頂沙包游戲教案小班7篇

時間:2023-01-22 作者:dopmitopy 備課教案

針對以往教學中的不足,我們要學會在制定教案的時候,找到合適得解決措施,不管是完成什么樣的教學任務,我們都是要好好寫教案的,以下是范文社小編精心為您推薦的頂沙包游戲教案小班7篇,供大家參考。

頂沙包游戲教案小班7篇

頂沙包游戲教案小班篇1

活動目標:

1、 在探究沙包的多種玩法中獲得快樂,知道玩沙包是我國一項傳統(tǒng)的民間游戲。

2、 在投擲沙包的過程中發(fā)展目測能力,鍛煉手臂力量。

3、 掌握投擲的動作要領,嘗試保持一定距離向目標投擲。

活動準備:

人手一個沙包,紙盒或塑料桶。

活動過程:

一、熱身運動。

二、自由玩沙包,體驗民間游戲的快樂。

(1) 幼兒自由探索沙包的不同玩法,教師觀察并提醒幼兒注意安全。

(2) 請幼兒展示各自不同的玩法,并相互學習。如:頂沙包、雙腳夾跳、向上拋、

兩人輪流拋接、投遠。

(3) 教師請幼兒示范投擲的標準動作,共同學習要領。

三、再次玩沙包,鞏固向目標投擲。

(1) 布置場地:距離起點線1.5米、2米、3米處分別放置一個紙盒。

(2) 幼兒自由選擇一條起點線排隊站立,然后依次走到起點處將沙包用力投進紙盒,

教師鼓勵幼兒嘗試在不同的距離處投準,并根據(jù)幼兒的情況調整距離的遠近。

(3) 請部分幼兒介紹自己的經驗并進行示范,幼兒再次練習。

四、分組游戲。

五、小結、放松活動,收拾材料,結束活動。

玩沙包的多種玩法:

①夾沙包跳:讓孩子將沙包夾在兩小腿之間跳,看誰最先跳到終點。

②小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓背進行“運糧”比賽。在指定時間內看誰運的多。

③托沙包:用球拍托沙包進行競走比賽。

④頭頂沙包走平衡木。

⑤拋沙包:向空中拋沙包,鍛煉幼兒拋接能力。

⑥用沙包跳房子。

⑦投擲沙包:將沙包向指定的小籃子投擲,看誰投擲的多。

⑧扔猴子:畫兩條線(線與線之間相距3-4米),在兩條線外各站一個小朋友,手拿沙包,扔中間的4-5個小朋友,中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友,便去替扔沙包的小朋友。

頂沙包游戲教案小班篇2

設計意圖:

這節(jié)活動課是大班的體育活動, 我為什么選擇這個題材呢?主要是考慮到我們農村幼兒認知能力與學習水平, 以及與大城市孩子們的差異。 首先這節(jié)體育活動課以孩子們感興趣 的沙包來貫穿在整個游戲中, 讓孩子們在玩的過程中身體各部位能夠得到鍛煉。 因此本活動 理念是運用沙包游戲,通過幼幼互動、師幼互動,貫穿游戲情境,以賞識、鼓勵的方法來調 動幼兒的積極性, 使幼兒以愉悅地心情投入到整個活動中, 身體各個部位都能得到很好的鍛 煉。

活動目標:

1、讓幼兒知道沙包的生成材料;

2、在游戲中發(fā)展孩子們平衡、跳躍、拋接等綜合能力。

3、引導幼兒創(chuàng)造性地用不同的方法玩沙包,在玩的過程中感受沙包帶來的樂趣。

活動準備:

1、沙包若干;音樂《幸福拍手歌》 , 《快樂寶貝》 。

2、籃子2個,矮長凳一個,鉆圈4個,小椅子2把,沙錘、搖鈴若干。

活動過程:

一、準備活動

1、師帶領幼兒一起以開火車形式入場。

2、 《幸福拍手歌》熱身。

二、玩沙包。

導入部分:小朋友,看老師給你們準備了什么禮物呀?(沙包)

1、誰知道沙包是由什么材料做成的?沙包里面可以裝入那些東西?

2、今天,我們就來和沙包做游戲。 (幼兒自由玩沙包)

3、請幼兒介紹自己的玩法。

4、教師指導幼兒和幼兒一塊玩。

①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,注意不要將沙包掉下來,也 不能用小手去碰。②雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩腿夾住,師帶領幼兒一起雙膝并攏夾 緊沙包往前跳越。③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著,然后扭著小屁股往前走,在 走的過程中,不要把沙包掉下來,保持身體平衡的同時把屁股扭起來。④小螞蟻運糧。將沙 包放在后背上, 爬著走,走的過程中, 沙包還是不能掉下來,也不許用手去碰, 要走慢一些。 ⑤ 拋接沙包:將沙包向上拋起,迅速用雙手接住。⑥ 腳頂沙包走:將沙包放在腳背上往前 走。

三、游戲運沙包 。

1、講明游戲規(guī)則:中途沙包掉落,需放好后繼續(xù)前進。

2、講明玩法:把幼兒分成兩隊,每名隊員一個沙包,先學小烏龜把沙包運到矮長凳(小橋)上,雙腳跳過長凳(小橋)。再學小兔(小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進)把沙包運到小椅子(山)上,拿起沙包扔到前面的籃子里(若沒扔中,撿起沙包重新扔),然后快速從旁邊的跑道(途中要鉆圈)跑回打一下下一名隊員的小手,下一名隊員接著運沙包。

