高二主題班會(huì)教案7篇

時(shí)間:2022-10-05 作者:couple 備課教案

教案是教師為了順利開展教學(xué)預(yù)先撰寫的文字載體,在新學(xué)期開始前,教師首先就是要制定好教案,范文社小編今天就為您帶來了高二主題班會(huì)教案7篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

高二主題班會(huì)教案7篇

高二主題班會(huì)教案篇1

一、活動(dòng)的目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識。

2、平時(shí)注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)加以糾正和教育。

三、活動(dòng)過程

1、教師導(dǎo)入。

2、活動(dòng)程序。

(一)活動(dòng)開始:

一、宣布活動(dòng)開始:

同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),主題是:爭做文明學(xué)生。希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。

從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

我想問大家,你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

甲:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

乙:說的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了。

丙:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑。

剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。

3、同學(xué)們討論、發(fā)言。

某同學(xué):文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。

4、倡議書

只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生。在此,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此:

(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象。

(2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

(4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

(6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

班主任總結(jié)

通過召開本次班會(huì),大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實(shí)講禮儀就在我們的生活中,在我們每個(gè)人的言行舉止中,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

高二主題班會(huì)教案篇2

【活動(dòng)目的】新的學(xué)期新的班級,為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng),做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的中學(xué)生。

【活動(dòng)簡介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過幻燈片演示、案例啟示、小組討論,等一系列程序活動(dòng)對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

【活動(dòng)要求】注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。

【主持人】 班長

【活動(dòng)過程】

班長:同學(xué)們,你們認(rèn)為世界上最自由的國家是哪個(gè)? (并且讓同學(xué)們討論得出答案:美國)

班長:但接下來,我要告訴大家,美國的學(xué)生并不是你想象中的那么自由,以及開放,請看幻燈片:

?素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》

作者黃全愈,廣東教育出版社1999年版

黃全愈先生在1988年赴美留學(xué),1993年獲miai大學(xué)“教育管理學(xué)”博士學(xué)位,專門研究中美教育的比較,他的答案應(yīng)該是令人信服的。這本《qulit educatin in aerica》出版后,迅速暢銷全國,反響很大。我們看:

盡管在美國的校園里,允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是,學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī)。這是做也得做,不做也得做的“沒商量”的“天條”。(第 126頁)

它涉及出勤、作業(yè)、體育、服裝、行為規(guī)范等學(xué)校生活的各方面,條文繁瑣,規(guī)定具體。(雖經(jīng)作者刪節(jié),仍有22頁)

……

所以,我們可以肯定,美國的中小學(xué)不但有紀(jì)律,而且很多。

(請同學(xué)大聲生朗讀并得出結(jié)論)

班長:同學(xué)們,當(dāng)“真相大白”以后,大家一定深感意外,在號稱最講民主與人權(quán)的美國,中小學(xué)竟可以合法地體罰學(xué)生,停課是正大光明的,甚至有不讓學(xué)生吃午點(diǎn)的規(guī)定,而且根本不講道理。相比中國,美國的懲罰更嚴(yán)厲、更無情。這似乎是一個(gè)矛盾的結(jié)論。

深思一下,其實(shí)不然。俗語云“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“沒有絕對的自由”。大家只要想想十字路口的人群和車流就會(huì)明白,如果都不遵守交通規(guī)則而自行其是,必然導(dǎo)致交通堵塞甚至車毀人亡的慘劇,絕對的自由必然帶來絕對的混亂。

所以,有紀(jì)律,才有真正的自由?;蛘哒f紀(jì)律是自由的保證。對于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對老師的憤恨,甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人,紀(jì)律=懲罰。換個(gè)角度想想吧,嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健,全面的防范使你消除了多少安全隱患??傊褚?guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來很多的好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。 班長:而對于我們的班級我認(rèn)為,(播放幻燈片)

一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力的班集體有賴于每位同學(xué)的努力,她需要有共同的奮斗目標(biāo):

自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、

班長:而對于這八個(gè)字的解釋我希望請一位同學(xué)來給我們解讀一下

自信:自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信心。

合作:班級是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強(qiáng)合作,要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人

奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵(lì)他人。

(播放幻燈,請同學(xué)大聲朗讀。)

班長:在此,我想說,如果有條件的話,我希望將這四個(gè)詞,打印出來,掛在我們班級的墻上,時(shí)時(shí)刻刻給于我們以激勵(lì)。

班長:下面,我想讓同學(xué)們看一句話(播放幻燈)

成人不自在,自在不成人!

