一年級春季開學第一課主題班會教案8篇

時間:2022-05-30 作者:Monody 備課教案

教案是教師為了順利開展教學事前完成的書面文稿,教案在起草的過程中,教師一定要考慮文字表述規(guī)范 。以下是范文社小編精心為您推薦的一年級春季開學第一課主題班會教案8篇,供大家參考。

一年級春季開學第一課主題班會教案8篇

一年級春季開學第一課主題班會教案1

一、教學目標:

1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學的重要性,有意識地引導學生學好數(shù)學要關(guān)注數(shù)學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的興趣。

二、教學過程:

(一)說說自己暑假中的見聞。

師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設良好的師生氛圍。

(二)講故事,讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》?!耙粋€上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

(三)回顧上學期的成績。

1、了解上學期成績。

2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。

(四)認識新朋友(新書)

1。梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2。老師帶領(lǐng)學生熟悉教材。

(五)數(shù)學常規(guī)要求:

1、課前:準備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。

3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習準備。

4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學會思考。

5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學員按時按質(zhì)完成。

三、全課小結(jié),提出希望。

同學們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

一年級春季開學第一課主題班會教案2

一、班會目的:

(1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W校回報,向父母回報。

(2)新學期新開始,本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

二、班會準備

(1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

(2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

(3)班委會代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,學生自由發(fā)言。

三、班會活動過程:

班主任:

今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學年,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發(fā)言,學生代表做準備。

1、班委代表發(fā)言

作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學年,我一定努力學習,以優(yōu)異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學們團結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

班主任:

謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學生代表發(fā)言。

2、學生代表發(fā)言

來到XX鎮(zhèn)中學,相聚在九年級X,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差?,F(xiàn)在是初中生活的最后一個學年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加各種活動。

班主任:

你們有什么好的學習方法、經(jīng)驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。

3、合作探究——學習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規(guī)。

4、學生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標

學生代表發(fā)言,暢談理想。

5、班長帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

6、班主任總結(jié):

本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,

我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

(1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習慣的養(yǎng)成;

(2)我希望大家做一個會學習的人。領(lǐng)悟初中的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學年,畫一個圓滿的句號。

(3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學年,處處嚴格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W?;貓螅蚣议L回報。

一年級春季開學第一課主題班會教案3

活動設計理念:

通過主題班會的形式,圍繞中國_2年光輝歷程重大歷史事件,弘揚紅色文化,緬懷紅色人物,謳歌紅色事跡,讓學生感受出在中國領(lǐng)導下中國國力越來越強盛,在_領(lǐng)導下人民的生活水平越來越高,現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在_領(lǐng)導下產(chǎn)生的。

活動主要目的:

通過這次主題班會幫助學生認識到只有堅持在中國_導下才能讓祖國越來越強大;讓學生緬懷革命先烈,學習先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神,并希望學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

活動形式:快板、朗誦、知識競賽、歌曲等

活動年級:六年級

活動時間:20xx年X月4日

活動過程:

第一部分:緬懷革命先烈

主持人(甲):尊敬的老師,親愛的同學們

合:大家下午好!

主持人(甲):九十二年前的中國,第一顆星星之火,在苦難的大地點燃閃爍。

主持人(乙):九十二年前的中國,第一縷金色曙光,將東方的烏云奮力沖破。

主持人(甲)::看,九十二年后的今天,錦繡江山陽光普照、春意蓬勃。

主持人(乙):聽,九十二年后的今天,巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!

主持人(甲):九十二年的歷史豐碑呵,可歌可泣,光照史冊。

主持人(乙):九十二年的戰(zhàn)斗征程呵,驚天動地,波瀾壯闊!

主持人(甲):光陰似箭,歲月如梭,我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路。在黨的92歲生日之際,我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。

主持人(乙):下面請允許我宣布:六(1)班紀念建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現(xiàn)在開始!

主持人(甲):走進偉大的新時代,我們心潮澎湃,豪氣磅礴!

