關(guān)于幼兒健康教育教案優(yōu)秀模板5篇

時(shí)間:2022-04-15 作者:Gourmand 備課教案

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育很是重要,為此,讓我們一起寫(xiě)一篇教案吧,教案是課堂的準(zhǔn)備工作,我們要認(rèn)真對(duì)待,讓教案真正服務(wù)我們的課堂,以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于幼兒健康教育教案優(yōu)秀模板,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

關(guān)于幼兒健康教育教案優(yōu)秀模板5篇

關(guān)于幼兒健康教育教案優(yōu)秀模板1

活動(dòng)目標(biāo)

1、探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的好處。

3、用各種方法制作大草帽。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

設(shè)計(jì)意圖

孩子們談?wù)撎?yáng)照在身體不是暖暖的了,感覺(jué)好燙啊。同時(shí)我們班有好幾個(gè)同學(xué)都中暑了,家長(zhǎng)多提醒孩子在幼兒園多喝水,少在太陽(yáng)光下走路,通過(guò)此活動(dòng)可以讓小朋友們掌握一些防暑的方法,也可開(kāi)發(fā)寶寶們的想象力,來(lái)制作一些防暑的用品!

活動(dòng)準(zhǔn)備

收集各種防暑用品

活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?

你們這幾天帶來(lái)了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?

2、說(shuō)說(shuō)用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?

你用過(guò)那些?感覺(jué)怎樣?有沒(méi)有讓你感覺(jué)到?jīng)隹?

重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽:夏天太陽(yáng)很大,我出門(mén)時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過(guò)嗎?有什么感覺(jué)?

在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射,感覺(jué)不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

如果讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做?選用什么材料?樣式等。

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

3、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。

4、制作大草帽

活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

小百科:中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和(或)高濕環(huán)境下,由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)丟失過(guò)多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。

關(guān)于幼兒健康教育教案優(yōu)秀模板2

設(shè)計(jì)意圖:

喜、怒、哀、樂(lè)之情人皆有之,但快樂(lè)作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標(biāo)志之一。對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)尤為重要。愉快的情緒既來(lái)自于成人的關(guān)懷呵護(hù),更取決于幼兒自身的主觀體驗(yàn)。在教育中,我們要讓幼兒學(xué)會(huì)如何保持愉快的心情,并采取多種方排解已經(jīng)出現(xiàn)的消極情緒,為快樂(lè)的人生奠定基礎(chǔ)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開(kāi)心的情緒。

2、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

3、大膽說(shuō)出自己的理解。

4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

4個(gè)木偶、一個(gè)開(kāi)心枕

重、難點(diǎn)分析:

學(xué)習(xí)正確的方式排解不開(kāi)心的情緒。

活動(dòng)過(guò)程:

一、感受快樂(lè)

拍手入場(chǎng),進(jìn)行開(kāi)心碰碰碰的游戲。

二、開(kāi)心與煩惱

1、剛才玩的真開(kāi)心,你們想想平時(shí)你還遇到過(guò)什么開(kāi)心的事?

2、開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))

3、除了開(kāi)心的事,我們還會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你都遇到一些什么不開(kāi)心的事?

4、不開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))

5、你喜歡開(kāi)心的自己還是不開(kāi)心的自己?

小結(jié):不開(kāi)心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會(huì)對(duì)我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候,人吃不下飯,睡不好覺(jué),身體越來(lái)越差,所以我們要盡量不讓自己生氣,把生氣這個(gè)壞習(xí)慣消滅掉。

三、化解不開(kāi)心

1、生氣商店:誰(shuí)知道什么是消氣商店?

2、我們來(lái)看看誰(shuí)來(lái)消氣商店了?

3、依次出示小動(dòng)物,請(qǐng)幼兒幫他們想辦法!

4、你覺(jué)得消氣商店好嗎?為什么?

5、如果你生氣了,你會(huì)想哪些辦法讓自己消氣呢?

小結(jié):每個(gè)人都有生氣的時(shí)候,你生氣的時(shí)候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看電視或者大聲的哭一哭,這樣你就能消氣,讓自己快樂(lè)起來(lái)。

四、讓自己開(kāi)心

1、介紹開(kāi)心枕。

2、傳遞開(kāi)心,讓每個(gè)幼兒和“開(kāi)心枕”抱一抱,親一親。

3、說(shuō)一說(shuō)抱著“開(kāi)心枕”有什么感覺(jué)?

4、把開(kāi)心枕送給其他人來(lái)感受一下開(kāi)心的滋味。

關(guān)于幼兒健康教育教案優(yōu)秀模板3

活動(dòng)目標(biāo):

1. 感知水的特性,了解水的用途。

2. 體驗(yàn)玩水的樂(lè)趣。

3. 初步懂得節(jié)約用水。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)《玩水》

活動(dòng)過(guò)程:

1.提供各種玩水用具,讓幼兒自由玩水。

2.啟發(fā)幼兒感受水的特性。

(二)《我們離不開(kāi)水》

過(guò)程:

1. 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),作什么事情的時(shí)候需要水。

2. 組織幼兒看圖片進(jìn)一步感受我們離不開(kāi)水。

3. 在周?chē)鷮ふ液桶l(fā)現(xiàn),還有什么東西需要水。

(三)《傷心的小水滴》

過(guò)程:

1. 利用教具,講述故事的第一部分,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法。

2. 教師第二部分,

3. 出示圖片,討論:小水滴住哪里?

4. 我們?cè)鯓庸?jié)約用水?

活動(dòng)結(jié)束:

小朋友一起探討。

關(guān)于幼兒健康教育教案優(yōu)秀模板4

活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等) 或資料圖片

2、多媒體準(zhǔn)備 影片資料。

活動(dòng)進(jìn)程:

1、影片導(dǎo)入,觀看《走進(jìn)蔬菜園》

師:小朋友,你們看到的是什么地方?

