預(yù)防近視的教案小班5篇

時間:2023-01-20 作者:Surplus 備課教案

教師們?yōu)榱烁玫拈_展教學(xué)工作,都是要提前制定教案的,通過制定教案是能夠提高我們的教學(xué)效率的,下面是范文社小編為您分享的預(yù)防近視的教案小班5篇,感謝您的參閱。

預(yù)防近視的教案小班5篇

預(yù)防近視的教案小班篇1

活動目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識。

3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達(dá)能力。

5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動準(zhǔn)備:

每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

活動過程:

(一)老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的`眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

(三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

2、眼睛長在哪里?

(四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

(五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。

(六)出示畫面并提問:

1、眼睛有什么用?

2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

活動反思:

教師對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒,讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。

預(yù)防近視的教案小班篇2

教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生了解引起近視的原因以及如何預(yù)防近視眼的形成。

教學(xué)重點:

如何預(yù)防近視眼的形成。

教學(xué)難點:

糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課

(一)猜謎語,引導(dǎo)學(xué)生說出眼睛的作用。

(二)教師歸納看不清的原因是近視眼,并引導(dǎo)學(xué)生說出想了解有關(guān)近視眼的哪些內(nèi)容。(板書課題)

二、講授新課:

(一)眼睛的作用是什么?

(二)近視眼形成的原因

1、小組討論:近視眼形成的原因有哪些?

2、學(xué)生匯報,大家補充,教師并及時板書。

①遺傳因素:近視眼是一種隱性遺傳疾病,父母患近視其子女患近視的可能性就明顯增加,所以有上述情況的同學(xué)要倍加愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視。

②睡眠不足:小學(xué)生每天睡眠應(yīng)保證多少小時?談一談造成睡眠不足的原因有哪些?

③營養(yǎng)素缺乏:人體必需的營養(yǎng)素有哪些?適當(dāng)多吃哪些食物對眼睛有好處?(希望同學(xué)們注意營養(yǎng)均衡,做到合理膳食,防止?fàn)I養(yǎng)系缺乏。)

④不注意用眼衛(wèi)生:

聯(lián)系實際生活談?wù)勛约河心男┎蛔⒁庥醚坌l(wèi)生的習(xí)慣?看近距離的東西持續(xù)時間太長,中間又無適當(dāng)休息,就會使眼睛因長時進(jìn)行調(diào)節(jié)活動而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物面出現(xiàn)近視狀態(tài)。

學(xué)生不注意讀書寫字姿勢、字跡模糊色淺,在光線太強太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣。都易使屈光調(diào)節(jié)活動加強、使眼肌持續(xù)地緊張收縮而且由于過度特久地調(diào)節(jié)活動,造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進(jìn)而剌激眼肌加強收縮。

(三)如何預(yù)防近視眼?

1、科學(xué)用眼:

1.讀書寫字注意三個一即眼離書本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸;

2.走路或乘車時不要看;

3.不要躺著或趴著看;

4.勞逸結(jié)合,用眼時間不要過長,應(yīng)每隔50分鐘左右休息10分鐘。

2、注意用眼衛(wèi)生:

(1)不要長時間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等;

(2)不要在光線太強太弱時讀寫,建議使用臺燈照明用40w白熾燈泡,臺燈應(yīng)放在左前方一尺左右距離;室內(nèi)照明40w日光燈應(yīng)距離桌面1.4米;

(3)看電視應(yīng)有節(jié)制,眼距離以電視機(jī)對角線6倍以外觀看,一般看40分鐘休息10分鐘;少玩電子游戲、電腦等,據(jù)有關(guān)資料顯示它們的危害是電視的5倍。

3、補充營養(yǎng):

(1)少吃甜食和辛辣食物,糖分?jǐn)z入過多在體內(nèi)血液環(huán)境中呈酸性,易造成因血鈣減少,影響眼球壁的堅韌性,促使眼軸伸長,導(dǎo)致近視眼的發(fā)生與發(fā)展。

(2)少吃零食,零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑,食用過量百害無一益。

(3)避免偏食,偏食是誘發(fā)青少年視覺功能障礙的主要原因之一,常常會導(dǎo)致維生素與微量元素、宏量元素攝取不足,影響發(fā)育和健康。

(4)多吃水果、蔬菜、豆類、動物肝臟等,合理地獲得天然糖分、微量元素和維生素。

4、加強運動:

