主持詞重要之處就要突出活動主旨并貫穿始終，在主持開始之前，我們必須將主持詞準備好，這也是確保演講順利進行的手段之一，范文社小編今天就為您帶來了音樂晚會主持詞7篇，相信一定會對你有所幫助。
音樂晚會主持詞篇1
夏：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
孫：親愛的老師、同學們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹代表__級音樂系的所有同學，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時，別離近在咫尺間”，回憶起大一時觀看學長學姐的畢業(yè)音樂會時，還覺得畢業(yè)這個詞對我們來說遙遙無期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會的舞臺上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會到離別的感傷!
劉：大學是我們實現(xiàn)人生理想的站點。在這里，我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾，在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學少年，風華正茂!四年的同窗，因為有你們的加入才讓我的大學生活多姿多彩，美好而充實;因為有你們的鼓勵，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅持，充滿力量;因為有你們的陪伴，才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!
孫：是的，今天我們__級音樂系的所有同學再次相聚一堂，與大家重溫青春的過往，紀念純真的歲月，在離別之際，為母校獻上我們最誠摯的祝福!
夏：讓我們在祖國燦爛的陽光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學最后一次音樂會的舞臺上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風采吧!
徐：__理工學院音樂系__級畢業(yè)音樂會——
合：現(xiàn)在開始!
音樂晚會主持詞篇2
同學們，大家就要大學畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康!
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加__大學畢業(yè)晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20__屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞)請20__屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————
請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——-學院20__屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
音樂晚會主持詞篇3
女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學的雙排鍵演奏是不是看的不夠過癮啊?大家還想不想看呢?那么再次歡迎吳天騁給我們帶來雙排鍵獨奏《迷宮的十字路口》，讓我們再來感受一下雙排鍵的獨特魅力吧!
女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們再次把掌聲獻給這些可愛的小朋友們。
男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅;
女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量;
男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏;
女：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。
男：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
女：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。
女：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛。
男：讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
男：今晚的曉雯音樂金華江南分校音樂會到此結(jié)束!
合：感謝大家的光臨。
男：愿這芳香彌漫的時刻，永遠停在我們心上
女：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會!再見!
音樂晚會主持詞篇4
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20____小學__級__班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——___。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學?，F(xiàn)在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達人葉，繪畫好手金......
虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《"巧"對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。
音樂晚會主持詞篇5
開幕詞
胡：敬愛的老師!
金：親愛的同學們!
胡金：大家晚上好!
胡：此時室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因為我們歡聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會。
金：時間過的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂會。
胡：在這5年的學習當中，我們學到了很多知識，也長大了。
金：還要特別感謝永外實小的黃老師為我們提供這次音樂會的場所。謝謝!
胡：本次音樂會特別邀請了胡老師，來擔任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻詞。大家掌聲歡迎!
黃老師：______
胡：謝謝黃老師!
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實小五(2)班第五屆音樂會現(xiàn)在開始!!!(掌聲)
串詞
胡：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!有請金婷婷同學為我們演唱感恩的心。
閉幕詞
金：見證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長很長。
胡：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細細品位，很短很短。
金：良宵苦短，樂音情長，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，
胡：請在我們的音樂聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，
金: 情陷音樂的天空，由音樂開始 再由音樂結(jié)束音樂會的盛況。
胡：難忘今宵，難忘每個瞬間帶給我們的'震撼和沖擊
金：朋友，讓我們在音樂的盛典中傳說我們的久遠。
合：先生們，女士們 各位朋友們 再見
音樂晚會主持詞篇6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想
丙：昨天，我們還剛剛走進校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合：我們在青云學校的校園里，度過了人生中最美好的童年時光，在這里留下了我們最燦爛的笑容和最火熱的激情，
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校。
乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
丙：今天下午，尊敬的學校領(lǐng)導和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，讓我們再一次記住他們的容顏，他們分別是：........(省略號代表要介紹在場的學校領(lǐng)導和老師的名字)
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
今天的活動流程是：
1.齊唱《感恩的心》
2.班主任講話
3.學校領(lǐng)導講話
4.各位老師發(fā)表對同學們的囑托
5.同學們之間相互祝福
6.表演節(jié)目和趣味游戲
甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學20__級2班畢業(yè)聯(lián)歡會，開始!
乙：請全體同學起立，齊唱《感恩的心》……請坐下
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領(lǐng)導講話…….
乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對您的學生說，下面讓我們用熱烈的掌聲有請__老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)
丙：感謝各位領(lǐng)導和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信：我們一定不會辜負各位領(lǐng)導和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今后的學習中取得更優(yōu)異的成績!
甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。
乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。
丙：六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學們在臨近畢業(yè)時，有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學間相互祝福……)
甲：聯(lián)歡會正在進行，請全體同學起立，齊聲朗誦——《老師我們愛您》
音樂晚會主持詞篇7
音樂會主持詞今天分享給大家，音樂會的幾個樂章的主持詞都分享給大家，第一樂章《春·青春方陣》
?led 晚會總版頭
?音頻：掌聲請出主持人__、陳小、高小、尚民——
音樂會主持詞
__：各位領(lǐng)導
陳x：各位來賓
__：各慈善方陣的朋友
__：以及現(xiàn)場所有的朋友們，大家——
眾合：上午好!
__：豪邁而鏗鏘的《凱旋進行曲》，伴著歲末溫暖的陽光，奏響了__市慈善十年巡禮《愛灑四季情滿濱城》多媒體交響音樂會的華彩樂章。
__：這是一次愛心集結(jié)，一面面旗幟、一張張臉龐，匯聚成大連慈善十年壯觀的風景;
__：這是一次美麗綻放，一曲曲交響、一幀幀影像，鑄就了大連慈善十年耀眼的輝煌。
__：就讓我們在風景中徜徉、在輝煌中暢想吧!
__：提起__慈善，最吸引眼球、最令人心動的可能就是——義工。
__：沒錯。__年前，市慈善總會率先在全國建立了第一支慈善義工隊伍，從此大連義工猶如蓬勃的春藤，恣意生長。
__：哪里有困苦，哪里就有__義工的身影閃動;哪里有災難，哪里就有大連義工的旗幟飛揚。
尚璡：山海在述說，光陰在銘記。讓我們踏著《春天的故事》深情的旋律，一同走近大連慈善的這支青春方陣……
?四主持側(cè)身望向大熒屏......
?led小片花《春.青春方陣》
：請欣賞第一樂章《春·青春方陣》。演奏：大連城市國際交響樂團，指揮：杜明—— (杜明上場)
?管弦樂《春天的故事》6‘48
?led 同名短片同步播放
：請欣賞管弦樂《激情燃燒的歲月》——
?管弦樂《激情燃燒的歲月》 (演奏結(jié)束，杜明退場)
?led 同步播放同名動態(tài)版
第二樂章《夏·美麗視聽》
?led 總版頭+小片花《夏.美麗視聽》
?四主持人踏小片花節(jié)奏上場......
：慈善的種子，只有在風中傳播開來，才能長成希望的花朵;
：希望的花朵，只有伸展蔓延、常開不敗，才能消除愛的荒漠。
__：借助媒體的傳播影響力，聯(lián)手愛心企業(yè)，創(chuàng)新慈善伙伴關(guān)系，尋求合作共贏，這是大連慈善的一抹鮮艷的色彩。
__：車海人流中的愛心送考、遠山教室里的歡樂音樂、溫馨燈光下的孝心搖椅、紙媒和網(wǎng)絡空間的大愛傳播;大連媒體人以其真誠實的行動掀起了全城熱戀，成為宣傳和踐行慈善精神的光榮使者。
__：慈善世界一屏相連;
__：你我共有愛心電波。
__：熱風吹開千枝萬朵，讓我們隨著《花之圓舞曲》悠揚的節(jié)拍，再次分享濱城美麗的視聽……
__：請欣賞第二樂章《夏·美麗視聽》。有請指揮——
?管弦樂《花之圓舞曲》6’02
?led 同名短片同步播放
__：一曲優(yōu)美的管弦樂之后，我們來欣賞由我市慈善媒體人與義工聯(lián)袂演唱的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。掌聲請出他們——(所有演員登臺)
領(lǐng)唱：交通臺主持人阿__、音樂臺主持人__、法治頻道主持人__，還有__記者葛__。
合唱：義工代表和億達之聲愛心音樂教室工程捐建學校的音樂老師們。好，舞臺交給你們了——
? 歌曲《讓我們蕩起雙槳》 2‘34 (演奏結(jié)束，杜__退場)
(劇院配合：四支手持話筒，四個立架電容話筒-百度音樂提供)
?led 同名短片同步播放