班長:我想請語文課代表來解釋一下這個(gè)詞的意思。

(回答過程)

班長:很好,我們生活在社會(huì)里,接觸著形形色色的人,我們也受著條條框框的約束,如果不去遵守的話,你也就不是一個(gè)合格的人。

(播放幻燈)

聽聽: 同學(xué)們對自由的看法

班長:接下來,我想聽聽同學(xué)們的心聲

班長:自由討論,說說你們對自由的看法

(討論過程)

班長:下面,我請幾位同學(xué)來回答一下:

韓:我覺得吧,自由就是無拘無束的做自己想的事……

林:我么,自由就像一首歌里說的,像雜草一樣,卻有除草機(jī),不知什么時(shí)候的修剪……

(回答過程)

班長:好,那讓我們看一下完整的自由的定義(播放幻燈)

完整的自由:自由的背后是自律,除了自律外自由還要接受他律,他律就是外在的道德和法律規(guī)則的約束。

因此為所欲為的權(quán)力只是自由的一部分,很多人一談到自由就誤解成為所欲為,那就以偏概全了;自律和他律是自由的另一部分,兩者合在一起才是完整自由。

班長:自由是每個(gè)人的權(quán)利,而我們的班級確是這樣一個(gè)地方(播放幻燈)

班長:請班長朗讀

這里是一個(gè)友誼機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的舞臺(tái),這里是一個(gè)失落與夢想交織的賽場,這里是一片耕耘與收獲等價(jià)的田地,這里是一片憧憬與渴望齊飛的天空。這里就是高二(8)班,一個(gè)會(huì)給你落寞也會(huì)給你輝煌的地方,一個(gè)會(huì)給你挫折也會(huì)給你奮起的地方,一個(gè)能給你夢想更能給你翅膀的地方。不要問她能給你什么,而要問你能為她付出什么,她的輝煌是你成功的基石。

班長:可能每個(gè)人都有私心,但是班級就是一個(gè)讓我們?yōu)橹冻龅牡胤?,可能同學(xué)們每一個(gè)的心情,不一樣,但是我相信,我們的目標(biāo)都是一樣的,而且我希望,在日常的學(xué)習(xí)生活中。注意自己的言行舉止,

班長:我相信,沒有什么能戰(zhàn)勝我們八班的!

班長:班會(huì)結(jié)束,謝謝同學(xué)們和老師的配合!

【活動(dòng)小結(jié)】班主任總結(jié):希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng),牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng),力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

高二主題班會(huì)教案篇3

過程和內(nèi)容

活動(dòng)環(huán)節(jié)

活動(dòng)內(nèi)容

同伴點(diǎn)評

環(huán)節(jié)一:讓我們一起來說夢

夢想對每個(gè)人都很重要,但大多數(shù)同學(xué)沒有奮斗目標(biāo),讓學(xué)生在班會(huì)上說出自己的夢想和奮斗目標(biāo)。

環(huán)節(jié)二:學(xué)生

講述為理想而奮斗的故事

“長成一顆珍珠”說的是很多沙子不愿意忍受寂寞,不愿意付出,只有一粒沙子經(jīng)過三年的寂寞生活成為一粒珍珠,付出才有所收獲?!背晒Φ拿卦E在于堅(jiān)持,惟有堅(jiān)持,沙粒才能成為珍珠。林肯的故事告訴我們不怕失敗,在風(fēng)中跌倒,在雨中堅(jiān)持,我們永不言棄,因?yàn)槲覀兿嘈?,“我的未來不是夢?/p>

故事內(nèi)容選擇很好,鼓勵(lì)大家為夢想而奮斗。

環(huán)節(jié)三:舞蹈

“奮斗”告訴學(xué)生我們要不斷的奮斗,奮斗的人生才是精彩的人生。在激越的音樂中,給學(xué)生感染,熱血沸騰,為未來摩拳擦掌。

歌曲和表演都很有富有感染力,極大調(diào)動(dòng)了大家的情緒。

環(huán)節(jié)四:全體朗誦詩歌《放飛心靈的夢想》

在風(fēng)中跌倒,在愛中流淚,在生命中感動(dòng),漫漫旅程,如果我們能敞開寬闊的胸懷,鼓起真愛的勇氣,美好的追求,艱難的挫折,也不失為一道靚麗的風(fēng)景。h準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)

談的不夠深入、具體,如事先讓學(xué)生寫好,效果會(huì)更好。

環(huán)節(jié)五:齊唱《隱形的翅膀》

在歌聲中讓學(xué)生體會(huì)到未來是美好的,需要我們?nèi)テ床?/p>

前面出現(xiàn)過齊讀,后面改領(lǐng)唱加伴唱可能效果會(huì)好一些。

環(huán)節(jié)六:班主任總結(jié)

對班會(huì)的評價(jià),讓學(xué)生以此為契機(jī),為了美好的未來,從這里揚(yáng)帆起航!

