健康幼兒教案大班6篇

時間:2022-12-20 作者:Lonesome 備課教案

在制定教案中教師的工作能力都有所提升,為了課堂的完整和有趣,老師們趕緊寫份詳細(xì)的教案吧,范文社小編今天就為您帶來了健康幼兒教案大班6篇,相信一定會對你有所幫助。

健康幼兒教案大班6篇

健康幼兒教案大班篇1

一、活動目標(biāo)

1.認(rèn)識幾種常見蔬菜的名稱及特征。

2.初步了解蔬菜的營養(yǎng)價值,知道多吃蔬菜對身體有益。

3.初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備

ppt、多種蔬菜、用具炒菜

三、活動過程

1.情景導(dǎo)入

導(dǎo)入:播放課件(哭的聲音)

提問:“是誰在哭呢?他為什么會哭?”

小結(jié):“小寶真愛吃,愛吃肉骨頭,愛吃火腿腸,就是不愛吃蔬菜。吃得太飽了,肚子脹脹的,小寶真是好難受。哎呀呀,怎么辦?”

2.認(rèn)識幾種常見蔬菜

提問:“小寶這么難受,應(yīng)該怎么辦呢?聽說小白兔的身體很健康,從來都不生病的,咱們?nèi)枂栃“淄冒?”

(ppt出示小白兔):小寶只吃肉不吃菜,大便排不了,當(dāng)然會肚子疼。“我呀,最愛吃蔬菜,什么樣的蔬菜我都愛吃,所以,我的身體棒棒的,從來都不生病。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢,帶你們到我的菜園參觀一下吧!”

(出示小白兔的“菜園”,擺放許多芹菜、胡蘿卜、香菇、大蒜的實物)

小結(jié):小白兔種的菜真多呀,讓我們來看一下都有哪些菜吧?”(引導(dǎo)幼兒說出四種蔬菜的名稱,并通過多種感觀感知蔬菜的外形及特征)

芹菜:看一看它的顏色(綠綠的)、摸摸它的身體(軟軟的)

胡蘿卜:看一看它的形狀(長長的、尖尖的)、摸一摸它的身體(光光的)、看一看它的顏色(橘紅色)

香菇:看一看它的形狀(像雨傘)、聞一聞它的味道(香香的)

大蒜:看一看它的形狀(圓圓的)、聞一聞它的味道(辣辣的)、掰開看一看(一瓣一瓣的)

3.了解蔬菜的營養(yǎng)價值

提問:就吃這些小小的蔬菜,身體就會棒棒的嗎?

小結(jié):(以小白兔的口吻說)別看它們長得不起眼,但它們的本領(lǐng)可大了。小朋友多吃芹菜,就可以天天大便了,也不會像小寶一樣肚子疼了。多吃胡蘿卜,小朋友們的眼睛就會變得更亮了。香菇的營養(yǎng)更加豐富,吃了身體會變得更健康。蒜頭的味道聞著有點辣,但是可以炒著吃、拌著吃,吃了它會把咱們身體里的病菌全部殺死,增強抵抗力,讓自己少生病。

4.炒小菜(鞏固記憶蔬菜的名稱及外形特征)

導(dǎo)入;“現(xiàn)在我們和小白兔一起來給小寶做一道好吃的蔬菜吧!”

“炒、炒、炒,炒芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜),炒好芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)嘗一嘗!嗯,味 道好極了!”

小寶:“你們做的菜真好吃,我已經(jīng)全部吃光了,謝謝你們!”過了一會兒,小寶大便了,肚子也不疼了。

小結(jié):“小朋友們,蔬菜這么有營養(yǎng),本領(lǐng)這么大,你們一定要多吃蔬菜噢,這樣你們的身體才會棒棒的?!?/p>

四、活動延伸

引導(dǎo)幼兒多吃蔬菜、不挑食的好習(xí)慣。

五、活動評價

本次活動是教師與兒童共同計劃的的健康領(lǐng)域活動。一定程度上反映了以兒童為中心的傾向,引導(dǎo)幼兒積極參與和體驗,兼顧了兒童的興趣和需要。多媒體課件內(nèi)容豐富,并準(zhǔn)備了多種常見蔬菜,教師親自炒菜,邊吃炒邊活動,讓幼兒品嘗,使幼兒體會到多吃蔬菜的重要性。

健康幼兒教案大班篇2

設(shè)計意圖

一到夏天,溺水事情就頻發(fā),幼兒進(jìn)入大班以后,許多家長也都會把幼兒送到游泳館去學(xué)習(xí),但孩子的表現(xiàn)就不一致了,有的孩子喜歡游泳,有的孩子就怕水,更不愿意去參與游泳活動,有多大孩子缺乏游泳的安全常識。因此,希望通過此活動讓幼兒正確的認(rèn)識游泳的益處,改善幼兒的懼怕心理,并了解游泳的安全。

