教案是老師為了提高上課質(zhì)量事先編寫的文字材料,為完成一份教案,想必教師一定都費盡心力了,以下是范文社小編精心為您推薦的中班6的教案8篇,供大家參考。
中班6的教案篇1
活動目標:
1、大膽選擇喜歡的游戲內(nèi)容和材料,自主,愉快的游戲。
2、在活動中發(fā)展幼兒的交往能力,提高幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
3、在角色游戲中提高角色意識并自己發(fā)展游戲情節(jié)在科學活動中發(fā)展幼兒觀察能力,大膽動手操作。
4、發(fā)展幼兒口語表達力和對音樂表演的興趣。
活動準備:
1、同一首歌
2、城幼電視臺:廢舊圖書,圖片,幼兒自制,廣告牌,自制電視機,話筒
3、美工區(qū) 繪畫工具,托盤,乒乓球,膠水,彩色紙,布置一個展示臺
4、觀察區(qū) 小錘子 釘子 泡沫 海綿 花生 彈性物體 小蝸牛 大蒜 蔥 土豆植物 觀察記錄單
5、新聞發(fā)布區(qū) 小棍 水電名城剪報粘貼 話筒
6、娃娃快餐廳 環(huán)境布置 餐桌 餐具 廚師 服務員工作服 冷飲提供橡皮泥
7、積木區(qū) 各種積木 幼兒設計玩具城搭建示意圖 各種玩具 花 樹泡沫板、小印章
活動過程:
1、介紹今天的活動內(nèi)容, 提出活動要求。
中班6的教案篇2
教學名稱:乘汽車
目標:
1、 初步了解并掌握在上車時乘坐過程中及下車時的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。
準備:
1、幼兒已有的生活經(jīng)驗和乘汽車的經(jīng)歷。
2、 汽車圖片。
過程:
1、 教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰一起坐的?是怎樣乘坐的?
2、 幼兒看圖講述自己的乘車過程。
3、 教師講述一件案例:有一個小朋友坐在他爸爸的小汽車里,把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著槍在打槍,接下來會發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結果。
4、 教師講解我們應該在乘車時要認真地坐在位置上,沒有位置我們應該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全,兩腳分開,雙手緊緊地抓住大人的衣服,這樣才能比較安全。
5、 教師組織幼兒游戲,“開汽車”。
中班6的教案篇3
活動目標
1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。
2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
活動準備課件:喜歡清潔的空氣
課件:空氣污染的原因
活動過程
一、談話導入
1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。
2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。
二、出示圖片,讓幼兒仔細觀察畫面。
1.畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)
2.兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?(因為他們聞到了難聞的氣味。)
3.難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)
4.我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)
三、教師小結
為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。
我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。
中班6的教案篇4
一、活動目標:
1、通過欣賞服裝表演,找出服裝圖案的排列規(guī)律,初步運用點、線、圖形進行裝飾。
2、培養(yǎng)幼兒初步的合作意識
二、活動準備:
1、用掛歷紙做的裝飾不同的衣服(有規(guī)律的,無規(guī)律的,沒有圖案的)
2、剪好的小飾物(太陽、蘑菇、花……)
3、幼兒操作材料。
4、膠水、油畫棒、頭飾、磁帶。
三、活動過程:
1、 小動物服裝表演,激發(fā)幼兒學習興趣。今天小動物要舉行服裝比賽,請小朋友們來當評委!
2、 引導幼兒找出服裝裝飾規(guī)律,教師示范裝飾。他們的衣服誰的最漂亮?(小兔的最漂亮)那些地方最漂亮?這些圖形有什么特點?(形狀,顏色都一樣,排列有規(guī)律很整齊)小鴨的為什么不漂亮?我們來幫幫它吧!你會用什么圖形裝飾?
