幼兒完整教案5篇

時(shí)間:2022-11-08 作者:pUssy 備課教案

寫教案其實(shí)也是提高我們教學(xué)能力的重要方式之一,在寫教案的時(shí)候,需要遵循可操作性準(zhǔn)則,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒完整教案5篇,供大家參考。

幼兒完整教案5篇

幼兒完整教案篇1

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識椅子各部分的名稱,能按順序擦自我的小椅子。

2、明白要愛護(hù)小椅子,會輕拿輕放。

活動準(zhǔn)備:

干凈與臟椅子各1張,水盆1只,抹布30塊。

活動過程:

1、以游戲口吻請幼兒用眼睛仔細(xì)看一看,兩張椅子有什么不一樣,說一說喜歡哪一張椅子。

2、動動小腦子,說說怎樣讓臟椅子變成干凈的小椅子呢?教師在肯定幼兒正確回答的基礎(chǔ)上出示抹布問:“這是什么?有什么用?”教師示范并用詩歌講解洗抹的方法,如“先抹桌子面,再抹桌子背,橫檔抹一抹,最終抹椅腿”。抹好后請幼兒閉上眼睛,教師將兩張椅子交換位置后問幼兒:“你喜歡哪一張小椅子?”(都喜歡)

3、操作練習(xí):教師的兩只手真能干,能叫臟椅子,小朋友不喜歡的椅子變成干凈的,大家喜歡的椅子。小朋友,你們也有兩只手,也讓它們變能干好嗎?那好,我們都來學(xué)習(xí)抹自我的小椅子,那里有抹布每人一塊,抹好后將抹布丟進(jìn)水盆里以后每一天都這樣,讓小朋友邊抹邊念兒歌,教師巡回指導(dǎo),對不一樣本事的孩子給予程適度指導(dǎo),抹好后,請小朋友欣賞對自我抹過的椅子。

4、游戲:在音樂伴奏下練習(xí)輕拿輕放椅子,做椅子搭火車游戲。

幼兒完整教案篇2

教學(xué)目標(biāo)

1、在學(xué)生了解跳棋的基本規(guī)則的前提下,讓學(xué)生分小組自行練習(xí)下跳棋。

2、培養(yǎng)學(xué)生對跳棋的興趣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識。

教學(xué)準(zhǔn)備

跳棋一副,教學(xué)視頻。

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):了解跳棋的基本規(guī)則并讓學(xué)生學(xué)會下跳棋。

難點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會下跳棋。

教學(xué)過程

一、 談話引入:

師:小朋友們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了跳棋的游戲規(guī)則,你還記得在下跳棋的時(shí)候有哪些要求嗎?好吧,看來小朋友們對跳棋的游戲規(guī)則還記得不清楚,現(xiàn)在我們再來看一看教學(xué)視頻,這次可要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲!

二、 學(xué)生再看教學(xué)視頻

通過學(xué)習(xí)視頻,讓學(xué)生再次熟悉下跳棋的規(guī)則。

三、 學(xué)生練習(xí)走子

以同桌兩人一起為單位,開始嘗試著下跳棋。

四、 學(xué)生實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

以四人小組為單位,開始下跳棋。

五、 課堂小結(jié)

這節(jié)課你有什么收獲?和同桌的小伙伴相互說一說。

幼兒園跳棋教案。跳棋是我們男女老少都很喜歡的一項(xiàng)娛樂活動,我想很多幼兒對于跳棋都是比較感興趣的,教師們可以一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢教會他們一些跳棋技巧,最后將它們串聯(lián)起來,讓幼兒們進(jìn)行一場跳棋比賽。

幼兒完整教案篇3

活動目標(biāo):

1、了解蚊子對人體危害及驅(qū)蚊滅蚊的方法。

2、萌發(fā)講衛(wèi)生、愛清潔的環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備:

1、蚊香、電蚊香、噴霧劑、電蚊拍等驅(qū)蚊設(shè)備。

2、ppt3、幼兒已觀察自己家中的驅(qū)蚊設(shè)備。

活動過程:

1、知道蚊子對人體的危害。

放ppt,聽聲音“嗡嗡嗡”引起幼兒注意。

提問:你聽到了什么聲音?(蚊子叫)出示蚊子圖片師:“是的,夏天到了,蚊子也越來越多了,你喜歡蚊子嗎?”為什么?

幼兒講述(嗡嗡叫,吵得睡不著。)(會叮我們,癢,會起小疙瘩。)(會吸血、,傳播病)師小結(jié):蚊子除了使我們癢癢,讓我們睡不著覺,還會傳播許多疾病,所以我們大家都討厭它。

2、了解常用的驅(qū)蚊方法。

(1)提問:那有了蚊子,我們怎么辦呢?快想個(gè)好辦法怎樣來對付蚊子呢?

(用蚊香熏)(用電蚊香)(電蚊拍電蚊子)(用殺蟲劑一噴,蚊子死光光)幼兒每說一種,老師就出示一種,演示驅(qū)蚊的方法。同時(shí),適當(dāng)指出此方法的不足。(師幼互動)蚊香:有火星,不安全。