班主任的點(diǎn)評對主題的深化起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

高二主題班會(huì)教案篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生進(jìn)一步了解僑中的創(chuàng)辦、發(fā)展歷程,體會(huì)學(xué)校的快速發(fā)展、壯大是全體僑中人共同努力的結(jié)果。

2、通過主題班會(huì)讓學(xué)生明確“校榮我榮”的道理,愛校要從我做起,從小事做起。

3、通過全班同學(xué)的參與,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神。

教學(xué)重點(diǎn):

1、僑中的創(chuàng)辦、發(fā)展歷程

2、從情景劇中體會(huì)、總結(jié)如何愛校

教學(xué)難點(diǎn):

通過對情景劇的總結(jié),達(dá)到應(yīng)如何從細(xì)節(jié)處做到愛校的目的

教學(xué)形式:

學(xué)生組織、討論交流、快樂感悟

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、確定主持人兩男兩女

2、準(zhǔn)備“有獎(jiǎng)競答”禮品,上課ppt

3、排練情景劇

教學(xué)過程:

1、班主任導(dǎo)入,轉(zhuǎn)交學(xué)生主持

2、學(xué)生介紹創(chuàng)辦、發(fā)展歷程,播放ppt,并對相關(guān)知識進(jìn)行“有獎(jiǎng)競答”活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情,同時(shí)對我校的優(yōu)秀教師代表及近年考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行介紹(注:對學(xué)生不易回答的問題,教師作為活動(dòng)一員應(yīng)主動(dòng)參與,并適時(shí)進(jìn)行小結(jié),起到“點(diǎn)睛”作用)

3、三個(gè)情景劇的演出:

1)、課室內(nèi)的學(xué)生討論交流;

2)、校外公交車上的僑中學(xué)生讓座;

3)、學(xué)生值日的積極表現(xiàn)及對老師主動(dòng)問好。

對每個(gè)情景劇都讓學(xué)生討論、總結(jié)、提升(注:若學(xué)生總結(jié)不到位,教師應(yīng)適時(shí)參與)

4、主持人小結(jié)

5、班主任總結(jié):

首先肯定學(xué)生的積極表現(xiàn),其次再小結(jié)我校發(fā)展的輝煌史,最后指出:

熱愛學(xué)校不一定都表現(xiàn)為輝煌而壯麗的行為,小事有時(shí)更能體現(xiàn)這種偉大精神。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講是愛校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛校;尊重老師是愛校;看見水管開著主動(dòng)擰上是愛校;不欺負(fù)同學(xué)是愛校;主動(dòng)撿起紙屑是愛?!?;在校外,愛校表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),需要救助的人伸出援助之手是愛校;遵守交通規(guī)則是愛校;在公共場所不亂扔果皮紙屑是愛校,公交車上主動(dòng)讓座是愛?!瓙坌o小事,熱愛學(xué)校,請從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

6、全體起立唱校歌

7、集體高呼:

我驕傲,我是僑中人;我自豪,我是僑中人;我們是驕傲自豪的僑中人!

高二主題班會(huì)教案篇5

高二是高中階段關(guān)鍵的一年。這一年學(xué)生要面對六科會(huì)考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的質(zhì)的飛躍。高二以來,我和任課老師觀察到許多學(xué)生處于提不起精神的狀態(tài)。學(xué)習(xí)不努力,其他活動(dòng)也不積極。在讀完學(xué)生以“我的高二,我的夢想”為題的隨筆后,這一點(diǎn)得到了進(jìn)一步證實(shí):沒有夢想,有夢想不能努力行動(dòng)是班級學(xué)生中普遍的狀態(tài)。

所以,幫助學(xué)生確立夢想,并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,是班級急需解決的問題。

