米教案優(yōu)質(zhì)7篇

時間:2022-12-05 作者:Mute 備課教案

作為教師平時都應(yīng)該先將教案制定好才行,通過制定教案是能夠提高我們的教學(xué)效率的,下面是范文社小編為您分享的米教案優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。

米教案優(yōu)質(zhì)7篇

米教案篇1

活動目標(biāo):

1、感受音樂的特點,能通過動作表現(xiàn)音樂強(qiáng)悍、有利的氣勢,體驗?zāi)凶訚h的威武和強(qiáng)壯。

2、了解方陣舞的基本特點、學(xué)會利用地上的標(biāo)記保持隊列隊形的整齊。

3、能在舞蹈中保持身體的穩(wěn)定性。

活動準(zhǔn)備:

1、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》音樂磁帶,錄音機(jī)。

2、活動前教師按幼兒人數(shù)在地面上貼點,每個點子間的距離大約一米。

活動建議:

1、教師組織幼兒采用模仿解放軍操練的游戲形式,感受音樂的氣勢。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)方陣舞的基本動作。

(1)請幼兒按照地上的圓點站成方隊,教師告訴幼兒:右腳踩在點子上,左腳向旁邊跨一步,比肩膀?qū)捯恍?;雙手掐腰。提醒幼兒在點上做動作才能保持隊伍的整齊。

(2)教師隨音樂完整的示范一遍動作。

(3)教師示范,幫助幼兒學(xué)習(xí)馬步,弓箭步的動作要領(lǐng)。

(4)教師哼唱,教幼兒完整的學(xué)做兩遍動作。

3、鼓勵幼兒探索 90°轉(zhuǎn)身的方法,并掌握音樂的旋律做轉(zhuǎn)身的動作。

(1)教師引導(dǎo)幼兒探索并掌握并轉(zhuǎn)身的方法,請個別幼兒示范:右腳不動, 左腳向前跨一步,身體向右轉(zhuǎn)。

(2)教幼兒學(xué)習(xí)聽口令,“一二三四”,在第四聲時轉(zhuǎn)身的動作。

(3)練習(xí)聽“咚咚咚咚”;在第四個“咚”時轉(zhuǎn)身的動作。

(4)練習(xí)聽音樂,在第四個“咚噠咚噠“時轉(zhuǎn)身的動作。

4、教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂分別朝三個不同的方向完整地做動作,并用暗示性語給幼兒動作提示。

5、教師指導(dǎo)幼兒隨音樂加上‘嘿’的叫喊聲集體表演,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)解放軍的英雄氣概。

米教案篇2

【活動目標(biāo)】

1、喜歡曬太陽,愿意扮演角色參加游戲,能愉快的表現(xiàn)自己。

2、樂意跟隨教師學(xué)會變換不同姿勢曬太陽。

3、鞏固爬、滾的動作。

【活動準(zhǔn)備】

教師準(zhǔn)備:烏龜?shù)念^飾一個,自選音樂磁帶,錄音機(jī)。

幼兒準(zhǔn)備:已有會向前爬和走、跑的動作經(jīng)驗。

【活動過程】

一、教師戴頭飾扮演"烏龜媽媽",幼兒扮演"烏龜寶寶"。烏龜媽媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽。

二、教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬,注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法。

三、提問:烏龜寶寶,我們可以怎么曬太陽?

引導(dǎo)幼兒學(xué)會變換不同姿勢,練習(xí)躺、趴、爬、滾等動作,教師可以用揉揉幼兒肚子,摸摸幼兒頭,抱抱幼兒來增進(jìn)與幼兒的情感。

四、放松活動,聽音樂做《曬太陽》韻律操結(jié)束活動。

附:曬太陽

太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)

寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)

曬曬手,曬曬腳,(拍手兩下,拍腳背兩下)

曬得渾身暖洋洋。(雙手交叉拍肩兩下)

太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)

寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)

曬曬胸,曬曬背,(拍胸口兩下,拍背后兩下)

曬得屁股暖洋洋。(雙手繞后拍屁股四下)

太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)

寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)

躺著曬,滾著曬。(原地平躺或翻滾)

曬曬太陽真健康。(雙手交叉拍肩兩下后,雙手由下向上打開。)

米教案篇3

?幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.

1、 活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、 進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、 生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、 接送安全:來園進(jìn)班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、 家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6、 簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是孩子第一。

米教案篇4

活動目標(biāo)

培養(yǎng)幼兒的專注力和控制能力。

通過練習(xí)探究和交流經(jīng)驗初步掌握乒乓球的幾種玩法及技巧。

能根據(jù)a部分音樂有節(jié)奏的玩乒乓球。

活動準(zhǔn)備

乒乓球20個(自帶)

音樂《天生星星下凡來》

場地上畫有能站16名幼兒的圓圈線。

活動過程

1、故事導(dǎo)入

師: “小朋友們,你們知道嗎?在一個很遠(yuǎn)的地方,那里有一個奇妙的王國,王國里住著的全部都是乒乓球,每一年,乒乓王國都會舉行一次盛大的舞會,舞會會邀請很多的人去參加,今年宋老師也受到了邀請,國王想要邀請咱們小朋友去參加舞會,為了表示對國王的尊敬和謝意,所以今天我召集咱們小朋友一起學(xué)習(xí)二下_乒乓王國的禮儀舞,下面呢,讓我們先一起來聽聽‘乒乓之舞’的音樂。”

2、a部分展示

(1)a部分動作示范并提問:“乒乓公主和老師做了哪些動作?每個動作做了幾次?”

