矛與盾教案6篇

時(shí)間:2023-01-07 作者:loser 備課教案

認(rèn)真制定好一篇教案,才能讓我們的教學(xué)能力得到有效加強(qiáng),在寫(xiě)教案的時(shí)候,如果過(guò)于馬虎,教學(xué)能力是很難得到提升的,范文社小編今天就為您帶來(lái)了矛與盾教案6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

矛與盾教案6篇

矛與盾教案篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、團(tuán)體歸納。

(1)人身安全,在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,異常是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,經(jīng)過(guò)公路要做到一停二看三經(jīng)過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救本事,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我進(jìn)取采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育資料緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的本事,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

矛與盾教案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。

2、通過(guò)小組討論,老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí),注重個(gè)人衛(wèi)生。

3、提高學(xué)生的防范意識(shí),安全意識(shí)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施

三、活動(dòng)難點(diǎn)

加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,過(guò)去的一段時(shí)間,“新型冠狀病毒”肆虐了整個(gè)中國(guó)。因?yàn)樗囊讉魅拘?,很多人不幸中招,我們直到今天才能順利返回校園。那同學(xué)們對(duì)它的認(rèn)識(shí)到底有多少呢?今天我們就一起來(lái)深入了解一下。

(二)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)

冠狀病毒是一大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見(jiàn)癥狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡??稍谌伺c人之間傳播。

(三)預(yù)防病毒,我們這樣做。

1、勤洗手并正確的洗手

①掌心相對(duì),手指并攏相互搓擦;

②手心與手背沿指縫相互搓擦,交互進(jìn)行;

③掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互搓擦;

④雙手指相扣、互搓;

⑤一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;

⑥將五個(gè)手指尖并攏在另一個(gè)掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;

⑦螺旋式擦洗手腕,交替進(jìn)行。

2、主動(dòng)防護(hù)

a、在自己咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住,并將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi),并洗手;

b、保持家庭和班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng),加強(qiáng)空氣流通,環(huán)境清潔。

3、避免密切接觸

a、避免在未加防護(hù)情況下與養(yǎng)殖或野生動(dòng)物近距離接觸;

b、避免與生病的動(dòng)物和變質(zhì)的肉接觸;

c、避免與生鮮市場(chǎng)里的流量動(dòng)物、垃圾廢水接觸;

d、上下學(xué)的.路上一定要戴口罩。

4、良好安全飲食習(xí)

將肉和蛋類徹底煮熟食用,處理生食和熟食之間要洗手。注意食物的多樣性,粗細(xì)搭配、葷素適當(dāng),多吃新鮮水果蔬菜,補(bǔ)充維生素與纖維素,多飲水。

矛與盾教案篇3

一、教學(xué)目標(biāo):

教會(huì)學(xué)生做眼保健操,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持每天做眼保健操的習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn):教會(huì)學(xué)生正確地做眼保健操

三、教學(xué)難點(diǎn):做眼保健操的正確方法,準(zhǔn)確穴位,適宜力度。

四、教學(xué)過(guò)程:

教師準(zhǔn)備好眼保健操穴位圖(附圖),并應(yīng)熟練掌握手法、節(jié)拍、穴位、力度,才能成功地做好眼保健操。

1、眼保健操的作用:眼保健操,能幫助眼睛消除疲勞,達(dá)到保護(hù)視力的目的。過(guò)程:通過(guò)按摩刺激眼部周圍的穴位和皮膚肌肉,增強(qiáng)眼周圍血液循環(huán),改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng),消除大腦疲勞和眼球內(nèi)過(guò)度充血。達(dá)到消除眼睛疲勞的目的。

2、眼保健操需注意的事項(xiàng):

(1)保持雙手清潔、勤剪指甲。

(2)用力適度、輕柔、緩慢。

(3)找準(zhǔn)穴位、自始至終在穴位上按揉。

(4)做操時(shí)輕閉雙眼,做完后閉眼1分鐘。

(5)第四節(jié)輪刮眼眶時(shí),不要觸及眼球。

(6)堅(jiān)持天天做,每天不秒于兩次。

五、小結(jié)

思考題:

1、眼保健操有什么作用?

2、做眼保健操注意的事項(xiàng)?

矛與盾教案篇4

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

幼兒午餐不認(rèn)真吃及愛(ài)挑食的不良習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒懂得不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng),人的身體需要多種營(yíng)養(yǎng)。

2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食的飲食習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

了解不同食物的營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體的好處。

活動(dòng)準(zhǔn)備

四幅不同的圖片,實(shí)物(饅頭 牛奶 雞蛋 橘子等)

活動(dòng)過(guò)程

1、出示各種食物。

提問(wèn):你們喜歡吃那些,為什么?

2、教師出示畫(huà)有主食的圖片讓幼兒仔細(xì)觀察,并說(shuō)說(shuō)有那些食物?它們是用什么做成?