本學(xué)期以來,班級情況穩(wěn)定,在運(yùn)動(dòng)會(huì)、板報(bào)評比等活動(dòng)中,表現(xiàn)出色,學(xué)生的凝聚力和自信心都比較令人滿意。但在學(xué)習(xí)和其他方面還有提升空間。班干部班子的大部分成員在高一都得到了鍛煉,有了一定的組織、管理能力。但總體上還顯得顯得稚嫩,還需要更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。

綜上所述,現(xiàn)在,期中考試之后,會(huì)考調(diào)研之前,正是借助主題班會(huì)來調(diào)整狀態(tài),鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,增長才干的好時(shí)機(jī)。

班會(huì)教育目標(biāo)

1、幫助全班學(xué)生確立夢想,并用努力和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

2、增加自信,激勵(lì)斗志,弘揚(yáng)積極、實(shí)干的班風(fēng)。

3、培訓(xùn)班干部隊(duì)伍,提高他們組織管理的意識和才干。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供個(gè)性發(fā)展和展示的平臺(tái)。

班會(huì)課前準(zhǔn)備

1、班會(huì)動(dòng)員,宣布大主題,“中國夢,我的夢”鼓勵(lì)學(xué)生自主策劃、實(shí)施。

2、學(xué)生自愿報(bào)名,寫出策劃書,班干部班子討論,確立班會(huì)主題和方案。班主任提出建議,幫助制定日程表。

3、實(shí)施準(zhǔn)備。主策劃制做班會(huì)流程和ppt,主持人撰寫解說詞,錄制相關(guān)視頻,各項(xiàng)節(jié)目自主準(zhǔn)備排練。班主任對各項(xiàng)內(nèi)容審核,對相關(guān)學(xué)生或節(jié)目提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

4、每一名同學(xué)都寫出自己的夢想,和實(shí)現(xiàn)夢想的辦法。

5、班會(huì)課前班長、團(tuán)支書組織布置前黑板和側(cè)墻白板,重新擺放桌椅,營造班會(huì)氛圍。

班會(huì)實(shí)施過程(不夠可加長)

開場詞

第一章 夢想在召喚

節(jié)目一:配樂詩朗誦《追逐夢想》(周靜,康佳星)

節(jié)目二 演講:把握青春,追逐夢想(趙英童)

節(jié)目三 同學(xué)談夢想視頻(視頻錄制:張?jiān)?

第二章 追夢之路不平坦

節(jié)目五:相聲:我開始努力了(張翰,苗子恒)

節(jié)目六:電影故事:中國合伙人(宋宏偉)

視頻:《中國合伙人》片段

第三章 追夢,我們有行動(dòng)

節(jié)目七:小組討論與個(gè)人發(fā)言(隨機(jī)6-8人):

1、身邊追夢榜樣榜樣

2、你怎樣努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想?

節(jié)目八:會(huì)考課代表聯(lián)系會(huì)考代表發(fā)言(鄭思明、鄧焱、韓學(xué)鴻、王浩)

節(jié)目十:總結(jié)高二·4班級夢想(張?jiān)?

節(jié)目十一:合唱班歌《我們都一樣》、

班主任總結(jié)

結(jié)束語

課后教師反思(字?jǐn)?shù)500字以內(nèi))

本次班會(huì),我把這次主題班會(huì)的策劃實(shí)施任務(wù)交給了學(xué)生。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),班會(huì)的準(zhǔn)備和效果,都比我預(yù)想的還要好。當(dāng)學(xué)生成為班會(huì)的主角,主題班會(huì)就可以是照亮班級的一束陽光。

宣布開班會(huì)的時(shí)候,老師告訴學(xué)生“大家說了算”選擇了自主策劃,從策劃草案,擬定主題,推選主持人,解說詞,節(jié)目的編制與排練,班級布置等等,一步步實(shí)施下來,學(xué)生都是主角。甚至,連是否上公開課,都是由學(xué)生決定的。比如,主題的選擇,是學(xué)生提議不做中國夢的理論詮釋,立足于本班學(xué)生“沒有夢想,有夢想不能努力行動(dòng)”的班級實(shí)際進(jìn)行?!皦粝胫敢啻骸钡臉?biāo)題也是學(xué)生自主擬定的,教師舉例的幾個(gè)標(biāo)題學(xué)生并沒有采用。

在整個(gè)班會(huì)準(zhǔn)備過程中,學(xué)生的參與熱情很高。他們很喜歡聽到教師說“我的建議是這樣”或“我覺得這樣會(huì)更好”之后再來一句,“具體怎么解決,就看你的!”他們一般都會(huì)說:那是當(dāng)然的!