電蚊香:每天都要換,太麻煩。

電蚊拍:網(wǎng)上有電,碰到身上會很疼。

殺蟲劑:有氣味,對身體不好。

蚊帳:手腳碰到蚊帳就會被蚊帳外面的蚊子咬了。

(2)你還知道哪些驅(qū)蚊的方法呢?(演示ppt)滅蚊燈(在商店里,飯店里會掛上滅蚊燈,蚊子飛上來就死了)滅蚊紗窗(可以防止蚊子飛進(jìn)來)寶寶金水、強(qiáng)生驅(qū)蚊油、六神花露水(涂后蚊子就不咬了)驅(qū)蚊貼(貼在衣服上蚊子就不會咬了)(3)在這么多對付蚊子的方法里,你覺得哪種辦法最好?(幼兒自由講述)小結(jié):人們真聰明,發(fā)明了許多驅(qū)趕蚊子的方法。有蚊香,但是有火星不安全,就又發(fā)明了電蚊香,但每天都要換藥片,太麻煩,于是又發(fā)明了電蚊拍、驅(qū)蚊貼等等,一種比一種好,這些都是驅(qū)趕蚊子的方法。不過呀最好的方法就是讓蚊子沒地方住,讓蚊子沒辦法生活,那么蚊子就會越來越少。

3、了解蚊子的生活環(huán)境,教育幼兒講衛(wèi)生,愛清潔。

提問:(1)你知道蚊子喜歡生活在什么地方嗎?幼兒回答。

放ppt,老師介紹。

(2)我們怎樣才能讓蚊子沒地方生活呢?幼兒回答。

小結(jié):蚊子非常討厭,只要我們把臟的地方收拾干凈,講衛(wèi)生,愛清潔,讓蚊子沒地方生活,那么我們就不用害怕蚊子了,4、活動延伸:

結(jié)束語:我們現(xiàn)在就到衛(wèi)生間、午睡室找找有沒有蚊子,一起來搞搞衛(wèi)生,收拾收拾,讓蚊子沒地方生活,好嗎?

幼兒完整教案篇4

?活動目標(biāo)】:

1、樂意用歌聲、動作來表達(dá)自己對歌曲的理解和感受。

2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上,嘗試簡單地仿編歌詞。

?活動重點(diǎn)】:感受歌曲旋律,并能情緒愉快地演唱歌曲。

?活動難點(diǎn)】:在理解歌曲的基礎(chǔ)上,嘗試簡單地仿編歌詞。

?活動準(zhǔn)備】:課件、森林的情景、動物頭飾等。

?教學(xué)課時(shí)】:第一課時(shí)

?設(shè)計(jì)思路】:

經(jīng)過“下雨啦”的活動,我發(fā)現(xiàn)孩子對于雨非常感興趣,值此梅雨季節(jié),我選擇了孩子感興趣的雨作為內(nèi)容點(diǎn),結(jié)合簡單輕快的音樂,以幫助森林里的小動物的情境進(jìn)一步激發(fā)幼兒用語言、歌聲、動作等進(jìn)行表達(dá)表現(xiàn)。在熟悉理解音樂的基礎(chǔ)上,嘗試簡單地仿編歌詞。

?活動過程】:

一、觀察天氣,引出話題

1、小朋友們,你們看看今天天氣怎么樣?2、今天外面下起了大雨。(我們這里是大晴天,可是森林里呢卻是大雨天。)

3、你們喜歡下雨天嗎?為什么?

4、不喜歡,森林里的小動物呀也不喜歡下雨天,我們一起來看看為什么吧?(喜歡,森林里的小動物們也挺喜歡下雨天的,可是最近他們可發(fā)愁了。猜猜看他們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢?)

二、觀看課件,感受歌曲

1、我們一起來看一看,他們到底為什么犯愁呢?

2、(播放課件)小動物們?yōu)槭裁捶赋钅兀?/p>

原來是森林里已經(jīng)連著下了好幾天的.雨了,小動物們都不能出去玩了。他們都在想辦法,聰明的小兔想到了辦法,讓我們來聽聽它想到了什么辦法!

3、(播放課件《小雨快回家》)小兔想到了要用什么樣的方式請小雨回家?(小兔想到了可以用唱歌的方法請小雨回家)

4、那我們也和小兔子一起來唱一唱好嗎?(師帶幼兒有節(jié)奏地唱歌詞)

5、呀,小雨回家了嗎?(沒有)還有一點(diǎn)點(diǎn)小雨沒回家,可能是小雨聽不清我們的歌聲,我們一起用好看的動作來請他們回家好嗎?

6、小雨快回家這么做?小動物們要玩耍怎么做?(請個(gè)別幼兒示范,其他幼兒學(xué))

7、剛才寶寶們想了很多的動作,真棒!接下來我們聽著音樂用好聽的聲音和好看的動作再來試試看好嗎?學(xué)學(xué)小動物的動作要和別人不一樣的。

三、理解歌曲,仿編歌詞

1、叮鈴鈴,(教師接電話)喂,你好呀,我們是森林里的小動物,謝謝你們把小雨請回家了,可是太陽沒出來,森林里還是很濕,我們還是不能玩呀,你們能不能幫我們把太陽請出來。

2、那我們也用歌聲請?zhí)柟鰜砗脝幔?/p>

3、太陽出來了嗎?出來了。說明我們的歌聲和動作做的很好。

4、還可以用什么辦法幫助森林里的小動物呀?(請風(fēng)兒、請白云等)我們一起大聲的叫他們出來好嗎?

四、結(jié)束部分

1、叮鈴鈴,我們是森林里的小動物,謝謝你們幫我們把小雨請回家,又把太陽請出來了(把風(fēng)兒、白云請出來了),我們又可以出去玩了,歡迎你們到森林里來作客。

2、小動物們邀請我們?nèi)プ骺?,我們感到很開心,一起來唱著幸福拍手歌曲去森林玩吧。

幼兒完整教案篇5

活動目標(biāo):

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動準(zhǔn)備:

各種溺水事故圖片等。

活動過程:

一、談話引入。

1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

5、前段時(shí)間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉

進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

三、結(jié)束活動。