主持人(乙):紀念建黨九十二周年,我們熱血沸騰,放聲高歌———

合:沒有_就沒有新中國!

節(jié)目一:合唱《沒有_就沒有新中國》

主持人(甲):雄壯的歌聲告訴了我們:只有中國_領(lǐng)導才能解放全中國,我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的。

主持人(乙):在這個時刻,讓我們一起緬懷我們的先烈。

節(jié)目二:(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們)

第二部分:回眸黨的光輝歷程

主持人(甲):老一輩的英雄是我們學習的榜樣,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的今天,依然存在著無數(shù)的優(yōu)秀黨員,默默的為祖國貢獻著力量。

主持人(乙):現(xiàn)在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期_的先進事跡。

節(jié)目三:老黨員“紋川大地震”時期的_先進事跡。(事跡介紹)

主持人(甲):聽了老黨員的介紹后,我深深地感受到:中國_堅強和勇敢

主持人(乙):是的,我忍不住想夸夸我們的黨員。

節(jié)目四:快板《夸夸我們的黨員》

主持人(甲):我們的黨從誕生、成長走向壯大、成熟,歷經(jīng)了多少不平凡的歲月,作出了多少奮斗與犧牲,演繹了多少光榮與夢想,贏得了多少輝煌與成功!

主持人(乙):這是歲月滄桑的97年,也是中華大地日新月異的97年!下面,讓我們通過知識競賽的形式,回顧歷史,了解我們偉大的中國_光輝歷程。

節(jié)目五:知識競賽(競賽內(nèi)容)

主持人(甲):重溫了黨的光輝歷程后,讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績。

主持人(乙):是的。我要由衷歌頌,歌頌我們偉大的黨,歌頌我們偉大的祖國

節(jié)目六:配樂朗誦《頌歌》

第三部分:致知力行,繼往開來

主持人(甲):親愛的黨啊!無論何時何地,您永遠是兒女心中——偉大的母親,您是我心中的太陽。

主持人(乙):不論何時何地,我會永遠銘記您的英明教誨。我會永遠為和諧社會的安康獻上有益的光和熱。

節(jié)目七:歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

主持人(甲):我們是二十一世紀的主人,我們是實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍。在學習上面,我們要學習先進_那種不怕吃苦、埋頭苦干、開拓進取、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。

主持人(乙)我們要緊跟時代步伐,努力樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。:請聽我們的決心吧!

節(jié)目八:齊頌《中國少年跨世紀宣言》

主持人(甲):讓我們把夢想放飛!

主持人(乙):讓我們把_燒!

主持人(甲):讓我們把祝福送給黨,送給祖國!

主持人(乙):讓我們將希望留給自己,留給未來!

主持人(甲):下面我宣布,六(1)班《黨在我心中》紀念中國_黨92周年主題班會到此結(jié)束!請班主任老師總結(jié)發(fā)言。

班主任:今天同學們再次緬懷了我們的革命先烈,重溫了黨的光輝歷程,歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會,同學們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,珍惜時間,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

一年級春季開學第一課主題班會教案4

【學習內(nèi)容】

開學第一課——與學生分享《小學語文六年級下冊課程綱要》

【學習目標】

學生通過方法引路、任務驅(qū)動、小組合作學習等方式明白本學期的學習目標、主要內(nèi)容、可用的學習方式、得到幾個方面的評價,同時能參與其中共同討論,提出改進建議,培養(yǎng)學生解讀教材的能力,對本學期語文學習充滿期待,做好學習規(guī)劃。

【學習準備】

1.教師編寫的《小學語文六年級下冊課程綱要》

2.《學習單》人手一份

3.多媒體課件

【學習活動方案】

一、激情導入。

1.導語:俗話說:“一年之計在于春”,拿起嶄新的教科書,一股濃濃的書香撲面而來,我們打算怎樣欣賞她呢?

2、師生交流。

3、師小結(jié):每一本書里都藏著一個神秘的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅。

二、觀察發(fā)現(xiàn),引導探究

1、認真翻閱課本,你有哪些發(fā)現(xiàn)?學生初步了解語文教材。

2、課件出示數(shù)字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數(shù)字在語文課本中代表著什么意思嗎?