班會(huì)上我領(lǐng)學(xué)生回顧了準(zhǔn)備策劃準(zhǔn)備過程,所有的學(xué)生都非常自豪。緊接著的歷史課,任課老師對學(xué)生的表現(xiàn)特別滿意。

總之,想方設(shè)法讓學(xué)生成為主角,正是本次班會(huì)班主任指導(dǎo)工作的著力點(diǎn),也是班會(huì)成功的最重要一點(diǎn)。

課后學(xué)生反饋(最多5個(gè)學(xué)生反思)

高二主題班會(huì)教案篇6

一、唱班歌。

二、呼班級口號?!緦懺诮淌液蠛诎迳?,體現(xiàn)了高二思想和行為:“拋棄自卑,樹立自信;拋棄自傲,虛心踏實(shí);拋棄急躁,冷靜面對;拋棄怯弱,勇敢搏擊;拋棄拖沓,爭分搶秒;拋棄懈怠,堅(jiān)持到底;拋棄平庸,爭做學(xué)人;破釜沉舟,鑄就輝煌”?!?/p>

三、班長講話。【熱情洋溢】

四、同學(xué)代表講話?!居械恼?dòng)H身經(jīng)歷,有的談準(zhǔn)備打算,感染力強(qiáng)?!?/p>

五、任課老師講話。

六、班主任發(fā)言。

七、齊讀誓詞。

高二(六)班班級誓詞:

懷揣共同的夢想,

點(diǎn)燃心中的希望,

為了成功我們上下求索,

為了勝利我們絕不彷徨。

我們有著無窮的智慧,

我們有著無盡的力量,

我們盡情地?fù)]灑汗水,

我們堅(jiān)定地追趕太陽。

我們似初升的旭日正在噴薄,

我們?nèi)绯C健的雄鷹展翅翱翔。

為了絢麗之花在六月的枝頭綻放,

我們將穿過春露秋霜,走過寒來暑往,

用執(zhí)著和勇毅譜寫青春華章。

讓我們和成功并行。

20xx年3月

八、年級主任發(fā)言。【高二年級主任:】

尊敬的高二六班科任老師和全體同學(xué):

你們都是值得我敬重的!

我是踏著歌聲而來,我是懷著欣賞在看。我看到了(8)班的希望,我看到了(8)班的幸福。理由有四個(gè)方面:

1、(8)班有一群敬業(yè)奉獻(xiàn)、知識淵博的科任教師。可以說是集九中最強(qiáng)大的教授團(tuán)隊(duì),這是同學(xué)們的第一大福氣。

2、(8)班是一個(gè)和諧的集體。原來我很擔(dān)心班級新老組合有摩擦,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心早已化為我有,大家團(tuán)結(jié)友愛,一齊奮飛。

3、(8)班是一支英勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)。理由就是剛才大家的班會(huì)證明了我的觀點(diǎn),各位的言行,事實(shí)勝于雄辯!這是大家的第三大福氣。

我是教數(shù)學(xué)的,綜上所述,有福之人定有好的成果。我相信大家通過自己的努力、大家的堅(jiān)持,不會(huì)隨隨便便進(jìn)一所大學(xué),都會(huì)享受因奮斗帶來的無限喜悅。

最后,我建議大家深刻理解兩句話:第一句是張貼在教室后上方的橫幅:“今日的拼搏是我們共同的人生選擇,高考的勝利是我們共同的航行彼岸”。第二句話曾經(jīng)有三分之二作為每日一言寫在年級組宣傳欄內(nèi)的一句話:“要取得成功,我們需要朋友;要取得巨大成功,我們需要敵人;要取得真正成功,我們需要戰(zhàn)勝自己”。

謝謝。

九、張貼目標(biāo)卡。同學(xué)們依次起立,成一路縱隊(duì)將早已寫好的精致目標(biāo)賀卡張貼到教室后墻上的專欄內(nèi)。

高二主題班會(huì)教案篇7

活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。

3、增進(jìn)學(xué)生和家長之間的交流與溝通。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、全班同學(xué)以“感恩父母”為話題,寫一篇文章,要求記真事,敘真情。