(2)師與幼兒徒手練習(xí)動作后滲入音樂練習(xí)

(3)幼兒無音樂實物練習(xí),并解決難點(怎樣才能穩(wěn)穩(wěn)地接到球?)。

(4)教師鼓勵幼兒,并隨音樂實物練習(xí)。

3、b部分展示

(l)談話、休息

(2)部分動作示范

(3)幼兒隨音樂與教師共同在線上練習(xí)。

(4)難點解決(輕輕地、慢慢地走,眼睛盯著球,保持平衡)。

4、將a、b兩部分動作隨音樂完整展示并謝禮

>>音樂教案《天生星星下凡來》素材

米教案篇5

活動目標(biāo):

1、幼兒通過動手操作、比較,能夠發(fā)現(xiàn)物體的多種排列規(guī)律,進(jìn)行排序。

2、幼兒嘗試按顏色和數(shù)量的規(guī)律給物體排序和接著排序。

3、幼兒愿意與同伴相互合作共同游戲,體驗集體活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

幼兒操作卡,不同規(guī)律的彩旗、樹木、花的圖片。

活動過程:

一、讓幼兒感知物體排列的規(guī)律。

昨天,羊村村長給我打來一個電話,想邀請我們?nèi)パ虼鍘兔Γ覀儊砜纯此麄兪窃鯓託g迎我們的。

我們一起說說,他們是按什么規(guī)律歡迎我們的?

二、發(fā)現(xiàn)、觀察、比較物體的多種排列順序并進(jìn)行排序。

1、在植樹節(jié)那天,羊村種了很多樹,可是還沒有種完,我們?nèi)蛶退麄儼?!請個別幼兒上前操作。

2、提問:種樹的時候你有沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(引導(dǎo)幼兒大膽說出自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律)

3、小結(jié):原來它的規(guī)律是綠色不變,深褐色一個比一個多的規(guī)律排列的。

4、為了讓羊村變得更美,還要種些花,我們?nèi)兔Π?!喜羊羊說要按照綠色不變,深褐色一個比一個少的規(guī)律排列,我們試試看吧!

三、幼兒操作:修路。

1、羊村的路太陳舊了,小羊們都不喜歡,校長我們要重新進(jìn)行路的設(shè)計,請你按照規(guī)律排列的順序為羊村設(shè)計一條新的路吧!

2、提出要求:五個人一組,按顏色進(jìn)行有規(guī)律的排列,設(shè)計前進(jìn)行協(xié)商。

3、設(shè)計好的幼兒將設(shè)計圖上交。

4、師幼共同檢驗操作結(jié)果,請說說是按照上面規(guī)律排列的。

小結(jié):

今天我們到羊村幫忙真開心,我們在羊村學(xué)會了很多按照規(guī)律排列的方法,我們生活中也有很多規(guī)律,一起去找找看吧!

米教案篇6

一、課的設(shè)計思想

以新課標(biāo)為依據(jù),遵循 “以人為本,健康第一”的宗旨,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力。師生共同創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)、活動氛圍,通過多種手段激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,充分感受自主與合作的快樂;在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力與合作意識,為學(xué)生健康成長打下良好的基礎(chǔ)。

二、本課特點

1、體現(xiàn)新課程精神,開發(fā)課程資源,在器材資源、內(nèi)容資源和人力資源的開發(fā)上做了大膽的嘗試。

2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,通過合作學(xué)習(xí)讓學(xué)生建立合作概念,樹立合作意識,形成合作行為。

三、學(xué)練目標(biāo):

1、初步掌握單跳雙落的動作要領(lǐng),發(fā)展跳躍、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

2、通過創(chuàng)設(shè)游戲場景培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生樹立“我能行、我最棒”的自信心。

3、通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的集體主義精神。

四、學(xué)練過程設(shè)計:

1、游戲《找朋友》,激趣引入。

2、集體練習(xí)搏擊操,熱身練習(xí)。

3、體驗:教師示范 學(xué)生模仿 學(xué)生示范 集體表演

4、練習(xí):

(1)同學(xué)通過老師的示范,在場地上逐個的單腳跳過放在地上的墊子

(2)體驗單腳起跳雙腳落地的游戲

5、恢復(fù)身心,放松練習(xí)。

五、單元教學(xué)目標(biāo):

了解跳躍的基本知識,通過多種練習(xí)(游戲)的形式,使學(xué)生嘗試單腳跳躍雙腳落地的基本方法,體驗其中的樂趣,發(fā)展體能;培養(yǎng)克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自尊自信、敢于在體育活動中展示自我、不畏強(qiáng)手的精神。

米教案篇7

又到了每周一次的班會,今天正好是五四青年節(jié),于是就給孩子們講一講節(jié)日的來歷,及了解了歷史,又增添了愛國主義情懷。

一、五四青年節(jié)的來歷

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。

二、背景

1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)一般地開始了。

三、發(fā)生

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行,他們高呼:“還我青島、外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”等口號,呼吁各界人士行動起來,反對帝國主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動得到工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

五四青年節(jié)的確定

為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。

講到這里,本以為孩子還小,聽不懂這些與歷史有關(guān)的“故事”,可是,事實上孩子真的能夠理解什么叫“舉國震怒,群情激憤”什么叫“侵略”。

我想,從小磨練個人意志、培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心及進(jìn)取心是非常必要的。