活動目標(biāo)

1. 幼兒能了解游泳的好處及安全的重要性,

2. 培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的感情和態(tài)度

活動準(zhǔn)備

1. 經(jīng)驗準(zhǔn)備:讓家長提前帶孩子去游泳池游泳,并豐富幼兒相關(guān)經(jīng)驗

2. 物質(zhì)準(zhǔn)備:

(1)、游泳池、游泳館、河流、大海、小溪等有水的地方圖片。

(2)、游泳注意事項的相關(guān)視頻

(3)、游泳圈、幼兒游泳的圖片

活動過程

一、 開始部分。

1、 談話活動

---教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?夏季天氣怎樣?我們應(yīng)該怎樣避暑降溫呢?

二、 幼兒講講游泳的已有經(jīng)驗

出示幼兒游泳圖片

---教師:圖中的人在干什么?你們游過泳么?在哪里游 的?跟誰一起去的?小結(jié):有的不會游泳的幼兒帶上救生圈,有的自己在淺水區(qū)游泳,但是都一定要有大人在一邊才可以游泳,可要注意安全。

三、 強調(diào)游泳的安全事項。

---教師:游泳對我們的身體有什么好處?怎樣才能安全游泳呢?

1. 教師引導(dǎo)幼兒討論游泳要注意的安全事項

2. 選一選正確的游泳地點。

---教師:看一看,哪些地方不可以游泳?并說說為什么?

3. 引導(dǎo)幼兒討論相互學(xué)習(xí)游泳時的安全。特別是已經(jīng)學(xué)習(xí)游泳的幼兒講述自己的

游泳經(jīng)驗

4. 游泳安全事項圖片分類講解

(1)、防止眼疾與眼痛。

(2)、防止身體緊張抽筋

(3)、游泳時間不宜過長,游泳時我們年齡小、體力弱、所以每次的游泳時間不能長

(4)防止耳朵進(jìn)水

小結(jié):在炎熱的夏天,幼兒都可以和爸爸媽媽一起去游泳,但都要注意這些安全問題,祝大家過一個快樂的暑假。

健康幼兒教案大班篇3

活動目標(biāo)

1、觀察營養(yǎng)寶塔,初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。

2、通過談話和交流,知道不能偏食,要少吃甜食和油炸食品。

3、樂意向同伴介紹自己的營養(yǎng)餐。

活動過程:

一、游戲?qū)耄?/p>

1、教師與幼兒互動談話,導(dǎo)入游戲。(小朋友,今天早晨你們吃了什么早餐?你們最喜歡吃什么?……現(xiàn)在,老師這里有許多好吃的東西,都畫在了紙上,你喜歡什么就可以到老師這里隨便拿。)

2、幼兒自由上臺拿小紙片。

3、教師引導(dǎo)幼兒說說自己都拿了哪些食物。

4、教師小結(jié),提出疑惑。

(小朋友們喜歡吃的東西真多,有的也是老師喜歡吃的,那你們知道這些東西吃了合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃?哪些東西又應(yīng)該少吃呢?)

二、營養(yǎng)大學(xué)堂

1.觀察營養(yǎng)寶塔

(出示掛圖)引導(dǎo)幼兒看營養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖。

2、互動交流:

誰能告訴大家我們每天吃的最多的應(yīng)該是什么?(米飯、饅頭、面包和面條,還有玉米等)

的確,這些糧食做的食物可以讓我們長力氣。那么,吃的第二多的是什么?(蔬菜、水果)

比蔬菜、水果吃得少一些的是什么?(牛奶、雞蛋、魚、肉……)

吃得最少的又應(yīng)該是什么?(巧克力這樣的甜食和一些油炸的食品。)

老師還要告訴大家我們每天吃東西也要講規(guī)律。也就是早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少。

三、我的營養(yǎng)食譜

1、設(shè)計一張營養(yǎng)食譜,向同伴介紹。

2、選擇幾份典型的食譜,引導(dǎo)幼兒討論他們設(shè)計得是否合理,是否有利于健康。經(jīng)討論合格的食譜教師蓋上“健康印章”。

健康幼兒教案大班篇4

【活動目標(biāo)】

1、認(rèn)識各種粗糧,知道粗糧含有豐富的營養(yǎng),有益于我們的身體健康。

2、通過閱讀畫面,觀察制作粗糧點心以及品嘗粗糧,進(jìn)一步感知粗糧的基本特征,知道它們的名稱。

3、積極參與統(tǒng)計活動,知道要完成老師布置的任務(wù)。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。

