快樂新年教案7篇

時(shí)間:2022-11-30 作者:loser 備課教案

教案是教師提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,為了能夠?qū)⒔虒W(xué)任務(wù)順利完成,大家一定要將教案制定好,范文社小編今天就為您帶來(lái)了快樂新年教案7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

快樂新年教案7篇

快樂新年教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂。

2、愿意與老師和同伴大膽交往,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事,與同伴一起分享快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年

2、材料準(zhǔn)備:零食若干,《新年好》的音樂,vcd動(dòng)畫影碟

活動(dòng)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn):愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講

2、難點(diǎn):能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程

(一)入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

(二)新年好

1、前些日子,我們剛過(guò)了一個(gè)中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?

2、過(guò)了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了,所以今天我們都特別地開心,

因?yàn)檫^(guò)了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:

新年快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康快樂成長(zhǎng)(一人一句)

(三)互相拜年:

1、你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說(shuō)的呢?

想一想,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?,大家見面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝福的話的?

2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說(shuō)說(shuō)祝福的話。(新年音樂)

(四)聊新年

1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)

2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂。

(五)和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。

總結(jié):過(guò)新年了,走親戚,串朋友,這是許多的小朋友最喜歡做的事情,過(guò)年了,小朋友們也都長(zhǎng)了一歲,成為“大孩子”了,可以幫助爸爸媽媽做更多的事情了,敬請(qǐng)關(guān)注更多的有關(guān)元旦的活動(dòng)教案吧!

活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

快樂新年教案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受歌曲歡樂的情緒。

2、隨著音樂大膽地用肢體動(dòng)作表達(dá)自己愉快的心情。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂磁帶。

活動(dòng)重難點(diǎn):

如何激發(fā)歌曲內(nèi)容激發(fā)幼兒的幸福體驗(yàn),并用相應(yīng)的表情、聲音、姿態(tài)來(lái)表現(xiàn)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、歡天喜地慶新年。

—新年到了,人們會(huì)怎樣慶祝新年呢?(放鞭炮、敲鑼打鼓、跳舞等)

—幼兒在《新年帶著幸福來(lái)》的樂曲中做各種慶祝的動(dòng)作。

二、新年帶著幸福來(lái)。

—完整欣賞歌曲。

—新年是怎么來(lái)的?帶著什么來(lái)?為什么?

—教師有節(jié)奏的朗誦歌詞,幼兒有節(jié)奏的拍打身體的某一部位。

—再次欣賞歌曲,邊聽邊跟著歌曲哼唱。

—討論:怎樣唱出幸福的聲音?

—引導(dǎo)幼兒完整學(xué)唱,要求幼兒能將喜慶幸福的心情表現(xiàn)出來(lái)。

三、新年幸福舞一舞。

—隨音樂邊唱邊做動(dòng)作。

—全體幼兒拉成圓圈,面帶幸福的微笑,邊唱邊一起按節(jié)奏做動(dòng)作,表達(dá)自己愉快的心情。

活動(dòng)反思:

興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

快樂新年教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

2、用聲音來(lái)表現(xiàn)新年的歡樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

鋼琴

活動(dòng)過(guò)程:

一、律動(dòng)、練聲《新年好》《這是小兵》《好寶寶》《講衛(wèi)生》

二、導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師:小朋友們!祝你們新年快樂,每天開心、快樂、健康的成長(zhǎng)!

教師:剛才蘇老師都說(shuō)了些什么呀?你們知道蘇老師為什么要說(shuō)這些話嗎?

小結(jié):蘇老師剛才說(shuō)了一些祝福的話,祝小朋友們新年快樂,我們很快就要過(guò)新年了哦!過(guò)了年我們小朋友們就又長(zhǎng)大一歲啦!

2、教師:小朋友們長(zhǎng)大一歲之后就要變得更懂事,更聽話了!過(guò)新年的時(shí)候小朋友也要對(duì)我們的家人也說(shuō)一些祝福的話,誰(shuí)會(huì)來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?

教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一些對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話語(yǔ):新年快樂,身體健康等等。

3、教師:今天老師就帶來(lái)了一首跟新年有關(guān)的歌曲叫做《新年好》,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

三、幼兒欣賞歌曲

1、教師:請(qǐng)小朋友們先聽一聽蘇老師是怎么唱的,等下要請(qǐng)小朋友們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

教師彈唱歌曲《新年好》,之后提問幼兒:歌曲的名字叫什么?剛才蘇老師都唱到了什么內(nèi)容呢?

