體育生教案通用5篇

時(shí)間:2023-01-28 作者:Iraqis 備課教案

無(wú)論是什么學(xué)科的老師,在教學(xué)前都要寫(xiě)一篇教案,制定一份優(yōu)質(zhì)的教案是需要從我們的教學(xué)目標(biāo)開(kāi)始思考的,以下是范文社小編精心為您推薦的體育生教案通用5篇,供大家參考。

體育生教案通用5篇

體育生教案篇1

目標(biāo):

練習(xí)跳拋鉆等基本動(dòng)作;感受游戲活動(dòng)中愉悅的情緒;鍛練幼兒相互合作協(xié)調(diào)能力.

準(zhǔn)備:

布置一個(gè)池塘(放入十幾個(gè)汽球)大塊的綠布一塊,小塊的綠布若干.風(fēng)聲'蛙叫的音樂(lè).

過(guò)程:

1.導(dǎo)入活動(dòng)

師扮演青蛙媽媽,幼兒扮演寶寶,媽媽帶孩子到池塘里玩水.

2.學(xué)習(xí)跳\拋等動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒互相合作的能力.

(1)師:池塘里有許多的露珠(汽球),我們和它們交朋友吧.

幼兒自由玩汽球,練習(xí)拋的動(dòng)作.

(2)集中幼兒欣賞風(fēng)的音樂(lè),感受大風(fēng)與小風(fēng)的不同.

師出示一片荷葉,讓幼兒說(shuō)說(shuō)大風(fēng)來(lái)了與小風(fēng)來(lái)了荷葉會(huì)怎樣.

(3)第二次練習(xí)拋的動(dòng)作與協(xié)調(diào)能力,鍛練幼兒相互合作能力.

師:我們讓露珠在荷葉上跳舞吧.

兩人一組合作拋露珠(汽球),音樂(lè)配合,小風(fēng)來(lái)了,露珠跳的低,大風(fēng)來(lái)了,露珠跳的高.

(4)團(tuán)體合作.

師出示一片大荷葉,讓所有的露珠都在荷葉上跳舞吧.全體幼兒抖動(dòng)大荷葉,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

3.結(jié)束活動(dòng):下雨啦!孩子們快鉆進(jìn)荷葉下躲雨吧!

體育生教案篇2

開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課教案一:

開(kāi)學(xué)第一周,第一節(jié)體育課,我給學(xué)生上課的內(nèi)容是:

1、貫徹課堂常規(guī),

2、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,

3、理論知識(shí):體育鍛煉中的誤區(qū)。

課堂上著重強(qiáng)調(diào)了課堂常規(guī):

1、集合做到“快靜齊”。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,鍛煉積極。

3、同學(xué)之間相互幫助、注意安全。

4、珍惜上課時(shí)間,愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材。

5、請(qǐng)假要有醫(yī)生和家長(zhǎng)的簽字,教師做好記錄。

6、衣著整潔舒適,服裝上和口袋內(nèi)不要裝尖銳硬物,如別針、鑰匙、小刀等,以免在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生傷害事故。

7、要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng):

①熱身:通常采用慢跑,游戲等方法做到身體微未出汗,體溫略有升高即可。

②做伸展運(yùn)動(dòng):通常采用徒手操的方法拉伸肌肉、韌帶、活動(dòng)關(guān)節(jié)。

③做專向準(zhǔn)備活動(dòng):如從事短跑、跳遠(yuǎn)時(shí)可做一些加速跑的練習(xí)等。通常運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大,技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目,準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間要長(zhǎng)些,冬季做準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間要比夏季長(zhǎng)些。

本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中主要給學(xué)生介紹了本學(xué)期體育課的開(kāi)設(shè)方法:每周3節(jié)體育課中一節(jié)為興趣課,我們開(kāi)設(shè)籃球課。其余2節(jié)為田徑課,主要學(xué)習(xí)田徑方面的基本技術(shù)和發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí),以及測(cè)試項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等,使學(xué)生對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做到心中有數(shù)。

理論課內(nèi)容對(duì)學(xué)生了解基本的體育知識(shí)、鍛煉的方法是有很大幫助的,本學(xué)期的理論知識(shí)是《體育鍛煉中的誤區(qū)》,主要誤區(qū)有:

①準(zhǔn)備活動(dòng)會(huì)降低運(yùn)動(dòng)成績(jī)