3、 交代要求,幼兒作畫,教師巡回指導小朋友們幫小動物把衣服變漂亮了,他們真高興,請小朋友們也去參加服裝比賽!幼兒分組操作,一組粘貼,一組畫裝飾物。提醒幼兒注意顏色的搭配和排列的規(guī)律
四、幼兒作品展評:
幼兒穿裝飾好的服裝隨音樂進行服裝表演。
中班6的教案篇5
游戲目標:
練習對話主動表達并與成人交談,學說完整句。
學習游戲的玩法及規(guī)則。
體會集體合作游戲的快樂。
游戲準備:
幼兒自制的電話
游戲過程:
1、學習打電話(集體教育)。
(1)觀察模仿教師打電話。"喂,您好!我是李老師,請您幫我找×××接電話好嗎?"×××接電話(教師替代)。"您好!您是×××嗎?我是李老師,今天下班后您能來我家嗎?":好的,歡迎您。"再見"。
(2)教師給幼兒打電話,讓幼兒學習如何接電話。
"您好!我是×××"您有什么事嗎?"幼兒在實踐中學習一問一答的語言,練習使用簡單句。
(3)幼兒二人一組練習打電話。
教師幫助幼兒學習一問一答的對話。練習主動與人交談。主動發(fā)問,發(fā)展幼兒的語言能力。
2、游戲區(qū)內(nèi)自由"打電話"。
活動反思:
在本次活動開展的過程中,因為電話是小朋友常見的而感興趣的,所以整個過程孩子的熱情高漲,興趣很濃.積極參與整個活動,樂意的表現(xiàn)自己,達到了活動目標,學具的提供滿足了孩子動手的需要??偟膩碚f,整個活動是成功的。
小百科:電話通信是通過聲能與電能相互轉換、并利用“電”這個媒介來傳輸語言的一種通信技術。兩個用戶要進行通信,最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。
中班6的教案篇6
目的:通過游戲,讓幼兒大膽準確的使用形容詞,并能學習說完整的一句話。
過程:
一、教師拿出一只玩具鸚鵡(或畫有鸚鵡的卡片),對小朋友說:"你們看,這只美麗的小鸚鵡,它最愛學人說話,它要找說話最伶俐的孩子交朋友,好向他學說話。
二、現(xiàn)在我們來做個游戲,我說一個詞以后,請你用這個詞說一句話,還要形容這個詞。誰說的好,小鸚鵡就去找他做朋友。"如,教師說:"小雨。"幼兒說:"小雨沙沙地下。"照此可以練習一系列的詞:
雪花--雪花飄飄飛下來,蓋滿大地。
妹妹--我有一個活潑可愛的小妹妹。
蛋糕--香噴噴的大蛋糕。
紅棗--大紅棗又脆又甜。
教室--我們的教室清潔又明亮。
書--張老師拿著一本厚厚的大書。
松樹--松樹被雨水淋過后,翠綠可愛。
菊花--美麗的菊花散發(fā)著清香。
注意:
1.小朋友的形容詞用的準確、恰當、生動,教師就要立即給以表揚,然后讓小鸚鵡去找他做朋友。
2.要求幼兒針對教師提出的名詞,說出一句完整的話。要求幼兒語句中要使用形容詞。
3.教師準備的小鸚鵡要有足夠的數(shù)量,要爭取使每個幼兒都得到,讓幼兒感到滿足。
中班6的教案篇7
活動目標:
1.知道不隨意在廚房玩鬧,觸碰危險物品。
2.能正確判斷多種行為,逐步增強自我保護意識。
活動準備:
電視機、電腦、視頻《不在廚房玩》
活動過程:
一、談話導入,激發(fā)興趣。
師:孩子們,今天我這兒有一個小故事,請你們一起來看一看!
二、觀看視頻,交流討論。
1.播放視頻。
2.師:瑾兒做了哪些事?發(fā)生了什么事?媽媽對瑾兒說了什么?
師幼小結:我們家里有很多東西都有危險性,一個人可不能站在高處拿東西,萬一摔下來不僅摔疼,還有可能打碎東西受傷。拿不到東西可以請爸爸媽媽和其他大人幫忙哦。
3.師:為什么不能在廚房玩呢?
師幼小結:菜刀很鋒利容易割傷,煤氣開關也不能隨便打開,很容易引起中毒或者火災。大人做菜的時候鍋里的油會濺出來容易燙傷。
4師:那你們知道廚房里還有哪些危險嗎?
師幼小結:插頭不亂碰,水壺也不能亂動哦。
三、判斷正確,鞏固經(jīng)驗。
1.師:瞧,這些圖片你們看得懂嗎?是什么意思?這樣的做法正確嗎?
2.師幼小結:大事小事、在家在外,安全第一從我做起!
中班6的教案篇8
目標:1、樂于在集體面前大膽地講述,感受游戲的愉快。
2、學會與集體協(xié)調(diào)動作,并隨兒歌輪流交流角色進行問答游戲。
3、快速地接說游戲兒歌,并能認識、了解各城市的名稱。
品德及習慣:能夠注意傾聽對方講話。
重點:指導幼兒有問有答進行游戲。
難點:指導幼兒快速有節(jié)奏地接說兒歌。
指導:1、老師通過提問,引出主題。
出示天安門的圖片,提問:這是什么?天安門在哪里?你想去北京嗎?怎樣才能到北京?
啟發(fā)幼兒說出乘坐火車,告訴幼兒今天我們要玩一個游戲,游戲的名字叫“開火車”。
2、講解游戲規(guī)則。
答:嘿嘿,我的火車馬上就要開。
問:往哪開?
答:**開。
問:誰來開?
答:**請你快來開。
叫到名字的幼兒,繼續(xù)上面的游戲。
3、老師分別于集體或個別幼兒一起進行“開火車”游戲活動,練習游戲中的對話,訓練幼兒的聽說能力。
4、老師引導幼兒將開往全國各地,豐富游戲的內(nèi)容。
5、老師在游戲活動總,鼓勵幼兒將火車開往各地地方,提醒幼兒注意傾聽別人的講話,較快地進行對答。
6、活動小結。