2、課前全班同學(xué)觀看dv作品——《鄺丹的秘密》。

3、邀請11位父母參加本次活動(dòng)。

4、活動(dòng)前三名同學(xué)排練小品《送水工》。

5、匯集同學(xué)們想對父母說的一句話,編輯成語錄集《我們想對您說》,作為power point課件內(nèi)容之一。

6、制作power point課件,并以歌曲《感恩的心》作為背景音樂。

7、準(zhǔn)備氣球若干只,聽裝可樂20聽。

8、準(zhǔn)備主持人臺(tái)詞

活動(dòng)計(jì)劃

第一環(huán)節(jié):由同學(xué)表演小品《送水工》。

第二環(huán)節(jié):請同學(xué)們說說“我與爸爸媽媽的故事”,內(nèi)容可以為:爸爸媽媽所做的最令我感動(dòng)的事;我最愧對父母的事等。

第三環(huán)節(jié):請到場家長說說他們的故事:他們小時(shí)侯的故事,他們與孩子之間的故事等等。

第四環(huán)節(jié):家長和子女進(jìn)行互動(dòng),做兩個(gè)考驗(yàn)?zāi)醭潭鹊男∮螒颍孩倏蓸反筠D(zhuǎn)移②運(yùn)氣球

第五環(huán)節(jié):通過power point軟件展示語錄集“我們想對您說”,播放歌曲《感恩的心》

活動(dòng)實(shí)錄

活動(dòng)開始:主持人上臺(tái)

a:各位家長,

b:老師還有同學(xué)們

b:大家下午好!

a:對了大家都知道這么句詩吧:“誰言寸草心,報(bào)得三春輝!”

b:父母對我們的養(yǎng)育之恩,豈止三年的春暉,他們已經(jīng)足足給予了我們十七年的甘露與陽光。

a:是啊,父母親們將我們精心培養(yǎng)長大,我們或許還不能作出等價(jià)的回報(bào),但我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

b:下面請欣賞小品《送水工》。

(三位同學(xué)分別扮演一為獨(dú)自供兒子出國讀書、又對兒子隱瞞真相的母親,學(xué)成歸國探親的兒子,當(dāng)天為這戶人家送水的工人,小品具體內(nèi)容略)

(表演結(jié)束,同學(xué)、家長們熱烈鼓掌)

a:看完了這位留洋博士和她母親的感人故事,你有何感受?

b:挺逗的,但同時(shí),這位母親也十分讓人感動(dòng)。為了讓兒子安心讀書,不讓他總牽掛著家里,她對兒子說找了個(gè)有錢的后爹。而她卻想盡各種辦法去掙錢,直到兒子要回來了,這位母親才想起來得去雇個(gè)老伴蒙兒子。

a:其實(shí),在我們同學(xué)和他們父母之間,也有許許多多感人的故事,比如爸爸媽媽所做的最讓我們感動(dòng)的一件事,你覺得最對不起父母的一件事等等,都可以拿出來和我們大家分享一下。

(投影顯示“我和爸爸媽媽的故事”)

(四名同學(xué)敘述了他們父母與他們之間的故事,同學(xué)發(fā)言略

b:同學(xué)們已經(jīng)說了不少故事了,不過我還是意猶未盡。

a:不是吧!其實(shí)爸爸媽媽們也有許多故事可以講給我們聽,比如他們小時(shí)侯的故事,我們幼年時(shí)的故事等等。

b:哪位爸爸或是媽媽愿意給我們講一講呢?

(投影顯示“爸爸媽媽的故事”)

(四位家長講述了孩子小時(shí)侯的故事)

b:大家聽了那么多精彩感人的故事,想必已經(jīng)飽足了耳福,下面我們站起來活動(dòng)一下吧。

a:讓我們的爸爸媽媽和我們玩兩個(gè)小游戲。首先,讓我們進(jìn)行第一個(gè)游戲——可樂大轉(zhuǎn)移。一對母子、父子為一個(gè)小組,每組將要把10瓶可樂從教室一端運(yùn)到另一端,中途不能有掉落,否則就退回起點(diǎn)從新開始,用時(shí)最短的組為優(yōu)勝組。

(主持人示范運(yùn)輸可樂時(shí)的動(dòng)作要求后,游戲開始)

(四組親子組合進(jìn)行了這一游戲,用時(shí)最短的一組得到一份獎(jiǎng)品)

b:剛才那一輪游戲很激烈啊,瞧瞧,這幾瓶可樂都變形了。下面是第二個(gè)游戲——運(yùn)氣球,相信也同樣好玩。

a:這個(gè)游戲仍然以親子組合為一隊(duì)。每一組運(yùn)六只氣球,同樣從教室這邊運(yùn)到那一邊,用時(shí)最短組獲勝。運(yùn)氣球時(shí),氣球必須夾在兩個(gè)人的背之間。當(dāng)心夾得太緊,氣球炸開。