②運(yùn)動(dòng)前要多吃糖

③跑步時(shí)呼吸頻率愉快越好

④女子月經(jīng)不能參加體育活動(dòng)

⑤體育鍛煉會(huì)影響學(xué)習(xí)

⑥扭傷后要立即按摩

⑦運(yùn)動(dòng)疲勞了最好的休息方法是臥床。教授本次理論課的們的就是向讓學(xué)生能盡快的走出體育鍛煉的誤區(qū),養(yǎng)成正確的體育鍛煉的習(xí)慣。

剛開(kāi)學(xué)上什么內(nèi)容最合適?我認(rèn)為:體育課不同于文化課,體育課的第一節(jié)課應(yīng)該貫徹好課堂常規(guī),還應(yīng)該讓了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生心中有上好課的心理準(zhǔn)備,同時(shí)也要使學(xué)生了解一些與體育課相關(guān)的體育理論知識(shí)。

開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課教案二:

一、師生問(wèn)好

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又見(jiàn)面了。李老師看了一下,小朋友們真是長(zhǎng)高不少,老師真替你們高興啊。你們也很榮幸地升入了2年級(jí),所以你們不是學(xué)校里年級(jí)最小的小朋友了。你們已經(jīng)做大哥哥大姐姐了哦,一定要給一年級(jí)的小朋友做個(gè)榜樣,讓他們瞧瞧我們是多么棒。對(duì)吧?(生回答對(duì))

二、課堂常規(guī)

接下來(lái)老師還是把課堂上一些注意事項(xiàng)說(shuō)一下。這些仍然很重要哦,小朋友要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,如果覺(jué)得有什么記不住的話,也可以拿出本子記在本子上,提醒自己不要忘記哦。

1、服裝。體育課上要穿運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋或輕便裝和鞋子,不隨身攜帶堅(jiān)硬物品,排隊(duì)到操場(chǎng)。

2、出勤。因病不能參加體育課的學(xué)生要事先向我出示醫(yī)院(校醫(yī)室、家長(zhǎng))證明,說(shuō)明情況,隨堂見(jiàn)習(xí)(在隊(duì)伍旁邊聽(tīng)講,只是不參加體育活動(dòng)),因事不能上課的學(xué)生要事先請(qǐng)假。遲到者要主動(dòng)“報(bào)告”待允許后方排入隊(duì)伍最后。

3、體育活動(dòng)課堂常規(guī)。上體育課要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),注意聽(tīng)老師講解、觀察示范動(dòng)作,有事要舉手示意。學(xué)生在練習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按老師講授的要領(lǐng)做課堂規(guī)定的動(dòng)作,認(rèn)真保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。

“同學(xué)們,我們?cè)隗w育課中不按照老師的要求練習(xí),會(huì)發(fā)生什么事呢?”。小朋友們都說(shuō)得很對(duì),下面請(qǐng)你們聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的小故事。

“有一節(jié)體育課,李老師要求小朋友們繞著體育館慢跑3圈熱身,但是我們班的有個(gè)小朋友呀,他沒(méi)有和其他小朋友一樣排著整齊的隊(duì)伍跑,而是故意摔倒在地,緊跟后面的小朋友一下子就被他絆倒在地了,他呀,捂著膝蓋痛苦得叫著、、、、還有一次啊,李老師要求同學(xué)們四人一組練習(xí)拋籃球,但是有個(gè)小朋友思想不集中,結(jié)果,籃球一下子砸到了他的頭上,害得痛得他哇哇大叫。

聽(tīng)完這兩個(gè)故事后,我想讓小朋友們想一想,議一議,在課堂上不仔細(xì)聽(tīng)講,不按照老師的要求練習(xí)還會(huì)發(fā)生什么意外呢?(讓小朋友們發(fā)言)

教師最后總結(jié)下。

4、要愛(ài)護(hù)體育器材,按要求使用器材,有意損壞者,負(fù)責(zé)賠償。

5、學(xué)生要認(rèn)真參加體育課考核,不及格和缺考的學(xué)生必須按時(shí)補(bǔ)考。

6、學(xué)生在體育課結(jié)束前要做好整理活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)老師做課堂小結(jié)。

