3年級體育教案7篇

時間:2022-10-02 作者:Indulgence 備課教案

教案是教師為了提高教學(xué)水平預(yù)先起草的文字材料,教師工作多年,對教案的制定方式一定十分熟悉了,范文社小編今天就為您帶來了3年級體育教案7篇,相信一定會對你有所幫助。

3年級體育教案7篇

3年級體育教案篇1

教 學(xué)

目 標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo):通過彎道跑練習(xí),使學(xué)生了解彎道跑的原理,并學(xué)會應(yīng)有科學(xué)的方法解決實(shí)現(xiàn)生活中彎道跑的.問題。

2、技能目標(biāo):通過彎道跑練習(xí),使學(xué)生初步掌握技術(shù)要領(lǐng),體會彎道跑的特點(diǎn),發(fā)展彎道跑能力。

3、情感目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生積極參與態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神,并感受團(tuán)結(jié)互相的價值和快樂。

教學(xué)內(nèi)容

1、彎道跑

2、游戲:“十”字接力跑

教學(xué)

重難點(diǎn)

重點(diǎn):合理的傾斜角度、正確的擺臂動作、兩腳的著地方法。

難點(diǎn):控制重心、克服離心力、保持身體的平衡

教學(xué)內(nèi)容

學(xué)生活動

教師活動

組織圖形與要求

??

教學(xué)常規(guī)

1、體育委員整隊,并向教師報告人數(shù)

2、向教師問好

3、整理著裝

4、認(rèn)真聽講

1、指定集合地點(diǎn),鳴哨集合

2、宣布上課,師生問好

3、檢查學(xué)生著裝

4、宣布本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容

集合隊形:

××××××××××

×××××××××××

○○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○○

要求:快、靜、齊、精神飽滿

1、趣味跑:

直道跑→螺旋跑→圖形跑

2、游戲:“喊數(shù)報團(tuán)”

3、徒手操

1、跟教師一起體驗(yàn)圖形變換跑

2、共同參與游戲,安全鍛煉

3、圍圓圈做徒手操

1、師生共同體驗(yàn)圖形變換跑

2、講解游戲規(guī)則及注意事項,并組織學(xué)生進(jìn)行游戲

3、教師領(lǐng)操

要求:保持距離,防止運(yùn)動損傷

一、彎道跑

1、上體:身體向圓心(左側(cè))方向傾斜。

2,擺臂:右臂擺動幅度、力量均大于左臂。

3、兩腳的著地部位:右腳用前腳掌內(nèi)側(cè),左腳用前腳掌外側(cè)。

1、學(xué)生積極想象,思考問題,自主分析,自由反饋

2、體驗(yàn)練習(xí),大膽探索

3、認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察

4、探究練習(xí),互幫互助

5、展現(xiàn)自我,交流競賽

1、提問:同學(xué)們看見過摩托車賽車比賽嗎?那么為什么摩托車進(jìn)入彎道時會向內(nèi)傾斜呢?

2、語言提示、引導(dǎo)練習(xí)

3、講解、示范動作

4、巡回指導(dǎo),關(guān)注差異

5、鼓勵展示、及時點(diǎn)評

要求:1.注意安全

2.聽從組長安排

3.動作正確,協(xié)調(diào)

二、游戲:“十”字接力跑

1、集中精神,認(rèn)真聽講

2、小組討論,體驗(yàn)、選擇最佳方法進(jìn)行練習(xí)

3、相互鼓勵,合作共贏

1、講解游戲規(guī)則和方法

2、組織學(xué)生開展游戲

3、教師當(dāng)?shù)门?/p>

要求:積極參與遵守規(guī)則

1、放松活動

2、小結(jié)點(diǎn)評

3、下課

1學(xué)生隨教師一起做放松操

2、自評、互評

3、師生互道再見

1、在音樂伴奏下師生放松

2、講評,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出不足

3、宣布下課

要求:動作舒展,身體放松

場地器材:足球場、接力棒二根、錄音機(jī)一臺

3年級體育教案篇2

學(xué)習(xí)階段:

水平三

學(xué)習(xí)目標(biāo):

主動參與廣播操的復(fù)習(xí),并能做出示范。

積極參與跳長繩活動。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

跳長繩廣播操

學(xué)習(xí)步驟:

一、小組活動,積極參與

教師活動:

1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。

2、提出分組練習(xí)要求,組織學(xué)生分組練習(xí)。

3、組織學(xué)生比賽展示。

學(xué)生活動:

1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。

2、聽口令進(jìn)行隊列練習(xí),復(fù)習(xí)二路縱隊行進(jìn)走。

3、全班分成三組,在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行“8”字跳長繩和“1+1”跳長繩。