2、教師再次彈唱歌曲,請(qǐng)幼兒完整欣賞。

教師提問幼兒,引導(dǎo)幼兒講述歌詞內(nèi)容。

3、教師:小朋友,這首歌曲你們以前是不是也在別的地方聽過(guò)呢?嗯,對(duì)啦!每當(dāng)過(guò)新年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放這首好聽的歌曲哦!小朋友,你們想學(xué)嗎?

四、請(qǐng)幼兒學(xué)唱歌曲內(nèi)容

1、教師在幼兒熟悉歌詞之后帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱。

教師彈奏歌曲旋律,帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的節(jié)拍來(lái)念出歌詞。

2、教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂旋律唱出歌曲內(nèi)容,教師唱大聲,幼兒跟著老師唱小聲。

3、教師彈奏歌曲,請(qǐng)幼兒跟唱歌曲。

結(jié)束活動(dòng)

教師:小朋友,快過(guò)新年了,我們學(xué)會(huì)了之后可以在家里唱給我們的家人聽,祝你們的家人新年快樂哦!

快樂新年教案篇4

設(shè)計(jì)意圖:

“春節(jié)”是我們中國(guó)既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個(gè)中國(guó)人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開幼兒園,在家里過(guò)了一個(gè)快樂的“春節(jié)”?;氐接變簣@后見到老師和同伴,肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩子們返園后的實(shí)際表現(xiàn)及情感需要,我預(yù)設(shè)了此活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事,進(jìn)一步感知我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂。

2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件《新年里的開心事》;幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。

重點(diǎn)提問:

師:過(guò)節(jié)開心嗎?我們都在假期里過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)!我們先來(lái)看看他們是怎樣過(guò)節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹)

小結(jié):我們中國(guó)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”可真熱鬧!“文章。出自快思老。師教。案網(wǎng)。"家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點(diǎn)爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的開心事真多!

2、討論新年里的活動(dòng)。

重點(diǎn)提問:

(1)、人們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候都喜歡做什么事情?

(2)、在做這些事情的時(shí)候,人們的心情是怎樣的?

(3)、過(guò)年時(shí),你最開心的一件事是什么?小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來(lái),這樣才不會(huì)忘記!

3、畫畫“新年里的開心事”。

(1)、幼兒看課件來(lái)作畫。

(2)、師根據(jù)幼兒繪畫情況進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。

4、“過(guò)新年”畫展。

把幼兒作品放在“展覽角”展示,供其他幼兒參觀。

活動(dòng)反思:

在新《綱要》中明確指出:教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。擺正自己的位置,做幼兒的朋友,和幼兒一起共同探討、發(fā)現(xiàn),讓幼兒在輕松、愉快的教學(xué)氛圍中學(xué)習(xí)。

快樂新年教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂。

2、讓幼兒對(duì)新年產(chǎn)生美好的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教室中掛滿彩燈、燈籠、中國(guó)節(jié)等,體現(xiàn)出新年的氣氛。

2、有“過(guò)年啦”的版面,請(qǐng)家長(zhǎng)在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和對(duì)孩子的祝福。

3、一棵大的心愿樹。

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)心愿

1、我們的教室漂亮嗎?為什么我們的教室很漂亮呢?(幼兒的回答:教室里掛了彩燈、教室里有大燈籠、因?yàn)槲覀円^(guò)年了……)

2、新年快到了,小朋友們都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快來(lái)告訴你身邊的好朋友。

3、誰(shuí)愿意把心愿講給大家聽?