7、下課時(shí)待師生互相敬禮,“再見(jiàn)”后,再離開(kāi)操場(chǎng),體育委員要組織同學(xué)收回體育器材。

三、評(píng)價(jià)體系

上課表現(xiàn)好的予以獎(jiǎng)勵(lì)小棒,上課表現(xiàn)不好的扣除小棒,下課后到體育委員那登記,一個(gè)小棒一分,獎(jiǎng)勵(lì)的加分,懲罰的扣分。加分時(shí)收回小棒。小棒累計(jì)到20張,也就是說(shuō)有20分了,就可以換取一張?bào)w育明星紙片!體育明星紙片累積到5張,可以換取一張喜報(bào)。

四、本學(xué)期考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

1、一分鐘跳繩

2、立定跳遠(yuǎn)

3、50米

4、200

5、壘球

6、呼啦圈、籃球、排球、踺子等任選一樣

五、奧運(yùn)暢談。

20xx年8月5日,里約奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。這是每個(gè)中國(guó)人期待的開(kāi)心的事兒,小朋友們?cè)诩也恢烙袥](méi)有看奧運(yùn)會(huì)呢?(生回答有)你知道中國(guó)得了幾枚金牌嗎?26枚。那你們都看了什么項(xiàng)目呢?他們是怎么樣拿到金牌的,你們有什么想對(duì)他們說(shuō)的嗎?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么?我們一起來(lái)分享下吧。

形式:分小組討論。(四人一組)

總結(jié):

1、我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒刻苦訓(xùn)練的精神。

2、我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。

3、我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒永不放棄的精神。

體育生教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.探索紙袋的多種玩法,增強(qiáng)創(chuàng)造思維能力和表現(xiàn)力。

2.練習(xí)手腳著地爬,掌握其要領(lǐng)。

3.樂(lè)于參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣,綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紙袋若干、螞蟻頭飾、口哨。

活動(dòng)過(guò)程:

一、介紹材料

1.出示紙袋,介紹紙袋。

2.幼兒每人拿一個(gè)紙袋。

二、自由探索,玩紙袋。

1.引導(dǎo)幼兒用紙袋游戲,看哪一個(gè)小朋友玩的方法多,而且跟別人不一樣。

2.幼兒玩紙袋,老師注意觀察幼兒的玩法,及時(shí)表?yè)P(yáng)玩得有新意的幼兒,并鼓勵(lì)幼兒想辦法和別人玩得不一樣。

三、交流分享

1.請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己的玩法并進(jìn)行示范,其他小朋友學(xué)做,如當(dāng)扇子、夾在腿中間跳等。

2.幼兒繼續(xù)探索。

提醒幼兒圍坐休息。把紙袋當(dāng)做扇子扇一扇。

四、介紹新玩法。

師:老師有個(gè)更好玩的玩法,像老師一樣把紙袋套在手上做小手套。

幼兒跟老師一起爬一爬,指導(dǎo)幼兒手腳著地。

游戲《螞蟻覓食》。

1.廚師螞蟻頭飾,介紹游戲規(guī)則。

師:現(xiàn)在老師是螞蟻媽媽,小朋友是螞蟻寶寶,對(duì)面的的草地上有很多的彩虹糖,寶寶們想不想吃呀?我們一起爬過(guò)去吧??纯茨闹恍∥浵伵赖淖羁?。

2.幼兒聽(tīng)口令游戲。

3.師小結(jié)

六、放松活動(dòng)。

幼兒跟老師一起捏捏手臂,捏捏小腿。

活動(dòng)反思:

本次教研活動(dòng)我收獲很多,在活動(dòng)中真真切切的體會(huì)到了“體育活動(dòng)”和“體育游戲活動(dòng)”的區(qū)別。本次活動(dòng),活動(dòng)材料比較簡(jiǎn)單,但是玩法很多,充分發(fā)揮了幼兒的自主性。因?yàn)樘鞖獗容^熱,所以我縮短了整個(gè)游戲活動(dòng)的時(shí)間。幼兒自主探索紙袋的玩法時(shí),由于時(shí)間較短,幼兒玩的不夠盡興。幼兒在練習(xí)手腳著地爬的時(shí)候,我沒(méi)有過(guò)多的指導(dǎo),導(dǎo)致游戲環(huán)節(jié)時(shí)仍然有幾個(gè)小朋友是手膝著地爬。

體育生教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳,發(fā)展幼兒的彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。

2、培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗的性格。

3、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)助人的快樂(lè)。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

