蝦主題教案參考6篇

時間:2022-12-10 作者:pUssy 備課教案

教案在編寫的過程中,你們一定要考慮邏輯思路清晰,提前寫好適合自己教學(xué)任務(wù)的教案對于提升我們的教學(xué)效率是有很大的幫助的,以下是范文社小編精心為您推薦的蝦主題教案參考6篇,供大家參考。

蝦主題教案參考6篇

蝦主題教案篇1

教育目標(biāo):

1、認識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

2、知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護,不污染不損壞。

3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計消防標(biāo)志。

教育過程:

一、認識各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?板書課題

2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示小黑板:標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、出示標(biāo)志說說你認識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、師簡介消防栓。

三、知道各類消防安全標(biāo)志的作用

1、學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)

2、分組討論:消防標(biāo)志的作用?

3、交流小結(jié):

1)平時有助于隨時預(yù)防火災(zāi)、制止隱患

2)緊急情況之下有助于疏散和逃生

四、學(xué)習(xí)設(shè)計消防標(biāo)志

1、分組討論:設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。

4、交流點評。

教后反思:

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生認識了各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道了消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護,不污染不損壞。

并嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計消防標(biāo)志。

蝦主題教案篇2

一.活動背景:

在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,當(dāng)代的中學(xué)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生越來越不懂得尊重他人、關(guān)心他人、珍惜生活。把父母的關(guān)心視為嘮叨,把老師的批評視為刁難,把朋友的幫助視為干涉。尤其是前一段時間我班有個學(xué)生竟然打罵他的媽媽。讓我的心震撼不已。在母親節(jié)到來之際決定召開這次主題班會。

二.活動目的:

1.讓學(xué)生懂得感謝生活,學(xué)會感恩。

2.讓學(xué)生懂得善待他人,孝敬父母。

三.活動準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備相關(guān)的材料(歌曲、故事、詩歌)

2. 布置教室,營造氛圍

四.活動過程:

(一)、創(chuàng)設(shè)情景,引出“感恩”話題。

讓學(xué)生回憶自己曾經(jīng)和父母之間發(fā)生的故事。

1.李雨同學(xué)深情講述了那次雨天,自己突然嘔吐不止,媽媽急忙從工廠趕來,到校后已成了落湯雞。母親那焦急的神情,匆忙的身影似乎浮在眼前一般,不禁潸然淚下。

2.高新蕊同學(xué)敘說著母親每天所做的工作,為自己付出的一切一切,她已泣不成聲。

順勢我又深情的給同學(xué)們朗誦了《賣掉自己救媽媽》、《母親,請讓我再幫你洗一次澡》臺下很多學(xué)生都嚶嚶而泣。同學(xué)們,子欲孝而親不在,讓我們珍惜這份親情,拿出我們的行動,在母親節(jié)將至獻出我們的孝心。

(二)、生活中我們應(yīng)該如何感恩父母。

很多同學(xué)都說出了不同的感恩方式:給父母洗腳,幫父母做家務(wù),做飯,經(jīng)常和父母聊天談心,給媽媽制作一張節(jié)日賀卡??

(三)、我們還應(yīng)該感恩哪些人?

1.學(xué)會感恩老師:講述名人文人尊師故事,思考:我們還可以如何感恩老師? ①向教師敬酒。

②朱德給老師讓座。

③魯迅探望老師。 。

④華羅庚成名不忘師恩。

2.學(xué)會感恩朋友及他人:

對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光?!百浫嗣倒?,手有余香”。無論是在學(xué)習(xí)、生活中,每個人都應(yīng)常懷感恩之心。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

學(xué)會感恩, 善待他人,收獲快樂!

(描述身邊的好事,讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺埽?

(四)班主任的結(jié)束語:

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得關(guān)注生活,關(guān)心他人。成為一個懂得感恩的人,我們就會擁有美好的未來。

心動起來,行動起來;從今天開始,從現(xiàn)在開始。讓我們學(xué)會感恩,珍惜生活。善待他人,收獲快樂!伴隨一首《感恩的心》結(jié)束本次班會。

五、活動效果與反思

1.本次主題班會選擇了恰當(dāng)?shù)臅r間(母親節(jié))來進行,取得了良好的效果。

2.整個活動給學(xué)生營造了輕松而溫馨的氣氛,學(xué)生暢所欲言,敢于表達自己的感恩之情。

蝦主題教案篇3

活動目標(biāo):

1、明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

活動準(zhǔn)備:

1、有關(guān)的圖片四張。

2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

3、玩具、果凍、巧克力。

活動過程:

一、故事《沙沙和陌生人》

1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:沙沙,你做得對!但是還有一些事情你要多加注意。沙沙連忙問媽媽:還有什么事情就應(yīng)注意的呢?

2、幼兒討論:

①媽媽為什么說沙沙做得對?

②我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?

3、出示圖片:

圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。

圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

二、情境練習(xí)

情境一:

一個陌生的叔叔對一位小朋友說:小朋友你真可愛,我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。

幼兒討論:能不能要陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?

情境二:

一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:我是你 媽媽的好朋友,她這天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。

幼兒討論:能不能跟她走?應(yīng)該怎么做?

教師提醒:

①你認識她嗎?

②如果你不認識她,能不能輕信她的話。

③那你就應(yīng)怎樣對這位阿姨說。

教師小結(jié):

對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

三、選擇游戲(每題分a、b兩個答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)

1、陌生人就是壞人嗎?

a、陌生人就是壞人。b、陌生人不一定是壞人。

2、能不能跟陌生人走?

a、能去公園和游樂場。b、不能去任何地方。

3、有個認識的阿姨想帶你出去玩。

a、能夠和她去。b、務(wù)必先告訴爸爸媽媽。

4、有個不認識的叔叔給你東西吃。

a、巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。b、什么都不能吃。

5、下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

a、先說謝謝再上車。b、不能上車。

6、陌生人問你的名字、家里有誰、能不能告訴他?

a、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。b、什么都不能告訴他。

四、結(jié)束活動。

提醒幼兒外出時不要離開群體和成人,遇到陌生人不能輕信。

蝦主題教案篇4

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護交通設(shè)施的意識。

教學(xué)方法:

講授法、討論法

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課:

1、交通運輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果?