(主持人演示運(yùn)氣球方法和規(guī)則后,游戲開始)

(6組同學(xué)和家長參加游戲,角逐出一優(yōu)勝隊(duì))

a:大家游戲都玩得非常開心,我們也看到了不少同學(xué)與他們的父母配合得相當(dāng)默契,真是親子同心,其力斷金?。?/p>

b:讓我們把掌聲再一次送給那些參加了活動(dòng)的同學(xué)和爸爸媽媽們。

(鼓掌)

a:剛才,我們聽了許多同學(xué)和父母的心里話,的確都十分真切感人。

b:不錯(cuò),父母的話語里都透露著對兒女的無限疼愛,同學(xué)們的話語里也表達(dá)了對父母的感情。

a:不過,也有許多同學(xué),他們可能不善于直白地用語言表達(dá)感情,不過他們用筆、用紙,記下了對父母的感激之情。

b:我們從同學(xué)們的作文中,摘取了他們一句發(fā)自肺腑的話,并作成了語錄集,放在這份演示文稿里,現(xiàn)在請大家分享這一份份感情。

a:我們有一個(gè)小小的要求,請?jiān)诳吹阶约旱恼Z言時(shí),大聲地朗讀出來!

(在《感恩的心》的音樂背景下,開始放映語錄集《我們想對您說》,同學(xué)們依次朗讀自己的心聲)