3.師生交流。

“2”兩個學習習慣.

“7”七個單元主題。分別是:壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發(fā)現(xiàn)、

感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。

“24”24篇課文?;镜膶W習要求:①能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復述指定的課文。會分角色朗讀課文。②繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。③在閱讀中,能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,說出常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,說出課文所描繪的情境,概括課文的大意。

“7”七個口語交際。要求做到:①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容。②能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。③能當眾說話,愿意與別人交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方有禮貌。④樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見,說清楚自己的意思。

“7”七篇習作。要求達到:①學習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。②有順序地、細致地觀察圖畫和事物,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,層次清晰。③能夠聯(lián)系生活和思想的實際,抒真情講真話,自由表達,寫出獨特的感受和體驗。④40分鐘能完成不少于400字的習作。

“135”準確認讀135個生字。

“112”能夠筆順正確默寫生字112個。

三、任務驅(qū)動,探究專題

1.這七個單元包含了哪些內(nèi)容?我們應該學習什么?各學習小組對照《學習單》針對一個單元主題進行合作學習,討論交流:本單元主要講了什么內(nèi)容,通過學習將達成哪些目標?然后按照要求完成表格,最后選派代表進行匯報。

2.各學習小組派代表上臺匯報,展示表格。

3.師生交流:現(xiàn)在我們了解了學習內(nèi)容,確立了學習目標,就有了前進的方向。那么下一步的學習你會怎樣去做,如何去學呢?

四、師生交流商議評價方式

1.出示《課程評價》表格,學生快速默讀,邊讀邊想:你傾向于哪種評價方式?談談你的看法。如果有不同的意見,也可以提出來。

2.師生交流。

五、總結(jié)

同學們,這節(jié)課我們對本學期要學的內(nèi)容和學習的目標有了整體的把握,對評價內(nèi)容和方式提出了自己的見解。在這個學期的語文學習中,希望你們依靠自己的努力認真讀書作文,勤于思考,善于動腦,敢于實踐,使各項語文能力得到進一步的提高。

一年級春季開學第一課主題班會教案5

教學目標:

1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生珍愛生命,安全第一的意識。3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生珍愛生命,安全第一的意識。

教學過程:

一、校園中存在的安全隱患。

(請學生列舉一些現(xiàn)象)1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應當注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。 6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119----火警 110----報警120----急救 122----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié):

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

一年級春季開學第一課主題班會教案6

教學目標:

1、知識目標:是學生掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、過程與方法:了解校園安全隱患。進行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。

3、情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成學習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養(yǎng)自律習慣。

教學重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學難點:

培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學習和生活習慣,逐步培養(yǎng)自律習慣。

教學方法:

討論法、談話法、案例分析法

教具準備:

收集資料、準備案例圖片

教學過程:

一、新課導入:

1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全,是我們學校教育永恒的主題,高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。

二、例舉校園中存在的安全隱患?(請學生例舉一些現(xiàn)象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

教師強調(diào):學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項

1、組織學生討論交流,指名學生代表談自己的觀點。

2、教師強調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。

四、交通安全注意事項(在學生討論的基礎(chǔ)上老師強調(diào))

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

119————火警

110———報警

120————急救

122————交通事故

報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

一年級春季開學第一課主題班會教案7

【班會構(gòu)思】

新學期開始新一級的同學步入了高三,如何在高三學年讓學生充滿動力的學習,能夠自主學習,主動學習,是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺播出的開學第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學習的主題班會。我將愛分成了三個部分,先由同學們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結(jié)。

第一篇章——愛是感恩。

【學生發(fā)言】

感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認真講課,耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學,是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。

【班主任總結(jié)】

具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的'人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學習真幸福!