4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行2分鐘“8”字跳長繩。

5、分組展示“1+1”跳長繩。

組織:

六列橫隊、小組分散

二、合作學(xué)練,提高質(zhì)量

教師活動:

1、講述上節(jié)課廣播操練習(xí)情況,提出本節(jié)課復(fù)習(xí)要求:對前三節(jié)廣播操要做到精雕細(xì)鑿,把每一節(jié)動作細(xì)細(xì)過關(guān)。

2、組織學(xué)生分組練習(xí)。

3、組織學(xué)生分組過關(guān)。

學(xué)生活動:

1、了解本課復(fù)習(xí)的要求。

2、在與同學(xué)的合作中不斷改進(jìn)動作質(zhì)量,反復(fù)體會各節(jié)動作的重難點(diǎn)。

3、分兩組(女生組、男生組)進(jìn)行過關(guān),男生過關(guān)時女生作評委,女生過關(guān)時男生做評委,不僅能積極參與評價,更要做到公正。組織:

場地器材:

操場、錄音機(jī)、長繩三根

3年級體育教案篇3

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.復(fù)習(xí)拍手操。

2.雙手體前向前拋實(shí)心球。

3.游戲——搶占座位。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過多種游戲和練習(xí)發(fā)展學(xué)生靈敏.協(xié)調(diào)和平衡能力。

2.初步掌握雙手體前向前拋實(shí)心球的動作要領(lǐng),體會蹬地展體,協(xié)調(diào)用力揮拋的方法發(fā)展學(xué)生靈敏,速度素質(zhì)及奔跑能力.

3.培養(yǎng)學(xué)生逐步學(xué)會建立和諧的人際關(guān)系的方法和正確對待勝負(fù)的良好心態(tài).

學(xué)習(xí)內(nèi)容

一.課堂常規(guī)(2")

1.整隊,檢查人數(shù),師生問好

3.宣布本課內(nèi)容

二.隊列:向左(右)看--齊(2")

1.用簡明語言激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和欲望.

2.講解隊列方法

方法:聽到口令后排頭左(右)手迅速叉腰,目視前方,其余各排學(xué)生左右手迅速叉腰轉(zhuǎn)頭向左(右)看鄰近學(xué)生的腮部.

1.精神飽滿認(rèn)真聽講

2.積極參與

3.練習(xí)2-4次.

組織:四列橫隊

要求:快靜齊

3年級體育教案篇4

本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,依據(jù)現(xiàn)代教育理念,結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn),在課堂教學(xué)中,以學(xué)生為主體營造熱烈快樂的學(xué)習(xí)氛圍充分調(diào)動學(xué)生的能動性;培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,合作意識和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生自制力和堅韌性,有利于發(fā)展學(xué)生自我表現(xiàn)和群體意識。

二、教材分析

跳躍是人體的基本活動能力之一。低年級跳躍教材內(nèi)容是一些簡單的單腳、雙腳跳躍練習(xí)和基本的跳躍方法,是發(fā)展腿部力量和彈跳力的重要手段。通過教學(xué),能促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能的發(fā)展,提高學(xué)生靈敏、速度、力量和協(xié)調(diào)素質(zhì)和能力。低年級立定跳遠(yuǎn)教學(xué),主要是讓學(xué)生學(xué)會兩腿用力蹬地起跳,腳跟著地,落地平穩(wěn)。

三、設(shè)計理念

本課結(jié)合新課程理念,根據(jù)三年級學(xué)生的生理、心理和認(rèn)知的特點(diǎn),運(yùn)用情景教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在練習(xí)中展示自我,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。通過練習(xí)讓學(xué)生創(chuàng)設(shè)自我挑戰(zhàn)、互幫互助的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過自評、互評和師評,讓學(xué)生充分感受到一份成功的自豪感和愉悅的情感,從而樹立學(xué)生的自信心。讓每一位學(xué)生在學(xué)中玩、玩中練、練中創(chuàng),享受體育的快樂和成功有喜悅。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生跳躍的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。

2、通過立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),促使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳躍的動作要領(lǐng)。