【活動準(zhǔn)備】

與保健和廚房聯(lián)系好,安排制作幾種粗糧小點心(玉米窩窩頭、黑麥饅頭、煎餅、包子等),《幼兒用書》人手一冊,小碗、勺子人手一個。

【活動過程】

一、觀察廚房人員制作粗糧小點心,認(rèn)識幾種粗糧食品。

教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入廚房加工間,先引導(dǎo)幼兒與廚房人員打招呼。

引導(dǎo)幼兒觀察廚房人員準(zhǔn)備好的面團(tuán),提問:這些做點心的原料都是粗糧,你知道這些粗糧叫什么名字嗎?是什么顏色的?帶領(lǐng)幼兒講述粗糧的名稱。

請廚房人員介紹粗糧的名稱,邊看廚房人員做,并聽介紹。

二、閱讀《幼兒用書》,感知各種豐富的粗糧食品。

三、開展討論活動,知道吃粗糧的好處,感知粗糧的營養(yǎng)價值。

教師:為什么要吃粗糧?吃粗糧對我們身體有什么好處?

鼓勵幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗講述自己對粗糧的認(rèn)識。

教師小結(jié):吃粗糧可以鍛煉牙齒,讓我們大便暢通,讓我們變得漂亮等,經(jīng)常吃粗糧有利于身體健康。

四、交流《粗糧調(diào)查統(tǒng)計表》,感知豐富的粗糧食品。

五、品嘗粗糧食品,感知體驗粗糧食品。

六、進(jìn)一步探索各種各樣的粗糧食品。

健康幼兒教案大班篇5

活動目標(biāo)

1、愿意吃粗糧,了解吃粗糧有益于身體健康。

2、認(rèn)識生活中常見的粗糧,知道它們的名稱。

3、通過游戲"粗糧點心店",進(jìn)一步感受粗糧的外形特征及營養(yǎng)價值等。

重難點認(rèn)識生活中常見的粗糧,知道它們的名稱。

活動準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備各種粗糧的實物或者圖片,如點心類的玉米窩窩頭、大煎餅、黑麥饅頭、黑麥花卷、黑麥鍋貼等。

2、現(xiàn)場品嘗粗糧做的1---3鐘粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等。

3、事先可請家長有意識地和幼兒去小吃殿等地方品嘗粗糧食品。并引導(dǎo)幼兒談?wù)劤粤诉@些食物的感受。

4、設(shè)計調(diào)查表(詳見幼兒用書)5、幼兒用書:《粗糧小吃店》

活動過程

1、認(rèn)識幾種常見的粗糧食物,知道它們的名稱。

●教師和幼兒商量玩"粗糧小吃店"的游戲,并提出要求。

●教師引導(dǎo)幼兒用調(diào)查的方法,了解粗糧的有關(guān)問題。

●教師展覽幼兒的調(diào)查邊,并相互交流由粗糧制作的食物的名稱。

2、了解粗糧食物的營養(yǎng),鼓勵幼兒品嘗食物。

●教師和幼兒向上幼兒的調(diào)查表格,請幼兒逐一觀看實物,如點心類的玉米窩窩頭、大煎餅、黑麥饅頭、黑麥花卷、黑麥鍋貼等,以及實物或者圖片的粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等,鞏固對粗糧食物名稱的認(rèn)識。

●教師請幼兒品嘗食物,如窩窩頭、玉米粥、黑米粥等,啟發(fā)幼兒說說吃這些食物的感受。

●教師引導(dǎo)幼兒討論粗糧的營養(yǎng)價值。

3、通過"粗糧小吃店"的游戲,進(jìn)一步鞏固幼兒對粗糧的認(rèn)識。

●教師和幼兒商量"粗糧小吃店"的游戲內(nèi)容。

●教師為幼兒提供各種材料,如紙、油泥等,讓幼兒制作粗糧食物。

●教師和幼兒一起布置"粗糧小吃店"的游戲情境,展示幼兒制作的食物,

健康幼兒教案大班篇6

活動目標(biāo):

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

2、懂得愛護(hù)眼睛, 滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。活動準(zhǔn)備錄象活動過程

一、談話導(dǎo)入

1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。是什么?(課件:眼睛)

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

(講到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字?,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

(閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)

5、挑選幾份進(jìn)行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。

2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩

三、眼球操

1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)

在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》

抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

再跟著音樂做一做。

五、引導(dǎo)保護(hù)眼睛

集體討論、交流保護(hù)眼睛的方法:

結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。