3、教師當裁判,及時引導、鼓勵幼兒,兩組同時進行,那組最先運完為勝。

四、結束。

1、教師評價幼兒的活動,表揚有創(chuàng)造性的孩子。

2、帶領幼兒做放松運動?!犊鞓穼氊悺?。

3、和幼兒一起收拾用具,結束本次活動。

頂沙包游戲教案小班篇3

活動目標:

1、學習沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

活動準備:

沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。

活動過程:

一、開始部分

組織幼兒隨音樂做準備活動

二、進行部分

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)雙腳夾沙包跳。

(3)雙膝夾沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復練習。

三、游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習定向跑。

四、活動結束

教師組織幼兒做放松運動。

五、活動總結

教師總結幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。

頂沙包游戲教案小班篇4

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作過程。

3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

4、提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂趣。

5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

活動準備:

沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。

活動過程:

一、導入

帶領幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。

教師出示沙包說:"小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢?"

幼兒:"沙包。

二、過程

老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"

幼兒:"好。"

師幼共同做沙包。

1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進去。

2、教師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)

老師:"老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)

老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請小朋友輪流來當老師,我們一起來練習一下這些玩法。"

老師總結沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

三、活動結束

老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領小朋友到室外活動場地玩沙包。)

活動延伸:

老師兒分成2組,進行沙包比賽。

夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腳之間跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。

小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進行"小螞蟻運糧"比賽,在指定時間內看誰運的多。

托沙包:用球拍托著沙包進行競走比賽。

活動反思:

整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,操作很認真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導下進行,在使用針線的過程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。

頂沙包游戲教案小班篇5

活動目標:

1、探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動作,鍛煉幼兒的協(xié)調運動能力。

2、主動嘗試練習,發(fā)現(xiàn)問題,并積極表述自己的解決方法。

3、積極參與競賽游戲,與同伴一道體驗勝利的快樂。

活動準備:

沙包人手一個,游戲材料若干。

活動過程:

1、 準備活動。

(1)聽音樂隨老師做模仿動作:上肢動作、下蹲動作、踢腿動作、體側動作、腹背動作、跳躍動作。

(2)聽音樂玩沙包游戲,分小組進行。

2、嘗試學習夾沙包。

(1)幼兒第一次嘗試。

(2)幼兒第二次嘗試。

(3)幼兒再次練習,可兩兩合作,比比看誰擲的更遠。

(4)小組接力競賽游戲:運果子。

3、聽音樂做放松運動

頂沙包游戲教案小班篇6

活動目標

1.鍛煉幼兒的平衡能力及上肢力量。

2.探索沙包的多種玩法。

3.體會玩沙包的樂趣。

活動準備

沙包每人一個,戶外活動場地,音樂。

活動過程

1.熱身運動。

播放音樂,幼兒跟隨音樂伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,活動一下身體。

2.幼兒自由探索。

(1)幼兒每人一個沙包,讓幼兒自由探索沙包的玩法,在這個過程中,教師要多注意觀察幼兒的玩法,對于一些危險的玩法,教師要進行個別指導。

(2)總結幼兒都是怎樣玩的(拋沙包、頂沙包、踢沙包、夾沙包等),對于一些比較新穎的玩法可以讓幼兒示范給大家看,然后請幼兒自己嘗試一下,并說一說應該注意的事項。

3.挑選幾種玩法請幼兒玩一玩。

(1)拋沙包。幼兒把沙包拿在手里,舉至肩膀上方,用力向外拋沙包 比比誰拋得遠玩的時候所有幼兒在同一水平線上,雙腳不能超出水平線,動作要標準。

(2)頂沙包。請幼兒將自己的沙包頂在頭上,雙手不能碰沙包,雙臂張開往前走。以比賽的形式看誰最先到達終點。保證沙包不能滑落,滑落的幼兒返回起點重新開始。

(3)螞蟻背豆。請幼兒將沙包放在背上,彎腰往前走。這個玩法是教師提出來的,有點難度,幼兒可以自由練習。

4.放松活動。

將沙包放回指定位置,聽音樂放松身體。

頂沙包游戲教案小班篇7

活動目標:

1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習,學習沙包多種玩法。

2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗游戲之快樂。

3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓練幼兒動作協(xié)調性、靈敏性、準確性。

4、提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂趣。

5、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

活動準備:

一人個沙包。

活動過程:

一、開始部分:

1、到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2、每人到筐子里拿一個沙包。

二、基本部分:

1、沙包有許多種玩法呢,請小朋友們動腦筋想一想,然后自己練習一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時給以指導。

2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。

小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

現(xiàn)在請小朋友輪流來當老師,我們一起來跟著他學習一下他的玩法,看哪個小朋友學得最認真。

3、重點練習雙腿夾物跳、準確投擲

師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮烏龜背著沙包進行著地爬,兩組一起前進,途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進,最先到達終點組為勝。

三、活動結束:

1、把沙包放回籮筐,整理場地。

2、聽音樂做放松運動。