，
掌聲。
記得剛上幼兒園，
又哭又鬧淚漣漣，
媽媽哄來老師勸，
難辦。
玩具經(jīng)常扔滿地，
時(shí)常做些惡作劇，
還要發(fā)發(fā)小脾氣，
淘氣。
老師教我明道理，
從此之后懂規(guī)矩，
所有事情都爭(zhēng)氣，
好樣的!
玩具學(xué)具放整齊，
手絹襪子自己洗，
還會(huì)自己管自己，
了不起!
文明用語記得牢，
互幫互助樂逍遙，
尊老愛幼做得好，
真不賴。
我的變化可真大，
學(xué)習(xí)生活不落下，
不信問問媽和爸，
夸夸!
衣服被子疊整齊，
英語繪畫了不起，
唱歌跳舞爭(zhēng)第??
真棒!
兒歌古詩我會(huì)背，
語言科學(xué)對(duì)對(duì)對(duì)，
游戲國(guó)學(xué)樣樣會(huì)，
好孩子!
老師老師像媽媽，
大便之后你們擦，
撒尿之時(shí)你們把，
感激!
親愛的老師和阿姨，
教我們知識(shí)和道理，
我們從心底感謝您，
謝謝!
您說老師好不好，
洗臉梳頭又洗腳，
擦身洗褲又陪覺，
辛苦!
園里老師能力大，
琴棋書畫樣樣佳，
語數(shù)英語人人夸。
不簡(jiǎn)單!
咱再說老師點(diǎn)啥，
愛崗敬業(yè)傳佳話，
壯志凌云把根扎，
真行!
辦園標(biāo)準(zhǔn)立得高，
能力培養(yǎng)抓得牢，
家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)同夸好，廉潔格??
了不起!
教學(xué)理念前瞻化
管理方式民主化，
保教并重合理化
效果棒。
老師老師像枝花，
朝氣蓬勃樂哈哈，
奮發(fā)向上我來夸，
崇拜。
老師老師我愛你，
就像老鼠愛大米，
長(zhǎng)大我也要學(xué)你，
趕上!
幼兒園像我們家，
老師愛我我愛她，
師生個(gè)個(gè)頂呱呱，
獻(xiàn)花!
我們相聚在這里，
載歌載舞慶六一，
心里高興沒得比，
歡喜。
閑言碎語不多講，
金色童年盡暢想，
收起鑼鼓齊退場(chǎng)，
goodby
畢業(yè)歌主持詞串詞范文篇3
一、開場(chǎng)篇
甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：我是____
乙：我是____
丙：我是____
?。何沂莀___
甲：今天是個(gè)特別的日子
乙：是個(gè)難忘的日子
丙：也是個(gè)幸福的日子
?。焊莻€(gè)值得紀(jì)念的日子
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016屆學(xué)生畢業(yè)典禮
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。
?。含F(xiàn)在我宣布，______實(shí)驗(yàn)小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇
回顧成長(zhǎng)(集體照片大回顧)
甲：我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健康成長(zhǎng)!
丙：我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，幸福成長(zhǎng)!
?。何覀?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)
三、獎(jiǎng)勵(lì)篇
(宣布畢業(yè)生名單)
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
丙：下面有請(qǐng)______宣讀畢業(yè)生名單。
?。褐x謝______,下面有請(qǐng)______宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：
我們一定會(huì)以此為起點(diǎn)，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，
珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩
(老師寄語、學(xué)生表態(tài))
甲：因?yàn)橛心?，今天的我們，長(zhǎng)大了，畢業(yè)了。
乙：因?yàn)橛心?，今天的我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因?yàn)橛心悖裉斓奈覀儞碛辛穗y忘的六年。
?。焊兄x有你，有請(qǐng)12位畢業(yè)班老師上臺(tái)。
(老師上臺(tái)發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)
甲：有請(qǐng)六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語!
乙：有請(qǐng)六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會(huì)深深地記得!
丙：有請(qǐng)六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)!
?。河姓?qǐng)六(4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x!(等待老師離開)
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲
丁：用行動(dòng)
合：來盡情享受畢業(yè)午會(huì)吧!
四、娛樂篇
(文娛表演，單個(gè)主持人上臺(tái)，其他主持人站臺(tái)下)
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班舞蹈隊(duì)萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請(qǐng)欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽(yù)晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運(yùn)的來臨，期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，期待著明天會(huì)更好，有請(qǐng)六(1)班湯藝蕊、王夢(mèng)凡等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請(qǐng)!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請(qǐng)欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時(shí)間》。
?。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧?(學(xué)生答：“是”)今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀?，祝大家笑口常開!想不想聽?(學(xué)生答：“想”)有請(qǐng)六(4)班姜晨陽和顏智濤同學(xué)，大家歡迎!