告訴幼兒: 米飯 面條 包子等食物有很高的熱量,能使肚子吃得飽飽的。

3、觀察第二幅圖,讓幼兒說(shuō)出圖片的內(nèi)容。

告訴幼兒:雞蛋、魚(yú)、豆腐、牛奶等,有很高的蛋白質(zhì)、脂肪,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,能使我們吃得好,增強(qiáng)我們的食欲。

4、看第三幅圖,讓幼兒說(shuō)出圖片的內(nèi)容。

讓幼兒知道水果和蔬菜有很多的維生素和其他營(yíng)養(yǎng),能幫助消化。

5、看第四幅圖,讓幼兒自己說(shuō)說(shuō)它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

海帶、黑桃、花生等,促使我們生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)抵抗能力的不可缺少的食物。

6、老師小結(jié)。

7、活動(dòng)延伸:組織“美食自助餐”,角色游戲,讓幼兒自由選擇角色,配出營(yíng)養(yǎng)全面的午餐。

教學(xué)反思

通過(guò)教學(xué),改變了幼兒不良的午餐習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒良好的生活飲食習(xí)慣,幼兒挑食現(xiàn)象有所改變。達(dá)到了就有的目的。

課堂教學(xué)中,幼兒積極,師生配合默契,教學(xué)的設(shè)計(jì)充分尊重了幼兒的習(xí)性和年齡特征,能根據(jù)幼兒的情緒合理組織教學(xué)過(guò)程,讓幼兒獲得積極的情感,能接受老師,同學(xué)的建議和意見(jiàn),幼兒在活動(dòng)中能自我感知,互動(dòng)。收到較好的教學(xué)效果。

矛與盾教案篇5

一、教學(xué)目的:教育學(xué)生知道寬容是一種美德;遇事能寬容別人是一種高尚的行為;誠(chéng)懇、友善、不計(jì)較小事、能體諒別人是寬容的表現(xiàn);學(xué)會(huì)寬容有助于自己的身心健康。知道待人寬容是美德,是高尚的行為;遇事不斤斤計(jì)較,不做得理不讓人的事,愿意成為一個(gè)寬容的人。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、輕音樂(lè)錄音帶、配樂(lè)錄音故事:“將相和”。春意盎然的風(fēng)景畫(huà)兩幅(一幅上色,一幅不上色)。

三、教學(xué)過(guò)程

(一)導(dǎo)入:播放輕音樂(lè)(兩分鐘)

教師:同學(xué)們聽(tīng)到輕音樂(lè)時(shí),心里一定感到很舒服。如果你剛才遇到了不愉快的事情,聽(tīng)到這樣的音樂(lè),也會(huì)覺(jué)得不愉快減輕了一些。

(二)學(xué)文明理

教師:在集體生活中,有時(shí)會(huì)發(fā)生一些令人不愉快的事。有些不愉快的事,經(jīng)常是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的誤會(huì)或不理解而造成的。發(fā)生這樣的情況時(shí),我們應(yīng)該怎么樣做呢?請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)在我國(guó)流傳了千百年的故事。播放:將相和的故事。教師:剛才的故事為什么能流傳千百年,就是因?yàn)樘A相如的寬容大度和廉頗的知錯(cuò)就改。在今天的生活中我們的仍舊需要像他們這樣做。請(qǐng)學(xué)生分析李明和張麗的行為,并討論他們的做法對(duì)個(gè)人和集體有什么好處。

(三)活動(dòng)明理

1、請(qǐng)同學(xué)們選擇(學(xué)生用書(shū)中的活動(dòng)1)(三分鐘)

2、出示風(fēng)景畫(huà),請(qǐng)學(xué)生做對(duì)比后引出xx和xx的優(yōu)點(diǎn)。

矛與盾教案篇6

8月29日上午,鄭州市上街實(shí)驗(yàn)初中在操場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮,近1500名師生參加了活動(dòng)。校長(zhǎng)許松坡發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期致辭。

伴隨著嘹亮的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,全體師生列隊(duì)行注目禮。整個(gè)儀式簡(jiǎn)單樸素,嚴(yán)肅莊重。

升旗儀式結(jié)束后,校長(zhǎng)許松坡做新學(xué)期致辭。他回顧了上年度實(shí)驗(yàn)初中在教育教學(xué)、校園建設(shè)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方面取得的優(yōu)異成績(jī),并向全體師生提出新學(xué)期的希望和要求:

一要樹(shù)立品牌意識(shí),打造學(xué)校形象。要求每位師生都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,維護(hù)學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為學(xué)校增光添彩。

二要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),落實(shí)服務(wù)育人。本學(xué)年學(xué)校要樹(shù)立我為人人,人人為我的服務(wù)意識(shí),樹(shù)立學(xué)生的自我服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到三個(gè)年級(jí)都做了自我服務(wù)的嘗試,倡導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做,取得了良好效果。

三要樹(shù)立分享意識(shí),收獲快樂(lè)人生。許校長(zhǎng)說(shuō),生活當(dāng)中的一個(gè)笑話,一段警句,一個(gè)感悟,一張美麗的風(fēng)景畫(huà),一篇好文章,一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一則新聞,一個(gè)激蕩人心的好人好事……都可以像一瓣瓣的橘子一樣拿出來(lái)與人分享,收獲更多的幸福和快樂(lè)。

四要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),全面提升責(zé)任感。要求全體學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)別人負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任,做個(gè)有責(zé)任感的中學(xué)生。

五要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),提升學(xué)校內(nèi)涵。學(xué)校要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全體師生要以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的騰飛而努力。

許校長(zhǎng)的講話鼓舞士氣,振奮人心。全體師生將以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作中去。