幼:蔬菜園!

師:我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。

師:你們都看到了哪些蔬菜?

幼:西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒......

師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?

幼:認(rèn)識(shí)。

師:生活中我們吃的蔬菜種類(lèi)很多,下面再來(lái)看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?

2、分別出示出示幻燈片4-23,認(rèn)識(shí)蔬菜,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)。

師:這是菠菜,長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,它能使我們的皮膚變光滑。你們看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《大力水手》嗎?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無(wú)窮,什么困難都能解決是不是?所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,小白兔非常愿吃。對(duì)!是胡蘿卜 。小朋友吃了后,我們的眼睛會(huì)變得更加明亮 。

師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),象Vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。

小朋友最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,現(xiàn)在我們還知道了它對(duì)人體的作用。

3、示圖8--10:芹菜、大蒜、香菜--有香味的菜。

師:芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維,有利于排便。對(duì)人體健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調(diào)味,還能殺菌。

下面這些蔬菜你們吃過(guò)哪些?

大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。

幼:吃過(guò),有的沒(méi)有吃過(guò)。

師:這些菜都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和維生素,所以,小朋友都要吃,只有這樣我們的身體才能長(zhǎng)的好,不會(huì)因?yàn)槿狈S生素而患病。

4、結(jié)束部分:

(1)欣賞兒歌 《不挑食》

小烏龜愛(ài)挑食,一粒大米吃三次,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),耷拉著腦袋沒(méi)力氣。

小老鼠愛(ài)挑食,只吃花生巧克力,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),焉頭耷腦沒(méi)力氣。

小熊一點(diǎn)不挑食,米飯、青菜、肉和魚(yú),大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻!

(2)欣賞動(dòng)畫(huà)片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束。

關(guān)于幼兒健康教育教案優(yōu)秀模板5

活動(dòng)目標(biāo):

①學(xué)會(huì)處理迷眼的情況,做個(gè)“小醫(yī)生”

②感受眼迷的.種種不舒適,進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)護(hù)眼睛意識(shí)。

③愛(ài)思考,遇到問(wèn)題積極思考,解決問(wèn)題;有同情心,關(guān)愛(ài)身邊的弱者。

活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)正確處理眼迷狀況

活動(dòng)難點(diǎn):積極探索,冷靜思考。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

師:昨天啊,我們一起討論了強(qiáng)強(qiáng)眼睛腫了的原因,有很多很多不良的用眼習(xí)慣都會(huì)讓我們的眼睛不舒服,我們也學(xué)會(huì)了很多保護(hù)眼睛的方法,有哪些呢?

(回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,回到保護(hù)眼睛的主題,關(guān)于眼睛不舒適的感覺(jué)很快就能讓孩子們回憶起來(lái),自然過(guò)度到本次教學(xué)內(nèi)容)

師:小朋友們真棒!知道這么多保護(hù)眼睛的方法!但是呢,今天呀,老師又帶來(lái)一個(gè)病人,他也是眼睛不舒服,現(xiàn)在讓我們的“小醫(yī)生”來(lái)幫幫他吧!

二、錦囊妙計(jì)

師:?jiǎn)鑶鑶琛业难劬M(jìn)沙子了,好痛呀,好痛呀……(教師扮演的病人上場(chǎng))

場(chǎng)下的幼兒開(kāi)始進(jìn)行討論:怎么辦怎么辦?他的眼睛進(jìn)沙子了,迷眼了。

如如:“我知道我知道,可以用嘴巴吹一下!”

晨晨:“可以眨眨眼睛!”

浩浩:“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該用紙巾擦干凈!”

過(guò)了好一會(huì)兒,“小醫(yī)生”們還沒(méi)有找出辦法,于是場(chǎng)上的病人哭的更厲害了。

此時(shí)燕燕說(shuō):“要不我們?cè)囈辉嚢?!病人現(xiàn)在可難受了!

(以游戲的方式讓孩子進(jìn)入角色扮演,往往在游戲中孩子們變得更認(rèn)真的對(duì)待)

三、實(shí)施救治

“小醫(yī)生們”根據(jù)自己想的辦法開(kāi)始為“病人”治療,可是“病人眨了眨眼睛,哭的更厲害了,眼睛都不愿意睜開(kāi)了

“醫(yī)生們”著急了,不睜開(kāi)眼睛就不能把沙子弄出來(lái)

佳佳小朋友上前:“勇敢一點(diǎn),睜開(kāi)眼睛,很快就不疼啦!”

經(jīng)過(guò)一翻“救治”,病人的眼睛不疼了,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

四、歸納總結(jié)

師:我們的“小醫(yī)生”真厲害,“病人”已經(jīng)被治好了!那我們都用了哪些方法給“病人”治病呢?

(回顧解決眼迷的方法,加深記憶)小朋友很聰明,你們想的這些啊,都可以幫助“病人”治療眼睛,但是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),病人最后睜不開(kāi)眼睛,但是哭著哭著眼睛就不疼了,你們知道為什么嗎?

“哭”的方法小朋友可能很難想到,利用洗手的案例遷移到,眼淚可以清洗沙子。那么也就是說(shuō)“哭”可以把沙子清洗出來(lái)。

五、情景再現(xiàn)

再現(xiàn)情景,小朋友們根據(jù)商討出的正確方法互相“救治”!

補(bǔ)充說(shuō)明:正確的做法是

①提起眼瞼,用淚水將異物沖走;

②用干凈的紙巾或毛巾將異物擦干凈;

③若異物粘在角膜上及時(shí)到醫(yī)院就診。