4、爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長(zhǎng)的祝福語(yǔ)念給大家聽)

二、布置心愿樹

1、幼兒拿好自己的心愿卡來(lái)到心愿樹邊。

2、將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。

3、將心愿掛到心愿樹上。

三、活動(dòng)延伸

1、請(qǐng)幼兒欣賞裝扮好的心愿樹。

2、在音樂聲中,幼兒互相祝福,互送禮物。

3、師生同唱新年歌。

反思:

在整個(gè)活動(dòng)中孩子們都非常的愉悅,都非常的互動(dòng),當(dāng)心愿樹在幼兒手中穿上新衣服之后,孩子們都興奮的拍手叫了起來(lái),他們滿意的欣賞著面前這棵煥然一新的心愿樹,他們的情感得到了升華,他們?cè)诟惺苤^(guò)年的喜悅。在活動(dòng)中,我注意觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),表達(dá)的欲望與動(dòng)作發(fā)展,準(zhǔn)確把握來(lái)自孩子的信息。通過(guò)活動(dòng),孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了培養(yǎng)和提高,孩子們也感受到了同伴的祝福,同時(shí)幼兒又有了情感的體驗(yàn)。在二期課改中,我們不是常說(shuō)要注重孩子的情感體驗(yàn)嗎?這個(gè)活動(dòng)對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),過(guò)程是快樂的,學(xué)習(xí)是愉悅的,孩子有了成功的體驗(yàn),對(duì)自己更有了自信。

快樂新年教案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、感知禮物的顏色,對(duì)顏色感興趣。

2、體驗(yàn)過(guò)新年的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

禮物盒(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、毽子(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶活動(dòng)過(guò)程。

一、引起興趣:

(師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室)(教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)師:寶寶,過(guò)新年!看,新年老爺爺給我們寶寶送來(lái)了許多許多禮物,真高興呀!

二、觀察交流:

1、(圍坐)師:寶寶們,我們一起來(lái)看看,你最喜歡新年老爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮物?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出禮物的顏色特征)(幼兒可集體自由說(shuō)說(shuō):也可請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)、認(rèn)一認(rèn))

2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會(huì)有什么禮物呢?——幼兒自由猜想,老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。

三、游戲分享:

1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?——幼兒拆禮物。觀察寶寶拆盒的過(guò)程,適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)

2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)

3、幼兒玩毽子師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!(可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)如:我們先找一個(gè)紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來(lái)?!保?/p>

4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過(guò)新年真好!

快樂新年教案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.在學(xué)習(xí)《新年好》的過(guò)程當(dāng)中感受到新年的快樂,傳遞新年美好的祝福,讓孩子們感受新年節(jié)日濃厚的歡喜氛圍,了解我國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史,了解新年的習(xí)俗以及過(guò)新年需要準(zhǔn)備的事情;

2.讓寶寶們學(xué)會(huì)《新年好》歌曲,在新春的時(shí)候可以表演給家人親戚朋友看,給身邊的人帶去最美好的新春祝福;

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備《新年好》的歌詞以及電子琴;

2.準(zhǔn)備好過(guò)年的有關(guān)圖片,以及每個(gè)地方過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣;

三、活動(dòng)過(guò)程

1.老師先把教師布置好,讓新年的氣氛在教室中可以體現(xiàn),如貼福字,掛燈籠等等,把同學(xué)們帶到教室讓同學(xué)們觀察教室與往常有哪些不同;

2.老師引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)于新年的話題,與同學(xué)們討論在過(guò)年的時(shí)候家里都會(huì)有哪些布置和準(zhǔn)備,每年過(guò)年的時(shí)候小朋友都做了一些什么事情;

3.老師像同學(xué)們展示過(guò)新年的圖片,像同學(xué)們介紹過(guò)年都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,以及簡(jiǎn)單的向同學(xué)們講解關(guān)于過(guò)年的一些知識(shí),展示每個(gè)地方過(guò)年的一些習(xí)俗;

4.引出本期的主要內(nèi)容《新年歌》,為孩子們播放歌曲,感受歌曲中過(guò)年的氣氛;

5.老師一邊彈琴一邊唱歌曲,給小朋友們示范老師是怎樣來(lái)唱歌曲慶祝新年的;

老師讓孩子們一起學(xué)習(xí)唱歌,要求有節(jié)奏有感情的進(jìn)行表演;

老師教會(huì)每一個(gè)小朋友唱會(huì)《新年好》歌曲,并且全體跟著老師的琴聲進(jìn)行合唱;

6.老師啟發(fā)小朋友們自己編奏新年好的歌曲,并且自己配上動(dòng)作,跟著音樂來(lái)把握節(jié)奏,充分發(fā)揮想象力把歡樂帶給周圍的朋友;

7.老師引導(dǎo)孩子在新年的時(shí)候?qū)e人送出祝福,讓孩子正確進(jìn)行新年送祝福的行為。