1、 每當(dāng)我沉默的時(shí)候,您總是在我身后緊皺眉頭,好象比我更難過。每當(dāng)我快樂的時(shí)候,

2、您總是在一旁淺淺地微笑,謝謝,爸爸! ——朱小維

3、媽媽是天下最關(guān)心、最疼愛兒女的人之一?!軡?/p>

4、我愛我的媽媽,不因?yàn)樗穆殬I(yè),她的生活,只因?yàn)樗俏业膵寢尅!π黎?/p>

5、我最大的愿望就是燒一頓飯給我的爸媽吃?!S琪琪

6、在我記憶中,那時(shí)的父親威嚴(yán)與高大的形象卻一直印刻在我腦中,怎么也揮之不去,一直促我前行?!愔埏r

7、母親對子女的愛總是無私與偉大的,我們應(yīng)該感受這些,千萬不要耍子女倔強(qiáng),因?yàn)樗齻円残枰獝鄣幕貓?bào)?!獜堃粚?/p>

8、我還沒有工作能力,但我可以盡力讀書,不讓父母拋出的血汗錢付之東流?!X趙劍

9、媽媽不愛說話,就連我考第一,她也只是一笑而過,但我明白媽媽心里一定也高興壞了,只是不知該怎么表達(dá)而已?!骶?/p>

10、你也許不虧欠別人什么,但你永遠(yuǎn)虧欠著你的父母,那是你一輩子也無法還清的債務(wù)。——陸奕峰

11、誰說父母的愛就無須回報(bào),我們理應(yīng)感恩父母?!u濤

12、在父親關(guān)懷下的我,每個(gè)日子都是晴空萬里,燦爛如花?!虺筷?/p>

13、是母親孕育了我們的身體,是母親的愛滋潤著我們的心靈,使我們茁壯成長?!叻?/p>

14、父母的拼搏與奮斗,對我來說是多大的精神財(cái)富??!——朱佳斌

15、每當(dāng)同學(xué)生日拎著生日蛋糕,我羨慕過,但我滿足了,比起一生都沒過過生日的父母親來說,我已經(jīng)很幸運(yùn)了?!狯?/p>

17、我一定要對父母存有一顆感恩的心,不再讓他們失望,不再讓他們生氣?!煳募?/p>

18、我們要感恩父母,感恩就從現(xiàn)在開始,不要讓父母因我們留下遺憾。——張京晶

19、我愧對父母這么多,只求在今后的日子中能彌補(bǔ)我的過錯(cuò),無愧于他們的良苦用心。——金佩

20、我想我能做的只有用真心來關(guān)心父母吧。 ——宋圓圓

21、只要你做好你應(yīng)該做的事,這就是對他們最好的回報(bào)?!h杰

22、母親對我的關(guān)心,對我的愛,我記在心里,現(xiàn)在也應(yīng)表現(xiàn)在行動(dòng)上?!鞇鸬?/p>

23、在父母眼里,我是他們的一切,他們覺得為我做的一切都是值得的,我對他們的感恩之情,也都融進(jìn)了我對他們的愛,對他們的尊敬里了?!〈?/p>

25、多打個(gè)電話,多送份祝福,讓母親的姿勢物有所值?!w丹潔

26、我的母親并沒有什么特別,似乎只是一味地愛我,但正是如此,所以母親的寬大胸懷才使得她不平凡。 ——王翰卿

28、為人子女的我們,更應(yīng)懂得感恩,一聲關(guān)切的問候,一杯冒著熱氣的暖茶,都能使父母感到愛意。 ——李顧昱

29、感恩父母,不是一昧地奉獻(xiàn),而是你的胸腔內(nèi)有一顆感恩的心。——朱逸輝

30、感謝爸爸媽媽對我的寬容關(guān)愛,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。——單嘉寧

31、人說“世上只有媽媽好”,而我覺得世上也有爸爸好?!G君

32、爸爸的原諒與理解讓我好感動(dòng),我似乎從來都不了解他,才會(huì)這么誤會(huì)他。17年來的關(guān)愛與付出,我是不是明白得太晚了呢?——吳梅娟

34、媽媽為了我的學(xué)習(xí)每天開5點(diǎn)半的鬧鐘,每天起來燒早飯,我有什么學(xué)習(xí)上的要求,她第二天馬上做好,就像我的計(jì)算機(jī)?!煺芤?/p>

35、我真想讓爸爸知道,兒子現(xiàn)在很在乎你。 ——吳宇棟

36、現(xiàn)在我最想做的是給爸爸媽媽泡上一杯熱氣騰騰的茶,跟他們道一聲感謝,道一聲對不起,并請他們相信,他們的女兒已經(jīng)長大?!?/p>

37、我要以全世界最自豪的聲音說:“爸爸媽媽,我愛你們,我為你們而自豪,也希望日后你們可以為有我而自豪。 ——黃鶯

38、父親雖然很少像母親總將事情掛在嘴邊,但從他的行動(dòng),他的神情,他為我做的一切事情上,都能體會(huì)到父愛的存在?!蛞萸?/p>

39、父母是我最愛的人,他們的幸福就是我的幸福,他們的不幸就是我的不幸?!﹩?/p>

40、媽媽,對不起,由于我的壞脾氣,我的倔強(qiáng)讓您傷心,讓您費(fèi)心,讓您操心,媽媽,真的很對不起,我不會(huì)再讓您生氣、傷心了?!獜堶?/p>

41、我的母親就是這樣一個(gè)人,她愛我勝過任何一個(gè)人。命中注定,她是我生命里最重要的人?!虦o駿

42、父母的愛就如此,無須華麗的辭藻,細(xì)細(xì)品味,頭回淡,再品甘?!瘟?/p>

43、雖然我們家并不富裕,但我很開心能生長在這個(gè)和諧、幸福的家庭里。——鄔利江

44、母親的身影在我的腦海時(shí)不時(shí)地被抹去,我從來沒有注意到母親的單薄,當(dāng)白霜爬上了她的額頭,我真想說一句:媽媽,你累嗎?——陸思遠(yuǎn)

45、無論在什么路上,父母都默默的支持著我,并把所有的信心寄托在我的身上。——周旸

46、我會(huì)鄭重地向父親承諾,我會(huì)活得快樂,我會(huì)時(shí)常笑,發(fā)自內(nèi)心地笑。——汝晶煒

47、父母的愛從一開始就在,而且一直就在身邊,——顧時(shí)悅

48、我從小到大,也正是在父母的原諒中成長的。謝謝你們對我的原諒,我將珍藏著這些原諒,伴我走過人生道路上的每一步?!醅|沨

49、讓我敬愛一生的母親,為了您,我會(huì)更加努力?!獏躯愌?/p>

50、我要好好讀書,將來掙很多的錢,要在自己家的地方蓋別墅,讓父母享清福,恨不得立即大學(xué)畢業(yè),也恨不得妹妹可以得到更多的培養(yǎng)?!愌啾?/p>

a:一句句質(zhì)樸卻真摯的話語說出了我們每一個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)的情感。

b:一句句平凡卻感動(dòng)的話語表達(dá)的是我們內(nèi)心最真誠的感恩。

a、b:千言萬語匯成一句話“爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)感謝你們!”

a:謝謝各位家長于百忙之中參加我們的活動(dòng)。

b:我們今天的主題班會(huì)“感恩父母”到此結(jié)束。

a、b:謝謝大家!