丁：謝謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請(qǐng)欣賞六(4)班陳夢(mèng)琦、陳雨歡等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng)，抖空竹是中華民族古老運(yùn)動(dòng)之一，兩者合在一起表演，會(huì)有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請(qǐng)六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請(qǐng)欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請(qǐng)六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙： 琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢，請(qǐng)欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見，請(qǐng)六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來一首《see you again》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
?。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚颍?/p>
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們?cè)谝磺苋A健的《朋友》中結(jié)束今天的活動(dòng)。
畢業(yè)歌主持詞串詞范文篇4
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
b：親愛的老師和同學(xué)們，大家—
合：晚上好!
c：這里是“蘭州大學(xué)20_屆畢業(yè)生晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來!
d：首先，向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
第一篇章
a：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;
b：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
c：也是那一年的夏天，焦急的等待過后，印有“蘭州大學(xué)”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中;
d：也在這一年的夏天，我們從周校長(zhǎng)的手里莊嚴(yán)地接過象征收獲的學(xué)位證書，然后把它和畢業(yè)證書一起放進(jìn)早已收好的行囊;
a:每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
b:是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
c:在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵?chǎng)上空的時(shí)候，也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起;
d:今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
第二篇章
a:多少癡心迷醉的日夜，
b:多少臥薪嘗膽的朝夕，
c:多少成功失敗的淚水，
d:多少放歌青春的感慨;
a:在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時(shí)光。
b：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長(zhǎng)。
c：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
d：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。
a：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻?。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱?fù)理想。
b：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
第三篇章 見詩朗誦《是年花開》
結(jié)束語：
a：終究還是要說再見，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。
b：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
c：讓我們彼此真誠(chéng)的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!
d：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土，在蘭山腳下如繁花般相聚。
a:我們不會(huì)忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;
b:我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;
c:我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);
d:我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂!
a:再見了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng);
b:再見了，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游;
c:再見了，我的老師，我的同窗;
d:再見了，我的母校，我的蘭大;
a:期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，
b:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，
c:讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng)，也是蘭大人!
合：我們永遠(yuǎn)，都是蘭大人!
畢業(yè)歌主持詞串詞范文篇5
1、(詩朗誦：明天我們畢業(yè))
?畫外音】——
男：我們 用一千八百二十五個(gè)日夜 編織一個(gè)絢爛的人生早晨
女：我們 用一千八百二十五天的勤奮 邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨
齊：我們 是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃
用茁壯蓬勃回報(bào)陽光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)
男：今天 我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)
去擁抱斑斕的生活 與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別
女：今天 我們119份真摯的情感在這里交融
感謝母校、老師的辛勤培育 感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情
齊：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)
?主持人進(jìn)場(chǎng)】——
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
男：萊陽市教體局的 __
女：我們實(shí)驗(yàn)二小的__魯校長(zhǎng)、
男：__鐘校長(zhǎng)、
女：__隋校長(zhǎng)。
男：五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。
齊：讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、奏國(guó)歌
女：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。
女： 請(qǐng)坐下。
4、魯校長(zhǎng)寄語
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;
女：而今天，我們又是幸運(yùn)的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過去的五年里，我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長(zhǎng)無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們?cè)僖淮务雎狋斝ｉL(zhǎng)的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、幼兒園舞蹈
男：感謝魯校長(zhǎng)，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托，我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn)，斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!
女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅(jiān)韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!
6、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)??
女：今天，爸爸媽媽也來見證我們長(zhǎng)大，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)五年級(jí)一班張博遠(yuǎn)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎!
7、詩朗誦：《感恩父母》
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵(lì)。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會(huì)努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠(yuǎn)不變的承諾!
女：接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級(jí)二班全體同學(xué)!大家歡迎!
8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。
男：分別的時(shí)刻，相信大家一定也有很多的心里話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說，對(duì)爸爸媽媽說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請(qǐng)五年級(jí)二班的__同學(xué)。
9、體育舞蹈表演
女：謝謝__同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)的心聲。
女：接下來上場(chǎng)的是校體育舞蹈隊(duì)的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
10、二胡獨(dú)奏：《賽馬》
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)五年級(jí)一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!
11、舞蹈《向前沖》
女：舞蹈隊(duì)的同學(xué)們要為我們奉獻(xiàn)舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，一路向前沖!大家歡迎!
12、畢業(yè)班教師代表發(fā)??
女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師，讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煇鄣亩?
13、畢業(yè)生打開信封
男：難忘師恩!
女：是啊!因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四?，我的生命才?huì)如此多彩!
男：五年的時(shí)光，讓我們心心相印。同學(xué)們，臨別時(shí)，老師們都留下了他們對(duì)我們真摯的祝愿。請(qǐng)大家打開手中的信封，用心體會(huì)老師們的殷切期望!
女：我找同學(xué)選幾段讀給大家聽。誰愿意來?
齊：親愛的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!
14、合唱：《聽媽媽講那過去的事情》
女：同學(xué)們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來之不易，就讓我們跟隨校隊(duì)一起走進(jìn)那過去的日子，品味苦澀，從而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
合唱：《讓我們蕩起雙槳》
男：接下來請(qǐng)欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢(mèng)。
男：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
男：讓我們永遠(yuǎn)牢記：
齊：今天，我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天，實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)有秩序地和家長(zhǎng)一起離校，其它年級(jí)學(xué)生請(qǐng)自然安靜地回到各自教室。