3、通過游戲活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神和展示自我的能力。

五、重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):雙腳有力蹬地向前、向上躍起,雙腳同時落地。

3年級體育教案篇5

2、基本局部:

a、教學(xué)廣播體操時,根據(jù)同學(xué)的具體情況正確的運(yùn)用教學(xué)原則,我積極采用直觀性原則,通過(正面、鏡面、側(cè)面)教師準(zhǔn)確優(yōu)美的完整示范首先給同學(xué)建立一個正確的動作表象和概念。輔以簡明、生動的語言向同學(xué)說明動作名稱、動作要領(lǐng)、學(xué)習(xí)方法和要求等,以指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。同學(xué)的接受能力,協(xié)調(diào)能力個體差別很大,對差生要耐心的進(jìn)行協(xié)助,和時給予鼓勵以達(dá)到統(tǒng)一的水平規(guī)范。難度大的動作要重點(diǎn)指導(dǎo),把它簡單化,通過不時的分解和完整練習(xí),使全體同學(xué)逐漸鞏固提高,最終達(dá)到動作規(guī)范、舒展大方這一要求。具體步驟是:師完整示范并講解——動作分解——師生齊練——動作展示——反饋糾錯——集體扮演。

b、你們喜歡這連綿不時的春雨嗎?(不喜歡)可“春雨貴如油”是怎么得來的?誰會喜歡它呢?讓人不得不想到農(nóng)民伯伯是喜歡這場和時雨的,他們在忙著春種呢!由此而導(dǎo)出“春種秋收”這個游戲。給大家介紹了游戲規(guī)則和游戲方法后,各組小農(nóng)民開始躍躍欲試。第一人持木塊跑向本隊目的地播種,把木塊放在指定的盆內(nèi)徒手返回與第二人擊掌,第二人迅速跑向目的地收回勞動效果,撿回木塊交給第三人……以此類催,以先跑完的隊為勝。對獲勝隊獎給勞動的果實(shí),讓他們體驗(yàn)到豐收的喜悅。在教學(xué)中,我適當(dāng)?shù)膮⑴c各組的練習(xí),加深了師生的感情,融洽師生關(guān)系,使同學(xué)在輕松愉快中學(xué)習(xí)。通過游戲競賽的形式培養(yǎng)同學(xué)良好的團(tuán)結(jié)合作能力。

3、結(jié)束局部:同學(xué)與老師跳起輕松愉快、優(yōu)美歡快的集體舞《找朋友》進(jìn)行放松活動,同學(xué)在輕松愉快的情緒中結(jié)束本課。從而達(dá)到恢復(fù)同學(xué)生理和心理狀態(tài)的目的,同時滲透美育,陶冶情操。

3年級體育教案篇6

1、體操基本動作(前舉、側(cè)上舉)

2、柔韌性練習(xí)(正壓腿)

教學(xué)目標(biāo):

1、通過各種體操基本動作的練習(xí)使學(xué)生初步了解各個動作的要領(lǐng)和方法,提高學(xué)生的注意力和觀察力,培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性。

2、通過各種練習(xí)發(fā)展學(xué)生各個部位的柔韌性。

教學(xué)步驟:

一、開始部分(10-9)

1、學(xué)生自己按大小個男女生排成二列橫隊。

2、隊列練習(xí)(看齊、1—2報數(shù)、踏步走等)

3、教師領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行象形模仿游戲。(螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等)

二、基本部分(20)

(一)體操基本動作(前舉、側(cè)上舉)

1、側(cè)舉(上舉):

(1)教師下達(dá)前舉、側(cè)上舉口令讓學(xué)生憑自己的想象感覺做動作。

(2)教師找出做的比較好的學(xué)生做示范,并讓學(xué)生自己說出怎么做的。

(3)教師講解前舉、側(cè)上舉動作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求

(4)下達(dá)口令集體練習(xí)(隨時提示方法和要領(lǐng),鼓勵表揚(yáng)學(xué)生)

(5)分組練習(xí)后選的一組示范并進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)

(6)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)

(7)激勵學(xué)生再次集體練習(xí)

(8)分散再練

(9)驗(yàn)收成果

(二)柔韌性練習(xí)(正壓腿):

(1)講解示范動作要領(lǐng)和練習(xí)方法

(2)教師指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)

(3)選優(yōu)示范并鼓勵表揚(yáng)

(4)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)

(5)激勵學(xué)生再次集體練習(xí)

(6)分散再練

(7)驗(yàn)收成果

三、結(jié)束部分(5-4)

1、復(fù)習(xí)本課內(nèi)容

2、象形游戲,放松

3年級體育教案篇7

1、學(xué)生情況三年級共四個班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。

2、技能情況三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1、教學(xué)內(nèi)容

a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識b、游戲c、韻律活動和舞蹈

d、田徑

e、體操

f、小球類

g、廣播體操《希望風(fēng)帆》

2、重難點(diǎn)

在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,a、b、d、g為重點(diǎn)內(nèi)容,其中d、g為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),爭取一個月內(nèi)教會。

五、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。