5、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、免媽媽、兔奶奶、兔寶寶胸飾若干,錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

2、游戲場(chǎng)地布置:三塊菜地(青菜、蘿卜、蘑菇),兔奶奶家。

活動(dòng)過(guò)程:

一、熱身運(yùn)動(dòng)。

教師:今天天氣這么好,兔寶寶們快來(lái)跟媽媽一起蹦蹦跳跳,鍛煉身體吧。

二、游戲:兔寶寶真能干。

1、情景導(dǎo)入:兔媽媽電話響了,“噓,電話來(lái)了,是誰(shuí)呀?哦,是兔奶奶?!?/p>

兔媽媽:您好,兔奶奶,您有什么事嗎?

兔奶奶:你好,兔媽媽,我年紀(jì)大了,走不動(dòng)路,可家里的糧食吃完了,地里有蘿卜和青菜,你們能幫我收回家嗎?”

兔媽媽:兔寶寶們,你們能幫助兔奶奶嗎?怎么幫?

2、練習(xí)本領(lǐng)。

教師:兔寶寶們要有本領(lǐng)才能幫助兔奶奶,我們有什么本領(lǐng)呢?(跳)練習(xí)一下吧。

3、學(xué)習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。

教師:兔奶奶家很遠(yuǎn),寶寶怎么去呢?真聰明,寶寶要跳著去,我們來(lái)試一試吧——小腳小腳并并攏,輕輕輕輕向前跳。

4、第一次游戲:兔寶寶為兔奶奶拔蘿卜并送給兔奶奶。

教師:呀,兔寶寶們本領(lǐng)真大,我們現(xiàn)在就出發(fā),去幫兔奶奶拔蘿卜吧。

5、第二次游戲:兔寶寶為兔奶奶收白菜并送給兔奶奶。

教師:我們?cè)偃屯媚棠淌涨嗖税?,出發(fā)咯!

6、第三次游戲:兔寶寶為兔奶奶采蘑菇并送給兔奶奶。

教師:深林里的蘑菇長(zhǎng)的可好了,兔寶寶們想去采一些送給兔奶奶嗎?

三、活動(dòng)結(jié)束。

放松活動(dòng)——為兔奶奶表演《春天》

小百科:兔是哺乳類兔形目兔科下屬所有的屬的總稱。俗稱兔子。

體育生教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神和對(duì)體育游戲的興趣。

2.發(fā)展幼兒平衡及雙腳并攏向前跳躍的能力。

3.練習(xí)在寬15——20厘米的平行線中間走和跳躍。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.課件:蝌蚪變青蛙

2.青蛙頭飾

活動(dòng)進(jìn)程

一、導(dǎo)入

隨音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、展開(kāi)

1.游戲:青蛙跳。

教師:小朋友都聽(tīng)過(guò)“小蝌蚪找媽媽”的故事,我們今天來(lái)玩一個(gè)“小蝌蚪變青蛙”的游戲。

(1)啟發(fā)幼兒雙腳向前跳

(2)示范講解雙腳向前跳的動(dòng)作要領(lǐng),幼兒分散練習(xí)。

動(dòng)作要點(diǎn):身體前傾,用力向前方跳起,落地時(shí)屈膝緩沖。

2.游戲:小青蛙變蝌蚪

(1)教師介紹游戲玩法

幼兒分成4組,站在起跑線后,一起念兒歌:

小蝌蚪游啊游,

搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

長(zhǎng)大變成大青蛙,

荷葉上邊跳著走。

兒歌念完,第一位幼兒扮小蝌蚪做魚(yú)游,在平行線中走,

走到終點(diǎn)拿青蛙頭飾帶上,再扮青蛙從荷葉上雙腳跳躍回到起跑線,依次進(jìn)行,

以速度快的一組為勝利者。

規(guī)則:依次接力進(jìn)行,要求幼兒盡量不踩線。

(2)請(qǐng)一組幼兒示范游戲。集體游戲2——3遍。

引導(dǎo)幼兒雙腳向前跳時(shí)輕輕落地。

3.放松游戲:小蝸牛

好朋友手拉手,一個(gè)跟著一個(gè)走,走啊走,皮球變成大蝸牛。

三、活動(dòng)結(jié)束

總結(jié)表?yè)P(yáng)遵守規(guī)則的幼兒和小組。