保護地球教案5篇

時間:2023-04-07 作者:dopmitopy 備課教案

教案是老師為了更有力把握知識點提前編寫的書面文稿,寫好教案后,在接下來的教學(xué)工作中起著相當(dāng)大的作用,下面是范文社小編為您分享的保護地球教案5篇,感謝您的參閱。

保護地球教案5篇

保護地球教案篇1

"地球"是本教案的主要話題,今天生育網(wǎng)編輯特意整理了

"保護地球"

這篇大班社會教案來分享"社會活動,教案,地球"等相關(guān)知識,希望能對幼兒園老師,家長有所幫助,謝謝。

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

2、教育幼兒要從我做起,注意保護環(huán)境,增強幼兒的環(huán)保意識。

活動準備:

1、大圖片兩幅(美麗的家園圖和被污染的家園圖)2、小貓的信一封;空白的地球圖四張;勾畫筆人手一支。

活動過程:

一、談話引出課題1、小朋友,你們知道嗎,現(xiàn)在在我們周圍有一種非??膳碌牟《荆鞘裁??

2、小貓也不幸染上了"病毒",它被送進了醫(yī)院,正在接受治療。它給我們小朋友寄來了一封信。

二、教師念"小貓的信"(附后),同時出示兩張大圖片。

三、討論:小貓的家園環(huán)境的變化1、小貓的家原來是怎么樣的?(青青的山,藍藍的天,綠油油的草地,魚蝦肥又壯,空氣新鮮.......)。

2、后來又怎么樣了?(天空灰蒙蒙,河水又臟又臭,還漂著油和死魚,河邊堆滿了垃圾,空氣也不新鮮了.......)。

3、小貓的家為什么會變成這樣呢?(工廠的污水排在河里,空氣中的黑煙,機器產(chǎn)生....)。

4、環(huán)境的變化對小貓有什么影響?(小貓睡不好覺,也吃不到新鮮魚,呼吸不到新鮮空氣,病毒滋長了)。

5、我們是喜歡怎樣的小貓家呢?為什么?

四、讓幼兒結(jié)合自己的生活環(huán)境展開討論,使幼兒知道環(huán)境污染會給人類和動植物帶來很大的災(zāi)難,從而教育幼兒要熱愛大自然,保護環(huán)境。

1、環(huán)境的污染給小貓帶來了很大痛苦,在我們的生活中,你是喜歡怎樣的環(huán)境呢?為什么?你不喜歡怎樣的環(huán)境?為什么?

2、你還知道污染的環(huán)境會帶來哪些災(zāi)難?

3、那么,怎樣才會有新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,優(yōu)美的環(huán)境呢?我們小朋友可以做些什么?

(如:地上有果皮、紙屑時怎么辦?在綠化帶上玩時,看見有人在搞破壞該怎么辦?.....)

保護地球教案篇2

活動目標(biāo)

1.鼓勵幼兒充分表達自己的意見。

2.激發(fā)幼兒“保護地球母親”的意識和樹立發(fā)展綠色科技的遠大理想。

3.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

教學(xué)重點、難點

1.保護地球從我做起,從生活中愛護環(huán)境、節(jié)水節(jié)電等做起。

2.激發(fā)幼兒保護地球的意識。

活動準備

dvd、資料

活動過程

一、老師介紹地球目前的嚴峻情況。

二、引導(dǎo)幼兒討論,充分表達自己的的意見。

三、總結(jié),教育幼兒擔(dān)負起小主人的職責(zé),愛護地球,保護地球。

教學(xué)反思

在本次活動中,我利用電視及講故事,激發(fā)幼兒的興趣。幼兒的興趣非常濃,參與性高,能在老師的引導(dǎo)下積極發(fā)言并暢談自己的理想,但在幼兒樹立理想上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一些人類保護地球的成就情景,讓幼兒有更豐富的體驗。我會不斷地總結(jié)和努力,讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

小百科:地球赤道半徑6378.137千米,極半徑6356.752千米,平均半徑約6371千米,赤道周長大約為40076千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。

保護地球教案篇3

活動設(shè)計背景

人類社會發(fā)展的同時也給人類賴以生存的地球帶來巨大的壓力,保護地球關(guān)系到我們大家的未來,因此要讓幼兒從小就有保護環(huán)境的意識,節(jié)約有限的資源,發(fā)展綠色科技,走可可持續(xù)發(fā)展之路。

活動目標(biāo)