第二篇章——愛是承擔。

【看視頻】

我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。

在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔。

那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了?!蹦棠躺眢w越來越差,住進了醫(yī)院??粗仔〉涅i飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路?!币贿呎f,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了。”在場的醫(yī)護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。

小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服??粗棠贪察o下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。 看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了?!拔沂悄凶訚h,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。

8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。 窮家難當。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費、生活費,所剩無幾?!熬蚣毸?,不能花冒了?!毙※i飛說。

為了省錢,從9歲起,小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。 走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊?!昂⒆訍鄹蓛?,家里的一切都是他拾掇的。”小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。

14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時?!耙膊幌脒^,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲?!毙※i飛說??赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學會了紅燒鯉魚。

今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學習,我要考上好大學,我要帶奶奶去上大學?!笨赐暌曨l同學們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。

【學生發(fā)言】

愛是承擔,我們來到壽光一中求學,就是要考進好的大學,父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔的那份責任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔起這個責任,不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔起的責任,我們應該能夠做的更好。

【班主任總結(jié)】

我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔起自己的那一份責任,一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責任,每一個同學要承擔起你的責任,這是一個有正義感的現(xiàn)代學生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?

第三篇章——愛是分享

【學生發(fā)言】

與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。

【班主任總結(jié)】

我們每一個同學都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。

【班會效果總結(jié)】

這次班會以后,我覺得同學們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學習的意識加強了,同學之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學習共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學習氣氛提高了很多。學生長大了,他們體會到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔的責任。

一年級春季開學第一課主題班會教案8

一、時間:

二、地點:

三、班會主題:新的起點

四、班會背景:

開學兩個月以來,學生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生們對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生們普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。

五、班會目的:

1.通過“新的起點”主題班會,讓學生們明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生們能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2.通過讓所有的學生們積極參與,讓學生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3.通過主題班會使學生們理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

六、班會準備:

1.組織學生們學習《教育管理手冊》、《中學生們道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

2.第一次月考之后每一個學生們與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生們總結(jié)自己兩月來的學習方法。

3.請全班學生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。

4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。

七、班會過程:

1.主持人致詞,班會開始

2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

3.學習方法、經(jīng)驗、教訓交流

4.學生們代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉

5.值日班主任發(fā)言

6.班主任發(fā)言

7.宣誓

八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)

首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學生們對高中生活表現(xiàn)出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生們總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生們對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生們學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。

為進一步了解學生們,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生們的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生們,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生們都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生們明確高中的第一步應該怎樣走。

通過連續(xù)幾年帶高一學生們的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生們承擔更多的社會責任。而考到我校的學生們之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生們邁好高中的第一步應該著重在三點上:

1.要讓學生們把學會做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;

2.指導學生們領(lǐng)悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);

3.引導學生們盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生們積極參與班會活動,讓學生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:

1.要讓學生們守規(guī)范,必須先讓學生們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生們以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生們道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。

2.事先對家長和學生們進行了問卷調(diào)查。

3.第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生們與家長一起對試卷進行分析,分析學生們高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生們總結(jié)自己兩月來的學習方法。要求學生們結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。

4.抓住學校教育活動的契機,引導學生們?nèi)谌爰w:利用學校運動會的契機,要求每個學生們?yōu)榘嗉壴O計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。

5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。

最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。

第一,班會上宣誓時,每個學生們手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學生們的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學生們、“沒型”的學生們都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動。

我進一步認識到分數(shù)不是評價學生們的唯一標準,學生們都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學生們都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生們的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學生們、真心的去愛學生們、努力挖掘?qū)W生們身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學生們都是那樣精彩,那樣可愛。當學生們從尊重中認識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生們做過的一切工作,稱贊學生們有責任感,感謝學生們?yōu)槲覀兗w傾心付出,鼓勵學生們第一次創(chuàng)作,鼓勵學生們盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學生們也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生們初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然,我也及時給予學生們最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學生們會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。

第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。

通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關(guān)心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。

第三,要充分調(diào)動家長的資源,一定要與家長統(tǒng)一認識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。

這次班會我安排學生們家長與學生們一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學的家長,不僅參加我們的班會,而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生們觸動很大。學生們認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生們愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學生們的思想動態(tài),及時教育。