(1)學(xué)生在學(xué)習(xí)階段因長時間近距離用眼,為消除視疲勞應(yīng)經(jīng)常性望遠(yuǎn),多參加體育活動,增強體質(zhì);

(2)每天堅持做眼保健操,以達(dá)到緩解眼疲勞,消除調(diào)節(jié)緊張,恢復(fù)眼調(diào)節(jié)機(jī)能,預(yù)防近視發(fā)生。

三、教學(xué)總結(jié):

通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們較好地掌握了近視眼形成原因和預(yù)防方法,從而提高了同學(xué)們自覺做好眼保健操的積極性,督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,看到身邊戴眼鏡的同學(xué)越來越多,讓我們趕快行動起來,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視吧!

預(yù)防近視的教案小班篇3

教學(xué)目標(biāo):

1、知識與技能:通過活動,引導(dǎo)他們認(rèn)識眼睛的重要性,了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),了解預(yù)防近視的基本知識。掌握正確的讀寫姿勢,知曉愛護(hù)眼睛的方法,使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

2、過程與方法:通過活動,培養(yǎng)學(xué)生自主觀察、自主討論、自主收集資料的能力,學(xué)會護(hù)眼方法。

3、情感態(tài)度與價值觀

(1)使學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。

(2)通過活動,營造科學(xué)的用眼環(huán)境,體驗全社會文明上進(jìn)的風(fēng)尚。

(3)能積極向身邊人大力宣傳愛護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重、難點:

學(xué)生通過活動充分感知、體驗,認(rèn)識保護(hù)眼睛的重要性,提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動前的準(zhǔn)備:

課前讓學(xué)生在家收集有關(guān)保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的資料。調(diào)查戴眼鏡所帶來的不便。

教學(xué)過程:

一、活動導(dǎo)入—激趣

老師有個小忙需要一位朋友來幫幫我,給這個寶寶畫上鼻子。(請一學(xué)生來畫)老師和該生商量,蒙上眼睛再給這個寶寶畫上鼻子。游戲完畢請該生談?wù)劯惺堋?/p>

教師小結(jié):眼睛對于我們每一個人都非常重要,因為沒有眼睛,我們的世界將變得黑暗,做任何事情都將會困難重重。(通過這個環(huán)節(jié)的活動,學(xué)生親身體驗,充分感知眼睛的重要性)。可是同學(xué)們你們真正了解這雙整天伴我們左右的窗戶嗎?今天,就讓我們走進(jìn)我們的眼睛,來認(rèn)識它,保護(hù)它好不好。關(guān)于“愛護(hù)我們的眼睛”其實有許多問題值得我們探討!同學(xué)們,你們想探究哪些問題?在小組里討論一下。

小組交流匯報。教師根據(jù)匯報總結(jié)本節(jié)課大家想探討的三個問題:了解眼睛的構(gòu)成,導(dǎo)致近視的原因,怎樣預(yù)防近視。

二、活動體驗—學(xué)知

1、指導(dǎo)學(xué)生觀察眼睛,了解眼睛的各部分名稱。

(1)教師提出同桌互相看看對方同伴的眼睛,是由哪幾部分組成的?

學(xué)生回答。

教師評價,ppt出示眼睛外形圖,做簡單了解。(這是世界上最精密的結(jié)構(gòu)之一,咱們來看一段有關(guān)眼睛介紹的小視頻)。

教師小結(jié):其實我們的眼睛是一個神奇的器官,內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,在以后的學(xué)習(xí)中大家再進(jìn)一步認(rèn)識它。

在我們的生活中失去雙眼的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)人還是能看得見外面的世界的,可是在我們當(dāng)中,卻又一部分人會忽視對眼睛的保護(hù),漸漸的他們的世界變模糊了,他們這是怎么了呀?(從而引出“近視”)。

2、了解近視的原因

ppt出示近視眼與正常眼的區(qū)別。

接下來為了讓每一個人都能感受近視,老師出示ppt,讓每一個學(xué)生都能親身體驗一個人近視以后的具體感受,再次感知眼睛的重要性。(讓每一位學(xué)生充分感知近視給人帶來的不便。)

那么為什么會有那么多人近視了呢?是什么情況導(dǎo)致近視的呢?學(xué)生討論并闡述自己的觀點。

教師小結(jié):近視的原因。

(1)天生因素。有些人在出生時由于眼睛發(fā)育不成熟,導(dǎo)致了近視。

(2)讀書姿勢不正確。如:躺著讀書、在強光或弱光下讀書。

(3)寫字姿勢不正確。如:寫字時離書本太近等都會導(dǎo)致近視。

3、怎樣預(yù)防近視呢?