1、鼓勵幼兒充分表達自己的意見。

2、激發(fā)幼兒“保護地球母親”的意識和樹立發(fā)展綠色科技的遠大理想。

3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點、難點

1、保護地球從我做起,從生活中愛護環(huán)境、節(jié)水節(jié)電等做起。

2、激發(fā)幼兒保護地球的意識。

活動準備

dvd、資料

活動過程

1、老師介紹地球目前的嚴峻情況。

2、引導(dǎo)幼兒討論,充分表達自己的的意見。

3、總結(jié),教育幼兒擔(dān)負起小主人的職責(zé),愛護地球,保護地球。

教學(xué)反思

在本次活動中,我利用電視及講故事,激發(fā)幼兒的興趣。幼兒的興趣非常濃,參與性高,能在老師的引導(dǎo)下積極發(fā)言并暢談自己的理想,但在幼兒樹立理想上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一些人類保護地球的成就情景,讓幼兒有更豐富的體驗。我會不斷地總結(jié)和努力,讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

保護地球教案篇4

活動目標(biāo):

1.利用環(huán)保廢舊材料制作服飾,體現(xiàn)“綠色環(huán)保,保護地球”的活動主題;

2.在活動中能大膽地展示自己;

3.感受與父母一起活動的快樂,愉快的度過在幼兒園的最后一個“六一”兒童節(jié)。

活動準備:

1.發(fā)放家長邀請函;

2.場地布置,制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌;

3.磁帶、錄音機;

4.活動前和幼兒一起練習(xí)走模特步。

活動過程:

(一)導(dǎo)入活動

1.師:在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球,這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?

2.幼兒自由回答

3.小結(jié)

原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢?

4.幼兒自由活動

5.小結(jié)

對呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,今天是“六一兒童節(jié)”,是我們在幼兒度過的最后一個節(jié)日,我們應(yīng)該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就讓我們用這些東西打扮自己,可以請爸爸媽媽幫忙,好嗎?

(二)幼兒和家長制作

1.要求利用各種廢舊材料制作衣服,打扮自己和孩子。

2.小心制作工具的擺放,注意安全。。

(三)時裝展示??

1.師:呀,小朋友都好漂亮呀,你們見過服裝表演嗎?那你們想不想上來和模特一樣走一走呢?

2.提出要求(1)按學(xué)號排隊,每個幼兒和家長一起上臺。(2)由其他家長在下面打分,一位老師統(tǒng)計,并及時記錄在幼兒名單上。(3)最后評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設(shè)計獎”

(四)頒獎

1.師:今天我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料制作了許多漂亮的衣服,你們開心嗎?地球媽媽也很開心,把她打掃的干干凈凈,她給小朋友準備了很多的禮物,你們看,漂亮嗎?等一會每個小朋友自己去領(lǐng)一份,好嗎?

2.今后我們要怎么關(guān)愛我的地球媽媽呢?(不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不使用一次性用具等)

3.幼兒回答,結(jié)束活動。

保護地球教案篇5

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

2、教育幼兒要從我做起,注意保護環(huán)境,增強幼兒的環(huán)保意識。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備:

1、大圖片兩幅(美麗的家園圖和被污染的家園圖)

2、小貓的信一封;空白的地球圖四張;勾畫筆人手一支。

活動過程:

一、談話引出課題

1、小朋友,你們知道嗎,現(xiàn)在在我們周圍有一種非??膳碌牟《荆鞘裁??

2、小貓也不幸染上了"病毒",它被送進了醫(yī)院,正在接受治療。它給我們小朋友寄來了一封信。

二、教師念"小貓的信"(附后),同時出示兩張大圖片。

三、討論:小貓的家園環(huán)境的變化

1、小貓的家原來是怎么樣的?(青青的山,藍藍的天,綠油油的草地,魚蝦肥又壯,空氣新鮮.......)。

2、后來又怎么樣了?(天空灰蒙蒙,河水又臟又臭,還漂著油和死魚,河邊堆滿了垃圾,空氣也不新鮮了.......)。

3、小貓的家為什么會變成這樣呢?(工廠的污水排在河里,空氣中的黑煙,機器產(chǎn)生....)。

4、環(huán)境的變化對小貓有什么影響?(小貓睡不好覺,也吃不到新鮮魚,呼吸不到新鮮空氣,病毒滋長了)。

5、我們是喜歡怎樣的小貓家呢?為什么?

四、讓幼兒結(jié)合自己的生活環(huán)境展開討論,使幼兒知道環(huán)境污染會給人類和動植物帶來很大的災(zāi)難,從而教育幼兒要熱愛大自然,保護環(huán)境。

1、環(huán)境的污染給小貓帶來了很大痛苦,在我們的生活中,你是喜歡怎樣的環(huán)境呢?為什么?你不喜歡怎樣的環(huán)境?為什么?

2、你還知道污染的環(huán)境會帶來哪些災(zāi)難?

3、那么,怎樣才會有新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,優(yōu)美的環(huán)境呢?我們小朋友可以做些什么?

(如:地上有果皮、紙屑時怎么辦?在綠化帶上玩時,看見有人在搞破壞該怎么辦?.....)