3、課件出示圖片和文字介紹交通事故案列。

教師小結(jié):

交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。

二、新課講授:

1、認識交通信號燈,學(xué)習(xí)紅路燈的作用。

2、認識馬路上的標(biāo)線。

3、學(xué)習(xí)怎樣安全橫過馬路。

①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路,要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

⑤要學(xué)會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

4、安全出行的兩大本領(lǐng)。

一會走路,二會乘車。

5、一起學(xué)學(xué)小兒歌。

三、小結(jié):

提問:今天我們學(xué)了哪些知識?通過學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么?

教師小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,時刻重視交通安全。遵守交通法規(guī),文明安全出行,讓我們每一個人都從我做起,從現(xiàn)在做起。

蝦主題教案篇5

一、目的意義

通過活動使同學(xué)們更加了解祖國,更加熱愛祖國,愿意為祖國的更加美好而好好學(xué)習(xí),將來作出自己的貢獻。

二、活動時間

班會活動時間:20xx、4、20

三、活動地點

碧霄樓會議廳

四、參加人員

二(5)班全班同學(xué)

五、活動準(zhǔn)備

1、收集整理祖國的歷史及文化材料。

2、選出主持人、熟悉活動程序。

3、根據(jù)需要布置好活動場地。

六、活動程序

1、男主持人:同學(xué)們,我們親愛的祖國媽媽就要60歲了,大家高興嗎?

女主持人:讓我們一起說(我們是中國人,我們愛我們的祖國媽媽)。

合:碧波實驗小學(xué)二(5)班《我愛祖國媽媽》主題班會現(xiàn)在開始。

2、男主持人:同學(xué)們,我們愛祖國媽媽,可你了解她嗎?

媒體播放視頻,介紹祖國的概況。(中國位于亞洲大陸的東部、太平洋西岸,陸地面積約960萬平方公里。中國陸地邊界長達2。28萬公里,大陸海岸線長約1。8萬公里,海域面積473萬平方公里???cè)丝跒?32802萬人。中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,有56個。中國各民族之間人口數(shù)量相差很大,其中漢族人口最多,其他55個民族人口相對較少,習(xí)慣上被稱為“少數(shù)民族”。)

3、媒體繼續(xù)播放,介紹我國的國旗、國徽和國歌。

4、全體起立,唱響國歌。

5、主持人:我們祖國的版圖看起來像一只昂首闊步的雄雞,出示地球儀,介紹我國的版圖(行政區(qū)劃)

小組拼搭中國地圖比賽。作品展示

6、主持人:我們的祖國地大物博,物產(chǎn)豐富,歷史悠久,是說也說不完,唱也唱不盡的,請聽快板:《夸夸我們的祖國》。

7、我們偉大的祖國知識我來答。

(1)地理篇

(2)人文篇

(3)科技篇

(4)奧運篇

8、欣賞我們偉大祖國的美麗風(fēng)光。

9、展示自己畫的心目中的祖國。

并說一句祝福祖國媽媽的話,或者自己的理想,或者愿為祖國媽媽做些什么。

10、我們的祖國媽媽多么美麗。

我們要用我們的雙手去把媽媽打扮。

把祖國媽媽打扮得更加美麗。

因為我們愛我們的祖國媽媽。

七、班主任小結(jié)。

蝦主題教案篇6

一、活動目標(biāo)

1.讓學(xué)生借助視頻清晰的認識到新型冠狀病毒的危害。

2.通過小組討論,老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識,注重個人衛(wèi)生。

3.提高學(xué)生的防范意識,安全意識。

二、活動重點

使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施

三、活動難點

加強學(xué)生的衛(wèi)生防控意識,提高學(xué)生的自我保護能力。

四、活動過程

(一)談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,過去的一段時間,“新型冠狀病毒”肆虐了整個中國。因為它的易傳染性,很多人不幸中招,我們直到今天才能順利返回校園。那同學(xué)們對它的認識到底有多少呢?今天我們就一起來深入了解一下。

(二)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識

冠狀病毒是一大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見癥狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡??稍谌伺c人之間傳播。

(三)預(yù)防病毒,我們這樣做。

1.勤洗手并正確的洗手

①掌心相對,手指并攏相互搓擦

②手心與手背沿指縫相互搓擦,交互進行

③掌心相對,雙手交叉沿指縫相互搓擦

④雙手指相扣。互搓

⑤一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進行

⑥將五個手指尖并攏在另一個掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進行

⑦螺旋式擦洗手腕,交替進行

2.主動防護

a.在自己咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住,并將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內(nèi),并洗手

b.注意保持家庭和班級開窗通風(fēng),加強空氣流通,環(huán)境清潔

3.避免密切接觸

a.避免在未加防護情況下與養(yǎng)殖或野生動物近距離接觸

b.避免與生病的動物和變質(zhì)的肉接觸

c.避免與生鮮市場里的流量動物、垃圾廢水接觸

d.上下學(xué)的路上一定要戴口罩

4.良好安全飲食習(xí)

將肉和蛋類徹底煮熟食用,處理生食和熟食之間要洗手。注意食物的多樣性,粗細搭配、葷素適當(dāng),多吃新鮮水果蔬菜,補充維生素與纖維素,多飲水。