請生闡述自己的觀點。教師適時的給與總結(jié)。

(1)科學(xué)用眼,預(yù)防近視

三注意:

a、正確的讀寫姿勢(根據(jù)ppt讓學(xué)生重復(fù)演示方法,試用正確的方法寫字,進(jìn)一步強化使讀寫姿勢規(guī)范。)

b、讀書一小時后休息,要遠(yuǎn)眺幾分鐘

c、認(rèn)真做眼保健操

五不要:

a、不要直射強光下看書b、不要在光線較暗的地方看書c、不要趴在桌子上看書、寫字d、不要躺在床上看書e、走路、乘車(船)時不要看書

(2)講究衛(wèi)生,預(yù)防眼?。╝、注重眼睛本身的清潔,平時不要用手,尤其是用臟手擦眼睛。b、洗臉用的毛巾、臉盆要專人專用。c、游泳后要滴眼藥水,預(yù)防感染)

(3)多吃能保護(hù)眼睛的食物:

動物的內(nèi)臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類、各種新鮮蔬菜和水果。少吃糖果,甜食。

三、教學(xué)拓展—升華

眼睛是心靈的窗戶,對每一個人來說是多么重要呀,我希望大家要像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)眼睛,也要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生命。我國已出臺了相應(yīng)的政策,大力宣傳每一個公民都要愛護(hù)眼睛。并規(guī)定每一年的6月6日為愛眼日。為了使我們心靈的窗戶更加明亮,更好的保護(hù)我們的眼睛。

四、布置作業(yè)

口頭作業(yè):小組成員合作完成關(guān)于愛護(hù)我們眼睛的調(diào)查報告

預(yù)防近視的教案小班篇4

活動設(shè)計背景

每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對自己的身體并沒有充分的認(rèn)識。因此,引導(dǎo)幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,減少意外傷害的發(fā)生,是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一?;顒印氨Wo(hù)眼睛”就是在上述前提下設(shè)計的“探索我自己”系列活動之一,旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式,使幼兒了解眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法,學(xué)會正確應(yīng)對一些突發(fā)意外,同時通過激發(fā)幼兒交流、表達(dá),發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力。

活動目標(biāo)

1、了解保護(hù)眼睛的基本常識。

2、不長時間看電視,看書、畫畫姿勢正確。

3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的'功能。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

5、知道保護(hù)眼睛的方法,懂得保護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點、難點

重點:讓幼兒掌握保護(hù)眼睛的一些方法。

難點:讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

活動準(zhǔn)備

1、幼兒活動前向家長了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

2、教學(xué)掛圖。

活動過程

1、猜謎語,引起幼兒的興趣。

教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。

請幼兒互相看對方,猜出謎底。

2、講故事《保護(hù)眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。

教師:咪咪的視力為什么減退???引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。

教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你們看電視適應(yīng)注意什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

1、請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

2、結(jié)合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

3、結(jié)合掛圖,教師告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。

4、聽指令做動作 ,強化幼兒對不正確行為的認(rèn)識。

如教師說看書、畫畫、看電視,幼兒做相應(yīng)的正確姿勢。

教學(xué)反思

這個活動是以保護(hù)眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中,對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后,我會不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

預(yù)防近視的教案小班篇5

活動目標(biāo)

1、認(rèn)識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

2、知道要愛護(hù)眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、加強幼兒的安全意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備

1、眼睛的特寫圖片

2、情景圖片五張

3、眼保健操音樂

活動過程

一、謎語導(dǎo)入活動。

(1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

(2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?

二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

(1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

(2)教師:眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)

(3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的.種種行為。

(1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時離電視機(jī)很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。

(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。

(3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細(xì)菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。

(4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境4圖片——對著太陽看,盯著強光看??春軓姷墓饩€會傷害我們的眼睛。

(5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品,會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

四.引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

(1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎?

(2)教師小結(jié):看書看電視時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會做眼保健操,這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。

五、師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的`方法,懂得有危害的行為不可以去做。

六、教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動結(jié)束。